2021天津医科大学后勤处招聘派遣制人员4人网模拟试卷【含答案解析】3.docx

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答题时间:120分钟试卷总分:100分试卷试题:共200题
题型
单选题
多选题
填空题
判断题
简答题
公文写作
合计
统分人
得分
(共100题)
,东方国家最早移植宪法观念的是土耳其和_____。
A:日本
B:中国
C:朝鲜
D:印度
参考答案:A
本题解释:【答案】A。解析:1889年日本制定了亚洲第一部宪法——《大日本帝国宪法》。故本题答案选A。
本题所属考点-题库原题
2.“心诚则灵,心不诚则不灵”的说法是_____。
A:认为世界是绝对精神外化的客观唯心主义观点
B:主张思想是一种特殊物质的庸俗唯物主义观点
C:夸大了意识能动作用的唯心主义观点
D:主张物质和意识具有统一性的辩证唯物主义观点
参考答案:C
本题解释:
参考答案:C
【解析】C[解析]“诚”或“不诚”属于人的主观意识和态度,“灵”或“不灵”属于事件的客观结果。做事情能否成功达到目标,关键在于在实践中是否尊重了客观规律,如果违背了客观规律,尽管具有完成任务的诚心和诚意,也难免会失败。“心诚则灵,心不诚则不灵”的说法片面地夸大了人的意识的能动作用,是一种唯心主义观点。A、B、D三项内容均与之不符合。故本题选择C。
本题所属考点-题库原题
3.“种瓜得瓜,种豆得豆”说明生物界普遍存在着_____。
A:生长现象
B:繁殖现象
C:交异现象
D:遗传现象
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:俗话说“种瓜得瓜,种豆得豆”,这是生物界中普遍存在的一种遗传现象。瓜和豆是不同的物种,种下瓜,结果还是瓜,保持了瓜的各种特征和性状,所以说存在着遗传现象。
本题所属考点-题库原题
,只能选取_____。
A:上行文
B:平行文
C:下行文
D:公布性文件
参考答案:B
本题解释:
参考答案:B
【解析】B【解析】了解平行文的概念就不难做出正确的选择。平行文是指向同一组织系统的同级机关或非同一组织系统的任何机关发送的公文。故B项正确,考生应注意概念的把握。
本题所属考点-题库原题
·斯密“看不见的手”理论最早在哪本著述中提出?_____
A:《经济学原理》
B:《国富论》
C:《经济学》
D:《道德情操论》
参考答案:B
本题解释:答案:B
解析:
《国民财富的性质和原因的研究》简称《国富论》中,称市场好似一只“看不见的手”,自发调节着市场上无数个寻求“自利”的经济个体的行为,并因此推动整个社会财富的增加。“看不见的手”这一说法从此被广为流传。故正确答案为B。
本题所属考点-题库原题
?_____
A:主席、副主席若干人、委员若干人
B:主席、副主席若干人
C:主席、副主席若干人、秘书长
D:主席、副主席若干人、秘书长若干人
参考答案:A
本题解释:【答案】A。解析:《宪法》第93条规定,中央军事委员会由下列人员组成:主席,副主席若干人,委员若干人。故本题答案选A。
本题所属考点-题库原题
,属于违约责任承担方式的是_____
A:恢复名誉
B:赔偿损失
C:消除危险
D:停止侵害
参考答案:B
本题解释:答案:B【解析】违约责任的承担方式包括以下:(1)继续履行,是指在一方违反合同时,另一方有权要求其依据合同的规定继续履行。(2)违约金,是指一方违约时依约定或法律规定,向对方支付一定数额的金钱。(3)损害赔偿,是指违约方因违反合同义务致使对方收到损害时,应赔偿受害方所受的损失。(4)定金,是指合同当事人约定的,为确保合同的履行,由一方当事人预先支付给另一方的一定款项。给付定金的一方不履行债务的,无权要求返还定金;接收定金的一方不履行债务的,应当双倍返还定金。故本题选B。
本题所属考点-题库原题
。
A:收容审查
B:劳动教养
C:逮捕
D:行政拘留
参考答案:C
本题解释:【答案】C
【解析】考查行政诉讼。逮捕属于司法程序,必须由检察院批准。不属于行政诉讼的涉案范围。故本题选C。
本题所属考点-题库原题
《消费者权益保护法》的规定,消费者享有自收到商品之日起7日内无理由退货权。下列商品中,不适用该条款的是_____。
A:甲从大型商场购买的一条棉被
B:乙从淘宝网购买的定作的相框
C:丙从电视上购买的血糖仪
D:丁以邮购的方式购买的皮包
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:《消费者权益保护法》第25条规定,经营者采用网络、电视、电话、邮购等方式销售商品,消费者有权自收到商品之日起七日内退货,且无需说明理由,但下列商品除外:(一)消费者定作的;(二)鲜活易腐的;(三)在线下载或者消费者拆封的音像制品、计算机软件等数字化商品;(四)交付的报纸、期刊。除前款所列商品外,其他根据商品性质并经消费者在购买时确认不宜退货的商品,不适用无理由退货。消费者退货的商品应当完好。经营者应当自收到退回商品之日起七日内返还消费者支付的商品价款。退回商品的运费由消费者承担;经营者和消费者另有约定的,按照约定。故本题答案选B。
本题所属考点-题库原题
。为此,国家发改委约谈了益海嘉里、中粮集团、鲁花集团等5家食用油大企业,要求它们建立食用油价格报告制度,定期向发改委报送食用油出厂价、批发价和零售价。这说明_____。
