2014年中学语文教学工作总结.doc

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紧张充实战斗的一学期就这样走到了尽头,回忆一学期的工作,想说的真是太多太多。本学期我担任两个理科实验班的语文教学工作,深感责任重大,丝毫不敢放松自己。而且本届学生是我省进入新课程的第二年,需要探究的东西多,教学任务繁重。但是经过一个学期师生的共同努力,我和学生的关系处理得比较好,进步了学生学****语文的兴趣、。现总结如下:
一、思想方面:
作为一名老师,我非常注意自己的师德修养。平时积极参加各种学****和会议,并经常注意翻阅报纸和杂志,努力掌握最新的教育动态和教育信息,学以致用,时刻调整自己的方向,使自己能随时跟上时代的开展,,严格遵守“中学老师职业道德标准”,谨言慎行,不忘以德育人,坚信老师无小节,时刻注意树立良好的老师形象。随着教龄的增长,越来越向老老师看齐,敬业爱岗,诲人不倦。能热爱学生,关心学生,对学生严格要求,循循善诱,,中午根本上不回家,平时也有更多的时间和精力进展新课程教学的研究和准备,我可以不计较个人得失,以全部精力投身于教学工作。教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,保护学生,为人师表,有奉献精神。
二、教学方面
一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时修改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟,。
1、要进步教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:
⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清楚,理解教材的构造,重点和难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料.
②理解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法****惯,学****新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施.
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动.
⑵课堂上的情况.
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反响,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,请保存此标记问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好作业,作业少而精,减轻学生的负担。
(3)要进步教学质量,还要做好课后辅导工作。
学生爱动、好玩,常在学****上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学****指导中去,还要做好对学生学****的辅导和帮助工作。
2、积极参和听课、评课,虚心向同行学****教学方法,博采众长,进步教学程度。
3、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新颖血液.
4、金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,。
三、教育方面
我虽然没有从事班主任工作,但不忘“身正为范”,在语文教学中渗入德育教育,从语文学科的角度,积极主动做好教育学生的工作。以身示范,真诚对待学生,和学生是师生,也是朋友,和学生一起努力搞好教和学,积极进取,使学生不只会学****而且起码会做一个好人,这是我在语文课上一直在做的,如今的语文教学必须有大语文观念,主动同其他学科结合,同现实联络,才能从根本上获得理想的成绩,,让学生在领略祖国悠久古代文化的同时,促成了作为一个中国人健全人格的无形塑造。
四、努力方向:
1、进一步进步个人知识才能程度,深化研究教材、研究学生、研究高考,立足如今,扎实努力,按部就班地完成每一项教学任务。课堂上做到精讲精练,注重对学生才能的培养,进步教学效率
2、针对实验班学生的知识和才能状况,采取详细措施,,深化学生内心,发现问题,使他们在各方面有更大进步.
3在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。利用各种方法,训练学生进步、集中注意力。
4、发挥自己的知识程度方面的优势,带动组内青年老师,和他们共同学****共同进步。
教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在开展,时代在前进,,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成自己肩负的神圣历史使命。
走进21世纪,社会对老师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力量。