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上海交通大学“九五”重点教材
船舶设计原理
( 第二版)
顾敏童主编
上海交通大学出版社
内容简介
本书着重介绍了船舶总体设计的基本原理、方法和过程。全书共分九章。内容包括: 海船法规
的主要规定, 船舶重量与重心,舱容与布置地位,总体方案的构思与主尺度选择,船体型线设计,总布
置设计, 计算机辅助船舶设计和海洋移动式平台设计的基本知识。
本书可作为高等院校船舶与海洋工程专业的教材, 也可供从事船舶与海洋工程的技术人员参
考。
:船舶设计原理诙
:顾敏童
责任编辑:
:上海交通大学出版社
ISBN:
出版日期:20011
定价:
前言
本书是在林杰人主编的《船舶设计原理》基础上, 根据船舶与海洋工程专业新
的教学大纲和课程设置要求, 结合编者多年的教学实践和设计经验重新编写的。
近年来,随着科学技术的进步, 新船型和新的造船技术在不断发展, 对船舶设
计产生了很大的影响。在计算机和信息技术高速发展的带动下, 船舶设计也发生
了很大的变革; 在海事方面,为了进一步保障海上人命安全和防止造成环境污染,
国际公约和规则、政府制定的法规以及船级社的建造规范都有许多更新和完善。
这些都对船舶设计提出了更高、更新的要求。本书的重新编写, 在内容上尽可能
反映现代船舶设计的新思想、新技术、新方法、新规定和新资料。
船舶设计涉及的方面和内容很多, 本书主要介绍船舶总体设计的基本原理和
方法。学****本课程需要具备船舶原理、结构与强度、建造工艺等方面的专业基础
知识。在本课程中要综合应用这些知识来分析和解决船舶总体设计中的各种问
题。
船舶设计, 特别是总体设计, 需要具有系统工程的思想和综合分析问题的能
力。因此在本书的编写中, 着重阐述了分析问题和解决问题的一些基本思路, 希
望能帮助读者提高综合分析的能力, 掌握解决工程实际问题的思考方法。
考虑到学生的特点, 本书在内容和次序上作了精心的选择和安排, 尽可能地
符合船舶设计初学者的认识过程,并与船舶设计的工作顺序基本相吻合。
“船舶设计原理”是一门实践性很强的课程。学****本课程必须通过练****和实践
来加深理解。本书各章附有思考与练****题,读者可以结合课程内容来思考和练****br/> 本书各章编写人如下: 第三章和第七章由窦尚信编写; 第八章由裘泳铭编写;
第九章由潘斌编写;顾敏童编写其余各章, 并负责全书的修改和定稿工作。
在本书编写过程中, 周良根教授和秦士元教授对本书的编写提出了不少很好
的意见和建议, 杨槱院士、林杰人教授和谭家华教授分别仔细审阅了书稿, 并提出
了具体的修改意见。在此表示衷心感谢。
由于编者水平有限, 本书尚存在一些不妥之处, 恳切希望读者批评指正, 以便
今后改进和进一步完善。
编者
2001 年 2 月
于上海交通大学
目录
第一章船舶设计概要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 1
1 .1 船舶设计的特点和要求⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 1
1 .2 设计工作方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 5
1 .3 船舶设计阶段的划分和工作内容⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 8
1 .4 本书内容的安排⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 11
思考与练****⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 11
第二章海船法规的相关内容⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 12
2 .1 概述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 12
2 .2 载重线⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 13
2 .3 完整稳性⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 22
2 .4 分舱与破舱稳性⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 29
2 .5 船舶吨位丈量⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 42
2 .6 船舶消防⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 44
思考与练****⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 51
第三章船舶重量与重心⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 54
3 .1 概述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 54
3 .2 空船重量估算⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 55
3 .3 载重量估算⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