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关于考试后个人反思总结(6篇).doc


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关于考试后个人反思总结
期末考试成绩发表了,我的成绩还是不理想,问题主要在数学上,只打了82。____分,仔细地浏览了一遍试卷,考砸的主要原因是:粗心、马虎,做题不认真。这使我想了很多,以后必须要端正我的学****态度、养成良好的学********惯。
“细节决定成败”,我要改掉做题不细心读题目的坏****惯。有时候我往往就看题目的前半段,就开始解答题目了,结果是答非所问,甚至在书写时丢三落四等等,以后必须会在做题的过程中认真审题,细心读题,把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍,绝对不允许自己再犯相似的错误。
“态度决定一切”,我要改掉学****态度不认真的坏****惯。平时对一些简单的数学运算题不认真去计算,对语文和英语的一些记忆性知识马马虎虎,总认为考试时认真做就能够了,可一到考试时还是答不对,从而导致在考试中基础性、记忆性知识的题目失分过多。在今后,我要改变自己的学****态度,从基础的知识学起,注重一点一滴的积累,并加强训练,确保在基础知识方面不丢分。
“知己知彼,百战不殆”,我要在失败中吸取教训,不断提高自己。虽然这次没有考好,但我不会灰心丧气,不会气馁,我要从此刻开始,充分利用这个假期,制定一个学****计划,确立新的学****目标,并长期坚持下去,不断提高自己。
有志者事竟成,失败乃成功之母,我要以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学****中去,我相信,在下次考试中必须能取得满意的成绩。
关于考试后个人反思总结(二)
不要对自己失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我必须会努力的。这次语文考试没有考好。我要深刻反四。
不要对自己失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我必须会努力的。这次语文考试没有考好。我要深刻反思。
首先,要学会审题。我要改掉考试不细心读题目的坏****惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多这也和答题技巧有关系。正确的答题首先需要认真审视题目。不就应文章匆忙看一遍就答题。而就应是先看一眼题目,把题干和题眼找出来,画上横线,圈出中心词语,反复斟酌,然后再看文章。针对题目看文章,就有了目的性,在文章当中找出相应的段落,画出相应的语句,看是否吻合题目的要求。最后组织语言,回答问题。透过以后的练****我必须要在考试的过程之中认真审题,自****读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
第二,要多做各种题型。平日大家都聚在一齐做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。但是一当考试,才发现原先那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练****题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我必须要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。考试技巧贵在练****生活之中,我还要多多加强自己的练****和复****考试之前制定周详的复****计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学****中学会积累,语文需要积累好词好句,寄来作文素材,积累答题技巧
,给自己订一本错题集也是不错的方法。
第三,调整考试心态。语文是国语,我们没有学不好的理由。但往往,因为对这门学科的熟悉与轻视,我们会大意失荆州。本次考试我就是这个状况。今后我要做到:战略上藐视,战术上要高度重视。
不要放弃任何一道题。不要空着,哪怕感觉写得不对,也就应尽心尽力去回答。不要对自己失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我必须会努力的。
关于考试后个人反思总结(三)
令人紧张的期中考试结束了,考试的失败与成功还是一个未解之谜,但是,当考完最后一门功课时,老师简短的几句话却成了我们情绪的晴天霹雳,使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子—蔫儿了!
今年的期中考试题十分简单,但老师说过:“考试题越简单越是会错题连篇。”因此,我们都不敢轻视这次考试。但是,最终简单的考试题把我们征服了,使快速答完题的我们闲下来,并且认为:“这么简单的考试题,必须不会错误百出”有了这个念头,我们便不去仔细检查,而是飞快的游览着卷面,任凭让错题在那里摆着,即使个性显眼,我们也无法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿,考后家长问:“考得怎样样?”我们一律回答说:“能够的。”但是,老师给我们判卷,告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,因为我平时老也写错字,而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会,平时还不注意留心这种类型题,使这次考试造成了无法弥补的失误!
考试已经过去,考试的过失也无法弥补了,只能今后注意、并改正。以后,我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题,分析错题原因,比较正确答案,使我更好掌握丰富的语文基础知识,活学活用。考试题是多变的,我们不但要积累,还要灵活运用,这样我们才能对考试题应对自如。
关于考试后个人反思总结(四)
这天,已经是考试后第____天了,但是情绪还是久久不能平静,为什呢?考得太差了呗!被爸妈狠狠地训了一顿,爸妈都说我没好好反思,其实我反思过了,主要原因还是上课不注意听讲。
星期一,到校园以后,我在正在座位上等待老师的到来,不知怎样的这天表现个性好,真的。过了一会,老师来了,但是老师并没有骂我,反而鼓励我,当时我就想过了,如果我在考不好不就是辜负老师对我的信任吗?老师我发誓我绝对不会辜负您的。
关于考试后个人反思总结(五)
成绩单在这天发了下了,我总以为会考得很好,但是,你看,数字得了____分。我惊讶得不知所措。
回到家里,我连自己的成绩都不敢告诉家长,我只好在房间里反思自己。难道是我自己认为每一次考试都很出色,所以骄傲吗?难道是我在考试前没有人在复****吗?难道是我对学****的态度不好吗?
