几本适合幼儿教师看的好书.docx

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介绍几本适合幼儿教师的好书
1、若是对地域活动指导感兴趣的可以阅读——《体验孩子:
宋庆龄幼儿园地域活动事例》(陈磊著:华东师范大学初版
社,2001年版)。
2、若是对项目活动感兴趣的可以阅读:
——《小小研究家——幼儿教育中的项目课程授课》
([美]
裘迪·哈里斯·赫尔姆,丽莲·凯兹著:南京师范大学初版
社,2004年版)
——《幼儿学****档案——真实记录幼儿学****的历程》
([美]elizabeth
&cathygrace
著:南京师
范大学初版社,
2004年版)
——《走向方案授课——幼儿园方案授课研究及事例》
(毛
美娟,华培主编,朱家雄主审:百家初版社,
2001年版)
3、若是你是一位新教师,你可以阅读——《新手老师上路喽!——幼儿教师入门必读》(陈娟娟等著:南京师范大学初版社,2003年版)
4、若是对专业成长感兴趣的可以阅读这部幼教经典著作:
《与幼儿教师对话——迈向专业成长之路》(丽莲·凯兹著:
南京师范大学初版社,2004年版)
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5、若是你是一位园长,你对学****型学校感兴趣可以阅读——
《第五项修炼——学****型组织的艺术与实务》(彼得·圣吉
著:上海三联书店,1998年第2版
6、做教育研究是需要掌握必然的研究方法的,而当前有关教育研究方法的书籍,真实能让一线教师一看就会的教材(专著)确实很少。在此介绍该书的原由:一是做为属于自然主义范式的教育研究,教育行动研究是一种特别合用的研究方法;二是该书附上好多研究的事例,读者完好可以读后
依葫芦画瓢做起教育行动研究的课题来。陈桂生主编:《中小学去研究教育——教育行动研究的试一试》(校正版),华东师范大学初版社,2003年版。
7、若是你对教科书上所介绍的“少儿观”“教育观”感觉很抽象,那么,阅读这本书相信对你确立可感可知的详尽的“少儿观”“教育观”,必然会有很大的收获。特别是对立刻走向幼教岗位的在校幼教专业的学生来说,可能意义更具
现实而深远。[日]黑柳彻子著:《窗边的小豆豆》,南海初版企业,2003年版。
8、若是你对一些心理学原理不了解“活学活用”,不了解
与自己的教育实践相联系起来,在做文章的时候也不了解运
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用一些已学过的心理学理论知识,那么,阅读这本书,你可
能会感觉心理学原理其实很平和。刘儒德,等著:《教育中的心理效应》,华东师范大学初版社,2006年版。
9、若是你想对当前所提议的诸多“教育新理念”有个整体性认知,那么,这本书介绍性质的“手册”值得一读。书中分大部分:宏观教育理念、一般教育理念和教与学的理念;
共介绍27项“教育新理念”。顾明远,孟繁华主编:《国际教育新理念》(校正版),海南初版社,2003年第2版。
10、《聚焦幼儿园教育授课:反思与议论》(刘占兰,廖贻主编,北京师范大学初版社,2007年版)。适合阅读对象为教研员、有睁开园本教研活动的幼儿园。
11、《教师20项修炼》(郭元祥著,华东师范大学初版社,2008
年版)。不再把教育不过作为一个职业、也个手段、一项工作、一件事情来对待、来办理,而是看作自己人生的一部分
来对待、来体验、来充分、来完满的老师,可以看看这本书。
12、《解放少儿》(刘晓东著,新华初版社,2002年版)。这
是一本介于科普与专业的论文集,全书共三篇,第一篇“走
出少儿教育的误区”、第二篇“本能、潜意识与少儿教育”、
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第三篇“敬爱天性解放少儿”。刘晓东教授在学前教育研究上是一位很有“历史感”、以“接着说”为使命的难得的研究者。适合阅读对象为对少儿教育感兴趣的人士。
13、《如何创办学****型组织》(张声雄著,中国社会科学初版社,2003年版)。书上有一段话“人类的管理经历了三个阶段:最初是靠暴力进行管理,随着人类文明的进步开始用制
度进行管理,现在优秀的企业开始用企业文化来进行管理”
p57)。适合阅读对象:最好是有阅读过《第五项修炼》这本书,有想使自己的管理上一个层次的园长。
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