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幼儿健康教育会议记录
深化学生健康教育工作,促进学生养成健康的行为和生活方式,下面一起看看幼儿健康教育会议记录该如何写吧!
幼儿健康教育会议记录【1】一、课题负责人王国民老师通报课题立项情况:
1、课题名称:幼儿心理健康教育研究
2幼儿健康教育会议记录
深化学生健康教育工作,促进学生养成健康的行为和生活方式,下面一起看看幼儿健康教育会议记录该如何写吧!
幼儿健康教育会议记录【1】一、课题负责人王国民老师通报课题立项情况:
1、课题名称:幼儿心理健康教育研究
2、课题级不:县级小课题
3、选题缘由:我园幼儿身上不同程度地出现了许多心理健康咨询题:如:娇惯、可怕、自私、独立性差、缺乏耐挫力、自我爱护意识差等。这些咨询题已严峻阻碍了幼儿心理素养和健全人格的培养,为全面把握幼儿心理健康状况,有针对性地开展心理健康教育,预防和矫治幼儿心理咨询题行为,提高幼儿心理健康水平,我们确定了这一课题。
4、课题研究目标
(1)通过课题的研究,提高幼儿的心理素养,开发其心理潜能,增强适应能力,预防矫治幼儿心理咨询题行为,培养幼儿良好的心理品质。
(2)通过课题的研究,促使家庭、社区、幼儿园形成教育合力,共同促进幼儿进展。
(3)通过课题的研究,增强教师对幼儿心理健康教育的意识,提高教师对幼儿进行心理健康教育的水平。
5、课题研究步骤
(1)预备时期(2014年9月——10月):广泛发动,深入学****成立课题组,确立研究方案。制定各年龄段目标、内容及系列活动打算,撰写实施方案。
(2)实施时期(2014年10月——2015年5月):课题组成员认真实施研究方案,开展课堂教学交流、评比、总结、归纳经验,形成时期性成果。
(3)总结时期(2015年5月——2015年7月):整理研究材料和数据,完成课题报告和论文的撰写,申请课题结题。
二、保教主任李悬老师安排课题研究分工及第一时期工作:
1、课题研究工作分工:王国民:课题负责人,负责课题研究的组织策划、实施、治理、归档工作。阮慧:负责教研活动的决策和制定。
李悬:负责课题教研活动的实施、研讨和总结。沈传炉:负责课题研究资料的收集。陈锦侠:负责课题研究成果资料的收集整理工作。各班保教老师:负责本班幼儿心理健康教育研究教育活动的实施。各班保育老师:负责本班幼儿日常生活中的心理健康教育。
2、当前课题研究工作任务:
(1)查寻资料,开展园本培训,学****幼儿心理健康教育理论,完成学****笔记。
(2)撰写课题研究实施方案,制定课题研究活动打算。
幼儿健康教育会议记录【2】流行性腮腺炎埋伏期为2—3周,起病大多较急,多数
患儿以腮腺肿大开始发病,少数患儿开始有发热、头痛、咽痛、食欲不佳、厌食、恶心、呕吐、全身疼痛等不适症状,数小时腮腺肿痛逐渐明显。肿大的腮腺炎应注意以下事项:
1、隔离患儿,预防交叉感染。患儿在症状出现9天内,不应到学校或公共场所。传染期从症状出现前一个星期到出现症状后
9天。隔离患者至肿胀完全消逝1周,幸免跟其他未患此病的小儿接触。
2、让患儿适当卧床休息,多喝水,保证液体摄入量,以利于***排出。要常用温开水或淡盐水等漱口,专门是每顿饭后,要坚持漱口,保持口腔的清洁卫生,以预防口服腮腺管口继发细菌性感染。
3、居室要注意通风换气,保持室内空气新奇,阳光充足。一般开窗通风30