理想信念主题班会教案.docx

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理想信念主题班会授课设计1
小学理想信念主题班会授课设计
活动目的:
1、学****中小学生守则》,和改正后的《小学平生常行为规范》。帮助学
生成立正确的理想信念,养成优秀行为****惯,促进他们身心健康发展。
2、提高学生的道德修养,牢固成立规范意识,增强自觉性。培养学生比较
规范找差距,从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好
学生。
3、比较规范找差距,让学生的确的依照规范规定的执行,看看哪几条做的
比较好,哪几条没有做好,给自己提出建议;
1、以班会仪式组织睁开活动。
2、由班主任组织活动过程。活动过程。
(一)揭穿主题:
班主任:同学们,我们先讲一个真实的故事:北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到
了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:“很对不起,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能够等我?”这仅剩的几位大学生们都说:“没问题,您去吧,我们等您。”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个美丽,哎哟,那个美丽。10分钟后,总经理回来了,他说:“面试已经结束,你们全都没有被录取。”大学生们个个瞪大了眼睛,“这是怎么回事,面试还没开始呢?”我们企业不会录取任意翻别人东西的人。中国有句古话,“没有规矩不能方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。一个企业这样,学校也是这样,《小学平生常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的平常行为提出了规范的要求。我们依照去做,养成优秀的行为****惯,做全面发展的一代新人。
二年级“学行为规范,做文明学生”主题班会现在开始。班主任:老师们,
同学们,大家好!文明规范是一块金子,拥有的人,他的人生便会闪闪发光。文
明规范是美德,是美好人生享之不尽的一笔财富。二年级班的全体同学们,在学规范的军号吹响了整个校园之际。让我们仔细学****规范,把规范落实在自己的行动中。
说到学****规范,我们记得可清楚了吗?
同学们真厉害,对规范的内容了如指掌。让我敬佩,大家必然花了很多的时间去学、去背,值得我学****啊。
让我们一同背一背,专心复****一下《文明合约》《小学生守则》
(二)反思自己
班主任:同学们注意个人卫生是《小学平生常行为规范》的要求,个人卫生
要讲究,可是有些同学一点儿也不讲究卫生,随地乱扔果皮,自己的地址上很脏,
抽屉里也乱七八糟的,请你说一说自己哪些地方还做的不够?
班主任:我们班经常有学生不爱劳动,扫地不积极,请你说说,今后我们又该做到那些呢?
班主任:茫茫人海,我们能相聚在一同,一同学****一同游戏,一同成长,是多么不简单啊!可是,近来一段时间,同学们经常打架,欺辱细小,不敬爱老师,上课不专心的行为时有发生。同学们,规范的遵守需要大家的参加,我们要从身边做起,从小事做起,从举手投足的细微之处做起。让我们对过去的不文明行为说再见吧!
6、请听诗朗诵《养成好****惯》。世界汽车大王卡耐基曾说:“种下一种行
为,收获一个****惯;种下一种****惯,收获一个性格;种下一种性格,收获一种命运。”
每个人都希望自己一世幸福,那么,快快种下一个好****惯吧!我做完作业就帮家长做事——这是爱劳动的好****惯。
我一有悠闲就看课外书——这是爱读书的好****惯。
我每天清早都到室外进行体育锻炼——这是爱运动的好****惯。妈妈给我的
零花销我都攒起来——这是节约节约的好****惯。课堂上我能严格要求自己——这是遵守纪录的好****惯****惯和我们朝夕相处,
优秀的****惯帮我们打开成功的大门。中华民族是礼仪之帮,传统美德应该弘扬。让我们从点滴做起,学规范,用规范,争做文明好少年!
