2023年届“行政管理”专业毕业生顶岗实习方案.docx

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2023届“行政治理”专业毕业生顶岗实****方案

为了进一步贯彻落实国家关于高职教育的办学理念,在学校的“以就业为导向、面对市场,切实加强校企合作、工学结合”方针指导下,主动适应社会进展对人才培育的要求,进一步拓宽学生就业渠道,使学生更好、更快融入社会,为提高学生综合素养、动手力量,缩短学生走上工作岗位的适应期,到达我院人才培育目标的要求。通过依据学院下发的《学生顶岗实****治理方法》文件精神,特制定2023级行政治理专业学生顶岗实****方案:

一、顶岗实****的性质与任务

1、顶岗实****性质

顶岗实****是各专业人才培育方案中的重要组成局部,是学生职业力量形成的关键教学环节,是强化学生职业道德和职业素养教育的良好途径。通过实****使学生走出校门,深入工作一线,接触实际,了解社会,验证和稳固所学专业学问,培育、提高分析问题和解决问题的力量,全面熬炼职业工作力量等素养,为毕业后能够独立担当工作任务奠定坚实的根底。

2、顶岗实****任务

通过实****使学生对本专业的理论学问加以深入消化与汲取,在进一步稳固学生的根本理论和根本学问的根底上,提高学生的根本技能,指导学生运用所学的学问来解决实际问题;能够增加工作的适应性,在实际工作岗位上独立地进展业务工作,培育、提高分析问题和解决问题的力量,全面熬炼职业工作力量等素养;能够培育其仔细、良好的工作****惯和工作态度,为毕业后进一步从事实际讨论或直接走上工作岗位奠定坚实的根底。总之是对学生各方面综合素养的一次检验。

二、顶岗实****目标

通过顶岗实****要求到达下述目标:

(1)理论联系实际,稳固、深化和扩大已学学问,具备学****力量。

(2)了解企业或事业单位的概况,包括用人单位的组织构造、规章制度、工作流程,使学生适应社会,适应工作岗位,具备组织治理力量和心理承受力量。

(3)通过实践,熟识详细部门和岗位的业务流程、工作标准、处理方法等,培育学生解决和处理行政治理方面问题的力量

(4)通过实践,加强学生纪律观念,培育团队精神,提高学生自觉遵守工作纪律力量。

(5)娴熟把握相应岗位的操作技能,把握相关技术,具备创新力量。

(6)了解社会,更新观念,调整就业前心态,具备协调与沟通力量,为毕业后顺当就业打下根底。

(7)结合实****企业完成实****报告、实****月记。

三、顶岗实****内容

(一)了解我国政府组织的治理体制、组织构造、运作机制、工作原则、程序及方法;

(二)熟****了解实****单位各项政策的制定与执行程序;

(三)学会理论联系实际,运用治理科学的思维与工作方法处理详细问题;

(四)增加运用行政治理理论分析问题和解决问题的力量;

(五)了解我国行政治理实践的现状及存在的问题。

(六)深入实际工作之中做必要的专题调研和实测工作,培育和熬炼学生独立地制造性地开展工作的力量

(七)通过接触现场,参与劳动,提高学生人际交往力量和职业道德素养。

四、顶岗实****根本要求

“行政治理”专业的学生必需参与顶岗实****并评审合格前方可毕业。

、回执、学生顶岗实****状况考核表、实****日志和顶岗实****报告。

。

,学院推举为辅。

,为实****报告的撰写打下良好的根底。

、具体、全面,要能反映规定的实****内容,表达学生自己的实****收获体会,反响学生对学问的把握程度与对生产实际问题的熟悉和分析力量。实****报告要求条理清晰,文字通顺,书写工整,重点突出。在实****完毕时,学生应提交3000字左右的书面报告。

报告的统一格式

(1)设计题目用黑体三号字,中对齐。

(2)正文用宋体五号,报告用A4纸打印,版心大小为155mm×245mm(即使用word编排时,页边距上、下、左、右均为25mm),页眉、页脚均为15mm,默认行距和字距,页码在页脚居中放置。

五、实****时间安排与进度

五、实****时间安排与进度

第一阶段:岗前教育

其次阶段:企业实****阶段,全面了解并参加实****单位的工作。

第三阶段:实****总结

1、实****时间:自2023年8月1日至2023年4月20日。

上交材料的详细要求:2023年8月1日至2023年4月20日共8个月。2023年4月20日前将8个月实****月总结和报告交给指导教师。实****月总结每篇字数不少于800字,实****报告不少于3000字。见附表

2、实****进度

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2023年7月7日上午

岗前教育:

1、组织学生学****相关顶岗实****的规章制度等,尤其是安全防范意识的教育工作。

2、实****发动,公布指导教师名单

3、发放各类表格及撰写顶岗实****报告、实****日志等要求说明。

2023年8月1日—2023年9月10日

落实顶岗实****单位:学生顶岗实****单位和岗位落实后,务必于9月10日前将回执填好后,加盖实****单位印章,连同顶岗实****申请表一起寄回至校内指导教师。

2023年9月1日—2023年3月30日

顶岗实****及指导:

1、参与顶岗实****学生要听从学校和实****单位的领导,听从企业指导教师的安排,做好各项工作,完成实****任务。

2、常常保持与学校的联系,每月至少要与指导教师或辅导员联系2-3次,汇报实****状况,并解决实****过程中消失的问题。

3、每周记录一次项岗实****状况,做到准时总结,不断积存,不断提高。

2023年4月1日—2023年4月20日

上交实****资料:学生需于4月20日前将顶岗实****资料交给学校指导教师。

实****资料:学生顶岗实****状况考核表,实****周记,顶岗实****报告

六、顶岗实****的组织领导



原则上由专业负责人和班级辅导员组成

专业带头人:王秀方

2023级行政治理专业辅导员:孙大千

职责如下:

(1)制定毕业顶岗实****实施方案

(2)确定毕业顶岗实****指导教师名单

(3)提出考评方案

(4)处理毕业顶岗实****过程中消失的问题

2、实****中的跟踪调查工作

由实****领导小组成员(顶岗实****指导教师、专业负责人、辅导员)负责定期跟踪检查学生的实****效果和其他状况。个人联系的实****岗位要建立顶岗实****学生群,收集学生的、邮箱、手机、家庭住址电话等联系信息。

七、学生实****完毕时成绩的评定:

每个学生的实****报告交给指导教师,由指导教师依据实****报告及学生实****期间的表现,赐予成绩评定。

1、优秀:遵守学校、实****单位的各项规章制度,听从带队教师的领导,听从企业治理人员的指挥。无病假、事假和迟到早退现象。在实****期间,仔细做好现场记录,每天记实****日记,实****报告内容丰富,既能反映出自己在实****过程中的收获,又有自己的正确见解,实****报告在3000字。

2、良好:能遵守学校、实****企业的各项规章制度,听从带队教师的领导,听从企业治理人员的指挥。无病假、事假和迟到早退现象。每天应写实****日记,实****报告内容能反映实****内容,根本符合实****要求。实****报告在2023字以上。