法语综合教程教参.docx

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Journalintime
Avantlaclasse
LAVIEENROSE
Quandjelaprendsdansmesbras
Ellemeparletoutbas
Jevoislavieenrose
Ellemeditdesmotsd
’amour
Desmotsdetouslesjours
Et?amefaitquelquechose
llestentr
dansémoncoeur
Unepartdebonheur
Dontjeconnaislacause
C’estellepourmoi
Moipourelledanslavie
Ellemel
’adit,
L’ajurépourlavie
Etdèsquejel
’aper?ois
Alorsjemesensenmoi
Moncoeurquibat
Desnuitsd
’amouràenmourir
Ungrandbonheurquiprendsaplace
Lesennuis,leschagrinss
’effacent
Heureux,heureux enàmourir
Quandjelaprendsdansmesbras
Ellemeparletoutbas
Jevoislavieenrose
Ellemeditdesmotsd ’amour
Desmotsdetouslesjours
Et?amefaitquelquechose
llestentr dansémoncoeur
Unepartdebonheur
Dontjeconnaislacause
C’estellepourmoi
Moipourelledanslavie
Ellemel ’adit,
L’ajur épourlavie
Etdèsquejel ’aper?ois
Alorsjemesensenmoi
Moncoeurquibat
Textes
A
Lejournald ’unétudiant
Compréhensiondutexte
??
1.
Vrai





épondez?:
1.
L’auteurdujournala
étééluchefdeclasseaulyc
ée.
Iln’enaobtenuqu’une.
Ilaressentidelapeine.
4.
Ilaimerait
écrireàunejoliefille.
5.
Non,iln’apasconfianceenlui
-mê’ilpensequetoute
safigure
estnormaleetqu’il
voudraitmieuxchangerd’apparence
etavoirquelquechosedes éduisant.
Activitéorale?:(réponselibre)
B
Journalintime
Compréhensiondutexte
Vraioufaux??

II. Relisezletexteetr


épondez?:




1.
Unjournalintimesert
àconsignerdes
évènements,
àconfierdes
sentimentsdechaquejourensecret.
2.
Normalement,ontientlejournallesoir.
3.
Onpeut
confieràsonjournal
sessecrets,
sesréflexions,
sesjoies
etsesr
évoltes.
4.
Parcequ’onparle
dansle
journaldetout
cedontonveutparler,
decequ’onneveutpaspartageraveclesautres.
àfaitpossiblequ ’onsecomprennemieuxquanden
crivantsonjournalintime.
éorale?:
(réponselibre)
C
Jenesuisplusunbbéé
Compréhensiondutexte
Vraioufaux??





II. Relisezletexteetr épondez?:
traitentleurfillecommeunb

ébé.Ilsveulenttout
réglerpourelle.
’àleuravis,lejudon ’estvraimentpasf éminin.
Ilsveulentvoirunfilmpolicieralorsqueleurfilleveutvoiruntrèsbonfilmitalien.


éressantsetsesparentsveulent
qu’elleliseleslivresdelabiblioth

èque.
’onlalaissevivreseule,entoutelibert éde
choix.
Activitéorale?:(réponselibre)
Corrigésdesexercices
Exercicesdegrammaire
?lespronomspersonnelsetlesverbesauconditionnel
présent?:
,f,h
2.
l
3.
i,k
,e
,j
6.
f,h,l
,g
8.
i,k

ésent?:
faire?:jeferais
être?:nousserions
avoir?:vousauriez
appeler?:tuappellerais
recevoir?:tu
recevrais
espérer?:
ils
espéreraient
sepromener?:ilsepromènerait
acheter?:vousachèteriez
selever?:onsel
èverait
savoir?:jesaurais
rendre?:ellerendrait
retenir?:turetiendrais
pouvoir?:jepourrais
rejoindre?:vousrejoindriez
présent?:
Pourriez
saurait
Pourriez
serait
Pourrais
serait
auriez
Auriez
Accepteriez
seriez
étezlesordresatt énués?:
Voudriez
pourrais
plairait
devriez
seriez
ennuierait
devriez
conviendrait
ésent?:

devriez
vaudrait
nedevriezpas
devrais
ferais
faudrait
vaudrait
devriez
faudrait
G6.

