人教版二年级上数学《认识时间整理和复习》优质示范课教学课件.pptx

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整理和复****br/>一、复****回顾
同学们,第一单元我们都学****了哪些知识呢?请你结合下面的提纲,回忆一下吧?
一、复****回顾
一、认识“分”
时针走1个大格是1时,分针走1个小格是1分,
分针走1个大格是5分。
从1开始,5分5分地数,可以确定分针指向
每个数时表示的分钟数。
当分针走一圈(60分)时,时针走1个大格,
是1时,即1时=60分。
二、认识几时几分
一、复****回顾
读时间要根据时针和分针的位置来确定,先看时针的
位置确定“时”,再看分针的位置确定“分”。
子表形式的写法。
7时15分
7:15
写时间时,可以采用几时几分的写法,也可以采用电
推算时间可以先按时间先后顺序理顺事件,然后从备选答案中选择合适的时间;也可以根据做事情的时间来思考,可以先把不可能的时间去掉,剩下的就是有可能的,最后检验时间是否能对应。
三、解决问题
一、复****回顾
二、基础练****br/>。
二、基础练****br/>。
(1)钟面上有()个大格,()个小格。
(2)时针走1大格是()时。
(3)分针走1小格是()分,走1大格是()分。
(4)时针走1大格,分针正好走()圈。
(5)1时=()分
12
60
1
1
5
1
60
二、基础练****br/>,填一填。
一节课是( )分钟,
课间休息( )分钟,
再加上( )分钟是1小时。
35
10
15
三、易错练****br/>1.(1)现在是3:25,再过10分钟,是什么时间?
(2)现在是3:50,再过10分钟,是什么时间?
是3:35。
是4:00。
三、易错练****br/>。
(1)夏天午睡大约1( )。
(2)小文吃饭大约用25( )。
(3)做一套广播操大约用5( )。
(4)乘公共汽车从扬州到常州恐龙园大约2()。
时
分
分
时