班主任:有些同学在学校很乖,可是回到家就是小老爷、小公主,大家在家
也要向在学校相同乖。
(三)宣读“规范学生”获取者名单和获奖原因
一个多月以来,很多同学在遵守规范方面获取了很大进步,还涌现出很多好人好事,在今天的主题班会上,要对行家为规范方面表现突出的同学进行表彰。
班主任****惯是忘不掉的,它是一种牢固的甚至是自动化的行为,比方,做作业,一旦养成了优秀的****惯,就会自可是然地,能够说是自动化地准时完成,
不需要别人的提示和督促,更不会拖拉了,优秀的****惯有助于身心的健康发展和有效地掌握文化知识,由于它使我们自觉地去做有价值的事情。一般地说,优秀学生都拥有优秀的学********惯和生活****惯,不论何时呵地都能自觉地把该做的事做好。
(三)宣布活动结束
班主任:二年级“学行为规范,做文明学生”主题班会到此结束。希望大家从现在开始,从一点一滴的小事开始做起,做一个有理想,有道德的好学生。
理想信念主题班会授课设计2
授课目标:
1、使学生形成优秀的学****否则事半功倍。
2、调动学生的积极性,:形成优秀的
学****行为****惯的方法授课难点:怎样形成优秀的学****br/>解说法,谈论法
课时:1课时授课过程:
师:由于中学课程增加,知识加深,而且更新速度快,不像小学那样1+1=2也要屡次讲几天,所以我们不能够把小学随学****方法用于中学的学****这就是为什
么有的同学开学以来成绩比小学退步的原因,所以我们要赶忙适应中学的学****方
法。详尽以下:
一、授课
1、充分做好课前准备
2、
3、做好复****作业,理解,强记)
4、发展多种兴趣爱好
5、拟订学****计划,提高自学能力
6、培养美好的道德质量
老师:充分做好课前准备包括学****用品的准备,也包括情绪的准备,,,当堂可掌握70-100的新知识,这样,,,有利于课后复****经过作业认识自己对新知识掌握的情况,从而发现问题,解决问题,,要求我们要在理解的基础上记忆,而不要照本宣科,强记使我们的知识获取积累,达到熟能生巧的目的.
二、投影:培根:”读史令人理智,读诗令人灵秀,数学令人周密,科学令人深刻论理学令人盛大,逻辑修辞之学令人善辩,凡有所学,皆有性格.”老师:我们要发展多种兴趣爱好,使自己学有所长,将来做一个对社会适用的人养成优秀的学****行为****惯,记住:好****惯能够令人受益平生.
三、老师小结:迈好中学第1要成立”奋发成才”的理想,第2要讲究方法,形成优秀的学****行为****惯,相信同学们按这两点去做,:怎样形成优秀的学****行为****惯
老师:现在请同学们自己说说,你打算怎样养成优秀的学****行为****惯,其他
同学注意听哪些值得自己借鉴的地方.
四、共勉
老师:昨天已经过去,明天还未到来,每一位”奋发成才”,实现我们的理想.”海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我相信”有志者,事竟
成”,同学们,有没有信心学生:有!
五、全班合唱《中学时代》结束。
理想信念教育主题活动
让理想插上翅膀、
八年级四班
一、活动目的:
经过此次主题班会,成立学生的远大理想,培养学生的自信心,使学生明确学****目的。增加学生学****的动力和热情。并认识到实现理想的行程充满艰辛,需要靠同学们脚扎实地,不懈地努力,才能实现心中美好的理想,使美梦成真。
二、活动准备:.学生准备歌曲、诗朗诵等节目。
三、活动过程:
(一)、创建气氛,明确理想重要意义
(播放歌曲《水手》,创建气氛,主持人提出理想含义。)(男):这首激动人心的歌曲拉开了我们此次主题班会的序幕。
(女):我们有着幸福的童年和现在,可我们可否想过将来,想过我们的理想,
想过怎样完成我们的理想。
(男):是呀,有这样一个故事:一只鹰孤独地在天空中游览着,发出一声嗥
鸣,仿佛震天的巨响。鹰继承了千千千万祖先血脉里的渴求-----游览于蓝天之
中,横跨于苍穹之上。鹰用尽一世来解说理想,它曾孤独过,悲伤过,也失败过,
但它总是执着的追求着理想,让高飞的灵魂飞出平凡。
(女):鹰这样努力地追求理想的同时,也给了我们一个启示:人生也需要理
想。人没有理想,就仿佛一个人没有了灵魂,只剩下一副粗笨的躯壳。理想是人
生的奋斗目标和指路明灯,是催人奋进的巨大力量。成立远大理想和积极向上的
人生目标,对我们而言是人生的一个重要阶段。
(男):理想是灯塔,指引我们前进的方向,照亮人生前进的行程。使我
们在任何时候、任何地方都不会迷失方向。
(女):苏霍姆林斯基说:思想是基础,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长
出人类的思想、活动、行为、热情、***的大树。