Faites

des

propositions

ou

suggestions

en

employant

le
conditionnelpr

ésent?:
Pourrions
pourrions
pourrait
préparerait
n’auriezpasenviede
irait,ferait
accepteriez
irai

ésent,etpuisdistinguez
l’emploiduconditionnelpr
ésent:
1.
?ameferaitplaisirdevousrevoir.(unsouhait)
2.
Pourriez-vousvenirplust?t?(unedemandepolie)
3.
Ilpourraityavoirunventterribleaumomentdel
’orage.(
unepossibilité)
4.
Qu’est-cequ’onendirait?(
une
possibilit
é)
5.
Ceseraitpossible.(une
possibilit
é)
6.
Enmars,onpourraitfaireunpetittourdelaferme.(une
possibilité)
EllevoudraithabiteràParis?:sonappartementsetrouveraitauQuartierlatin,sesfenêtresdonneraientsurunbeaujardin...(souhaitetimagination)
8.
Onvivrait

àl’écolelematin,
onsebaignerait,onpêcherait
l’après-midi,etondanserait,bavarderaitlesoir.(imagination)
9.
Ceseraitagr
éabledepasserunejourn
éeenpleinecampagne!(
unsouhait)
10.
Aveccedipl?me,
noustrouverions
facilementunesituation
intéressante
danslecommerce.
(possibilit
é)

verbesentre
parenthèsesauconditionnel
présent,puis
traduisezenchinois.
voudrais
remplacerait
aurait
voudraient
Pourriez
vivraient
arriverait
auriez
Viendraient
10. serais,r éciterais
:
JevoudraisunbilletdepremièreclassepourToulouse.(demandepolie)
Ilvaudraitmieuxmettretonchapeau,ilfaitfroiddehors.(conseil)
éléphoneretl ’inviter àvenirpasserlasoir ée
avecnous.(suggestion)
Tuasl’airsifatigu(conseil)

,tuferaismieuxdeprendredurepos.
5.
Tudevraisallerfermerlaporte.(ordreatt
énué)
6.
Tunevaspasmieux,iltefaudraitaller
àl
’h?pital.(conseil)
7.
Tudevraisluiécrirepourluiraconter
cequetu
asfait.(conseil)
Pourriez-vousmedonnerunpeud’eau?J’aigrandsoif.(demandepolie)
.(ordreatt énué)
Pourriez-vousmelaissertranquille?(demandepolie)
écrivezcetexteenutilisant leconditionnel pourexprimerla
probabilit é?:
Sontraindevraitarriver à
passagesouterrain (地下通道).Il devrait sortir delagarevers19
,ilferaitlaqueueen unquartd ’heurepourprendre
,doncilarriverait
àson h?tel vers 20 h 30. Alors, je serais làet nous nous
retrouverions.
écrivezcesphrasesaudiscoursindirect? :
’elleviendraitbient?t .
.
3.
Ilm
’aditqu
’ilpasseraitdeuxnuitsl
à.
4.
Elleluiaditqu
’elle
lui
téléphoneraitd
èssonarriv.ée
5.
Ilnousaditqu
’ilnousattendraitletempsqu
’ilfaudrait
.
6.
Ellem’aditqu’elleirait
àParisl
’annéesuivante.
7.
Leprofesseur
nousadéclaréqu’onauraitunexamenle
lendemain.
8.
Gabrieladit
àsonma?trequ’ilnesebattraitplusavecses
camaradespendantlar
écréation.
9.
Ilssedemandaientdepuisquandilsseraientenvacances.
10.
Sesparents
nesavaient
passiletrainarriverait
àl’heure.

é?:
trouvera
augmenterait
feront
étudieraient
prendra
réussiraient
donnera
é
fermera
partirons,appellerons
Exercicesdevocabulaire?
étezlesphrases suivantesaveclesmotssuivants?:

2.(m’)énervent/(m ’)ont énervé(e)
tantmieux,tantpis
fertile
confierai,intime
’estdistingu é
àl’unanimité
considère
séduisant
s’exprimer
?:
E
C
G
A
F
B
D
éponse?:
seprésenter
exprimer
seregarder