不,不是的。经过我的反思,我明白:在考试前,就应养精蓄锐,沉着冷静地深呼吸练****考试中,就应稳定情绪,去审清题意,要学会避重就轻。遇到难题先不写,先写自己会写的,这样省时间。要学会巧用推理,用公式推理方法去做,就不会容易出错。考试后,绝不跟别人对答案,就应运用定位加联想的记忆方法去做,你考试的最高分就可能到达____分,最低分就____多分。
是阿,如果我按照上面的要求去做的话,我不就能考得好了吗?如果我在努力去学****难道将来还会悲哀吗?
不,不能这样,我决定一切重新开始。我不会知难而退的。经过这次的反思,我明白:最好的荣誉是靠自己刻苦努力换取的。 
关于考试后个人反思总结(六)
在学院的加强考风考纪教育活动中,本人根据大学有关精神及在学院领导的指导下,继续严抓不懈,同时结合八荣八耻,把严抓考风考纪作为学生管理工作的一件大事,在考风考纪建设中取得了令人振奋的成绩。学生在思想上对其有了深刻的认识,端正了学****态度,继续发扬了严谨学风的光荣传统。总结过去工作,我的具体做法主要在以下几个方面:
一、抓好学生的思想认识,是搞好考风考纪建设的关键。
学生是教学的主体,加强考风考纪建设,抓好学生的思想认识,既是关键点,又是切入点。我院利用班级团活、课堂教学等各种场合,结合“____”,大力开展学生的思想教育、考风考纪教育,号召同学们诚信考试,以诚实守信为荣,以考试违纪为耻,各班的入党积极分子都递交了专项思想汇报。每班每位学生都在宣传工作教育单上签名,通过集中的学****使学生深刻认识到触犯校规校纪的严重性。同时加大管理力度,从思想和管理两方面规范了学生的行为。有了良好的学****动机和管理体制,学生的学****热情高了,学****的自觉性强了,学风好转了,考纪考风也随之好转。
二、开考前再进行动员和教育。
考前的警示作用不可忽视,我们发现考前由主管学生工作的副院长和该年级的辅导员进行最后的动员和教育对创造良好的考试氛围有着直接的关系。在本次考试中,外语学院主管学生工作的副院长和辅导员累计巡考多达____余次,起到了明显效果。主要围绕一下内容进行展开:
(1)面对考试,我们满怀自信、明确目的。考试只不过是对我们前一阶段学****的一次检测,我们需要的是看到一个真实的自我,发现自己的优势和不足,从而明确自己定位,找准目标,调整方法,提高学****的效率。
(2)面对考试,我们沉着应对、从容复****合理安排作息时间,注意劳逸结合,课余时间适当运动,调节身心,保证睡眠质量,以健康的状态迎接考试。
(2)面对考试,我们铭记考试规则,恪守诚信承诺:
一、考生必须按照规定时间,进入指定考场,首场考试提前十分钟入场,其他考试提前五分钟入场。考生进入试场,按学校安排的座位就座,不得擅自挪动位置。违者监考教师有权不发试卷,该门课程以旷考论处。根据考试需要,考生必须服从监考教师的指挥。
二、考生迟到____分钟者,不得进入考场,该门课程以旷考论处;进入考场____分钟后方能交卷离场。考场内必须保持良好秩序;考试中无特殊原因不要上厕所;交卷后不得在考场内及附近逗留、谈论。
三、考生进入考场,除允许携带的必要文具外,不得将计算器,任何小灵通,手机、网易通、快译通等通讯工具,任何书籍纸张、垫板等带入座位,必须集中放在指定位置,否则按____处理。
四、考生不得在密封线以外填写名字等,不得中途更换笔色答卷。违者以零分计。
五、考生对试题有疑难时,不得向监考教师询问,但遇试卷分发错误,缺页、漏题及字迹不清时可举手提问。
六、考试终了时刻,考生必须立即停止答卷,退出考场,拖延不交者,试卷作废。退场时,不得将试卷带走。
七、考生不得以任何形式徇私舞弊,弄虚作假;对违反考场纪律者按有关规定严肃处理。
八、考生有以下行为之一者以____论处:
1、夹带有关资料进入考场未主动交出,无论得逞与否;
2、答卷过程中传递纸条或有关资料;
3、请人____,冒名顶替或偷换试卷;
4、偷看他人答卷,或故意举起试卷让他人抄袭;
5、答案中字迹不一致;
6、未列入本规定内的其他形式的____行为。
三、考试后进行总结工作。
召开学生工作例会,总结本学期考风考纪教育工作
本人将会有责任将这种做法保持和发扬下去,进而从考风促进学风,以考风促进校风,以考风促进院风。

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