(男):富饶理想是人的天性。正如出名诗人流沙河所说:理想是石,敲出星
星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的船;理想是路,引你走
向破晓理想仿佛舟中的罗盘,给人生成功之路导引方向,给发散进步者以力
量,而没有理想的人就像大海迷航的行舟,随时都有触礁吞没的危险
(女):理想是我们前进的动力。俗话说:“人无志不立。”一个人若是没有
远大的理想,是不能能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到现在的知识爆
炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们
奋力前进、勇于创新的动力;理想是人生的指路灯;理想是战胜困难的力量源泉。
一个人要想有所作为,必定成立远大的理想。
(二)下面进入第二版块:谈理想
主持人(男):有人说,理想是浪花,追求它,你才有浪花拍打岩石的***;
有人说,理想是风,期望它,你才拥有风拂万物、穿山越海的洒脱;也有人说,
理想是阳光,掌握它,你才有阳光倾洒森林的畅快自如。而我则认为,理想是古埃及那古老而奇特的文字,需要我们用一世的心血去解说它,超越它。
主持人(女):生命只有一次,而且是短暂的。正如庄子所说:人生天地间,
若光阴似箭,忽可是已。也如朱自清在《赶忙》一文中所说:洗手的时候,时间
从你的洗手盘边过去,吃饭的时候,时间从饭碗边过去-------光阴似箭,人生
易老,生命是这样的短暂。正由于生命的短暂,所以我们需要成立理想,追求理想、确奋发向的最正确时期。在这个节气里我们有活力,有***,但最重要的是要有远大的理想和理想。
主持人(男):每个人都有自己的理想,宏伟而远大的理想,下面请同学们敞
快乐扉,畅谈自己美好的理想,为我们的将来画上美好的音符。
主持人(女):我为同学们有这么美好的理想感觉骄傲,只要我们从小成立起
远大的理想,并为之不断地努力,我们的理想就必然能实现!
(三)进入第三版块:为理想而奋斗
我们观看了电视剧《宝莲灯》,沉香为了实现自己的心中的理想不怕勤奋,
历尽千辛万苦,,最后终于实现了自己的理想。那么同学们,你认
为你该为实现理想做什么?
主持人(男):我想我们每个人心中早就有答案了,请同学们说说好吗?
同学1:从现在做起,珍惜光阴,不让光阴从自己的手指缝中流走,不让我
们的是生活中充满后悔;
同学2:成立远大的理想,并为之不断地努力;
同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒。
主持人(女):北宋大文学家苏东坡从前说过:“古之立大事者,不惟有超世
之才,亦必有刚毅不拔之志。”是的,古往今来,不论是帝王将相,开国元勋,
还是赫赫出名的政治家、军事家、思想家、科学家,他们从小都立有远大的理想。也就是这个理想,支持着他们不断进步,不断奋斗。只有从小确立远大的理想,并为之奋斗终究,才有可能成为祖国的栋梁之材。
主持人(男):远大的理想,宏伟的理想,是对理想追求的一种执着,是我们人生的崇高目标和巨大的前进动力。我相信,同学们有了时时激励自己的座右铭,理想是必然能够实现的。
主持人(女):让我们有一个远大的理想,走到窗前放飞它,尔后用今天的努力,明天的勤奋,后天的付出去分别追求它。为自己的人生书写一首不朽的
诗篇
五、班主任总结:
第一很感谢为此次主题班会的准备付出了勤奋的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能英勇地畅谈自己的理想,成立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满***的语言,我相信,你们的理想必然能实现。
是的,理想是还没有实现的东西,是对将来的美好神往和希望,这要求我们好好掌握今天,努力学****打下牢固的知识基础,才能拥有美好的明天,理想的实现前提是掌握人生。
掌握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一世的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,掌握人生的重点是要培养自己的****惯,坚持自己的原则。而“坚毅的毅力能够征服世界上任何一座巅峰”,恒心与毅力,在征服的过程中必不能少。
命运在自己主宰,人生由自己掌握。
臧克家说过:”青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。”而
人生最好的淘金者和冶金人即是你自己,掌握人生,让自己的年轻发挥极致!