A:政府比市场更适合确定食用油价格
B:政府对价格的干预会扰乱市场秩序
C:市场经济不适合我国的国情
D:市场经济的健康发展需要政府宏观调控
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:中共中央在党的十四届三中全会通过的《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》中强调指出“社会主义市场经济必须有健全的宏观调控体系。”这清楚地表明,党和国家把宏观调控作为社会主义市场经济体制有机的重要组成部分。另外可以根据排除法,ABC选项的说法都过于绝对可以直接排除。故本题答案为D。
本题所属考点-题库原题
。下列说法错误的是_____。
A:该信息属于镇政府重点公开的信息
B:镇政府可以通过设立的信息公告栏公开该信息
C:在无法律、法规或者规章特别规定的情况下,镇政府应当在该信息形成之日起3个月内予以公开
D:镇政府应当及时向公共图书馆提供该信息
参考答案:C
本题解释:【正确答案】:C
试题解析:根据《政府信息公开条例》第18条规定,属于主动公开范围的政府信息,应当自该政府信息形成或者变更之日起20个工作日内予以公开。法律、法规对政府信息公开的期限另有规定的,从其规定。故本题答案选C。
本题所属考点-题库原题
,小英的英语成绩突飞猛进,他的班主任却对其进步持怀疑态度,这一现象是_____。
A:教师期望效应
B:皮格马利翁效应
C:自我应验效应
D:维持性期望效应
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:皮格马利翁效应,又称教师期望效应或罗森塔尔效应,指人们基于某种情境的知觉而形成的期望或语言,会使该情境产生适应这一期望或语言的效应;自我应验效应,即原先错误的期望引起把这个
错误的期望变成现实的行为;维持性期望效应,老师认为学生将维持以前的发展模式,而对学生特别是差生的改变视而不见,甚至否认的现象。
本题所属考点-中学教育理论综合
。
A:创立了唯物史观
B:建立了革命的人道主义
C:使哲学成为实证的科学
D:创立了辩证思维方法
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A【解析】马克思主义唯物史观的创立把唯心主义从最后的“避难所”驱逐出去,它的创立是马克思继承以往人类创造的优秀文化成果的结果,并且具有划时代的意义。故选A。
本题所属考点-《马哲》
。
A:税收是国家行为,由审判机关代为征收
B:税收具有自愿性,交多少由公民自己决定
C:一切税收都是由国家法律来规定的,只要国家未修改税法,税收应该是固定的
D:税收具有强制性、有偿性、固定性的特点
参考答案:C
本题解释:【答案】C。解析:税收是国家为实现其职能,凭借政治权力,按照法律规定,通过税收工具强制地、无偿地征收参与国民收人和社会产品的分配和再分取得财政收人的一种形式。税收由政府征收,取自于民、用之于民。税收具有无偿性、强制性和固定性的形式特征。故本题答案为C。
本题所属考点-题库原题
,其中,青、草、鲢、鳙为我国的四大家鱼,而我国将四大家鱼混合放养能充分利用鱼塘资源,被世界列为生态养鱼的典范。之所以能将四大家鱼混合放养,是因为_____。
A:群落中的生物具有水平结构
B:四大家鱼的食性不同,分布在不同的水层
C:四大家鱼之间为共生关系
D:养鱼的种类越多,产量越高
参考答案:B
本题解释:
参考答案:B
【解析】在生物群落中,由于不同生物的食性不同,各种生物在生态系统中占据不同的生态位置,包括垂直结构和水平结构。四大家鱼的食性不同,分布在不同的水层中,鲢鱼、鳙鱼以浮游动植物为食,生活在水的上层;草鱼以水草为食,生活在水的中层;青鱼以池塘底部的软体动物(如田螺)为食,生活在下层,几种鱼的竞争关系小,可以
充分利用池塘中各水层的资源。故选B。
本题所属考点-题库原题
(2)受到表彰(3)竞争上岗(4)取得硕士学位(5)成为劳模_____
A:4—3—1—5—2
B:4—3—1—2—5
C:3-1-5-2-4
D:3-1-4-2-5
参考答案:A
本题解释:【答案】A。解析:毕业之后取得硕士学位,竞争上岗,工作中任劳任怨成为劳模,因此受到单位表彰,故正确选项为A选项。
本题所属考点-题库原题
,都会引起一系列与之有关的记忆群的活动。情节是以“自我”来根据事物内容自问自答,边设置场景、角色,边加以深化发展的。形象思维构出画面(可视内容),语言记忆(逻辑思维)则是“自我”根据画面内容做出的逻辑反应,成为下一个画面的心理要求,概括地说,________。填入划横线部分最恰当的一句是_____。
A:逻辑思维内容确定了形象思维内容,形象思维又诱导了逻辑思维
B:逻辑思维内容确定了形象思维内容,同时又诱导了形象思维
C:形象思维内容确定了逻辑思维内容,同时又诱导了逻辑思维
D:形象思维内容确定了逻辑思维内容,逻辑思维又诱导了形象思维
参考答案:D
本题解释:D。解析:由文段中“形象思维构出画面”、“语言记忆(逻辑思维)……做出的逻辑反应”可知,形象思维内容确定了逻辑思维的内容,“形象思维”为陈述对象,A、B两项将陈述对象换成了“逻辑思维”,错误,可排除。由“成为下一个画面的心理要求”可知,“逻辑思维又诱导了形象思维”。C项后一分句将二者颠倒,不合题意,排除。故本题答案为D。