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同学们,从图片中你们看到了什么?想到了什么?
《摇篮曲》
勃拉姆斯
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勃拉姆斯(1833—1897)
德国作曲家、钢琴家,欧洲浪漫乐派
后期的代表人物之一。在欧洲音乐史上,
他与巴赫、贝多芬齐名,与巴赫,贝多芬并称欧洲音乐史上的“三B”,由此可见他在欧洲音乐史上的地位。
德国十九世纪后半叶的作曲家,出身于汉堡的一个音乐家庭。早年曾从戈赛尔、马克逊学钢琴,一生交游颇广,尤其得到舒曼夫妇及约·阿希姆赏识与支持,是创作与演奏并重的作曲家。
作品既有古典式的庄严和稳重,又有浪漫式的热情和奔放。擅长描写大自然的景色,善于吸取民间音乐素材。
六十年代,他定居维也纳,把当时欧洲这个音乐中心作为他的第二故乡。l897年4月3日他在维也纳逝世。
代表作品有《匈牙利舞曲》《德意志追思曲》《第一交响曲》等。舒曼称他为“有重要意义的后起之秀”。
认识音乐家
及作品
摇篮曲
1、这首《摇篮曲》为我们描绘了什么样的意境?请你描绘一下。
2、歌曲的节奏、旋律、速度、力度怎样?说说这首歌曲适合在什么情况下演唱,由谁来演唱?
3、听完后请你谈谈你的心情怎样?
欣赏
谈谈你对刚才听
到的音乐的理解
音乐的节奏和
旋律是怎样的?
摇篮曲的速度、
力度如何?
向我们表达了怎样
的情感和情绪?
节奏舒缓
旋律优美抒情
徐缓、轻
语气安详平缓情
绪亲切温和恬静
谈谈你的感受!
跟着音乐做自己认为合适的动作
学唱
勃拉姆斯
摇篮曲
伴
表示妈妈轻轻地、小心翼翼地呵护
前倚音
后倚音
弱起小节
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