六、活动结束
理想信念主题班会授课设计3
班会目标:
1、明确目标是成功的保证,只有站得高,才能望得远;要心存高远,奋发超
越,从思想上战胜自己。
2、人人奋勇,急起直追,满怀信心迎接期期末目标检测。
班会重点:从思想上积极要求进步,为期末目标检测做好准备。
班会准备:相关的名人名言,典型的人物事例。
活动过程:
一、发言导入,进入情境。航船破浪前进,是由于有鉴别方向的罗盘;列车奔驰千里,是由于有指引它前行的铁轨;航行中,风雨也许会把帆撕碎,可是永远撕不碎的是人的理想。理想就是人生航船的罗盘,就是人生列车的铁轨。鹰可能有时比鸡飞得低,可是鸡却永远飞不到鹰那么高。同学们,我们正是风华正茂,我们正在人生的里程上飞奔,你想飞得更高吗?(板书:我想飞得更高)
二、思想教育,激励斗志。
1、出示相关的名人名言。
①有志者,事竟成,背水一战,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,休养生息,三千越甲可吞吴。
②与其当一辈子乌鸦,莫如当一次雄鹰。
③壮心志四海,万里望风尘。
④有志者自有想方想法,无志者只有千难万险。
⑤山鹰绝不会把巢穴修筑在屋檐下。
2、经典小故事。(请3名同学演讲)
①朱元璋当皇帝后,多次微服出巡。有一次,他出巡回来,到金陵田野一
个渡口等船渡江,正碰上一群来金陵参加进士考试的举子也在候船。这里的景色十分壮丽,万里长江滔滔东流,苍莽的钟山似虎踞龙盘,偌大的采石矶耸立于
江岸。一个年轻举子凝视着眼前的景色,脱口吟道:采石矶兮一秤砣举子们听了都一致夸赞。朱元璋听后却冷笑一声道:“这个句子的气概是很大的,但生怕后难为继啊!”大家听了后一想,不错,偌大一座采石矶可是是一个秤砣,那么,秤杆、秤钩又是什么呢?纵使有了这么大的秤,又去秤什么呢?大家面面相觑,不知怎样是好。朱元璋见状大笑,说道:“待我试续一下,好吗?”说完,高声朗诵起来:采石矶兮一秤砣,长虹作杆又怎样?天边弯月是钩挂,称我江山有若干。果然厉害,竟把江山称为己物,举子们一个个目瞪口呆,不知这
位先生是何许人也。朱元璋的豪迈、自信让举子们汗颜。做任何事,最不能够缺
乏的就是自信,扔掉了自信,也就丢到了连续前进的热情!别人能做到的,为什么我们不能够做到?给自己一个去执行信念的机遇,你就能做到!
②黎锦熙是我国的国学大师。民国头十年他在湖南办报,当时帮他抄写文稿
的有三个人。第一个抄写员哑口无言,可是老老实实地抄写文稿,错字、别字也
照抄不误,今后这个人素来不见经传。第二个抄写员则特别仔细,对每份文稿都
先进行仔细仔细地检查尔后才抄写,遇到错字、病句都要改正过来。今后,这个
抄写员写了一首歌词,经聂耳谱曲后命名为《义勇军进行曲》,他就是田汉。第
三个抄写员则别开生面,他也仔细看每份文稿,但他只抄与自己建议切合的文稿,
对那些建议不相同的文稿则随手扔掉,一句话也不抄。今后,这个人成立了以《义
勇军进行曲》为国歌的中华人民共和国。他就是***。
③化学家李比希读小学时,校长曾向他提问,问他长大后的打算,他高声说:“我想成为一名化学家。”他的话引起了班上同学的大笑。他立下理想后不卑不亢,努力奋斗,今后终于成为一名化学家。3、议一议。从三位同学表达的故事中,你理解了哪些道理?(学生各抒己见)
4、教师及时小结。
是的,风光无量在险峰,我们应小心存高远,勇于翻越困难之山,做生活中
的勇者!
三、明确任务,奋勇争先。
本周主要任务是迎接期中目标检测。
1、光有理想目标而没有详尽行动是不会获取成功的,想一想,近来的时间
你打算怎样度过?(举手发言)
2、典型学生发言:许莹(简单介绍自己的成功经验)
3、班主任提几点建议:
①充分利用好所有可利用的时间,不浪费大好光阴。
②进入紧张的学****状态,从学****状态能够预知检测结果。
③作业是牢固课堂所学内容的路子。要及时完成作业,课代表要填好作业上
交记录。
④数学题要勤做,进入深度学****状态,把学****看作一种乐趣。
⑤学校的各项老例要严格遵守,杜绝所有可耻的言行,让优秀成为一种****惯,
每做一件事,尽量做到极致。
(重点提示:不迟到,不无故旷课,课前做好准备工作,预备铃响后就要保
持沉寂,按要求佩戴学生证,背上书包上学,带作业回家,值日生打扫要及时,
注意室内和楼梯处的卫生保洁,规范使用自行车贴,禁带零食和其他违禁物品进
教室,保护好优秀的学****环境等。)
⑥学无止境,永远要有追求目标。
四、总结情况,赐予激励。
好成绩的获取不在于你聪不聪颖,而在于你有没有努力。希望每位同学能明
确目标,努力战胜自我,超越自我,在自己的一片天空中飞得更高、更远。父亲母亲
养育辛苦,报恩惟有苦读!