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幼儿园中班班务总结幼儿园中班班务总结.docx


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下面是小编为大家整理的幼儿园中班班务总结幼儿园中班班务总结,供大家参考。
[导语]幼儿园的中班班务总结为的会员投稿推举,但愿对你的学****工作带来帮忙。
幼儿园教育是一个简单的教育,那幼儿园中班班务如何教育孩子呢?下面小编就和大家共享幼儿园的中班班务总结,来观赏一下吧。
随着时间消逝,我们的孩子中班的生活也马上完毕,回忆这学期来班级的各项工作开展得还是丰富多彩、井然有序。现将本学期班级工作做如下总结:
扎实的日常工作
我班的日常工作,不管是保育和教育都是扎扎实实开展,靠着良心去做的。
保育工作:虽然已经是中班了,但是保育工作还是被我们放在首位,王阿姨每天做到位,活动室,盥洗室,卫生间,每一天拖得洁净亮洁。平常孩子用的餐具、叉具、毛巾等的消毒工作更是仔细细致,从不遗漏。小朋友的衣着穿脱塞裤她都时时放在心上,常常提示小朋友该穿衣服或者该***服了。保健医生提出的推举都能虚心理解,按标准完成,并一贯地坚持下来,做到查与不查一个样,用她自己的话说,这是一份良心活,我就靠着良心尽自己潜力去做好。
教育工作:
在日常的孩子的生活教育中,我们时刻记住:“生活即教育”,我们在日常生活中熬炼孩子的生活自理潜力,培育孩子的怜悯心,职责心和团结合作意识。在起床的时候,我们让孩子自己穿好衣裤并自己检查,然后检查身旁的小朋友,有困难的相互帮助。在每次的家庭小任务中,我们提示孩子这是你们自己的任务,谁即使完成的都有必需的嘉奖,鼓舞孩子参加的专心性。本学期,我们连续执行组长制度,我们赐予每个孩子时机,让他们更有信念,对学****生活更专心。透过生活中点滴的渗透我们也发觉了孩子的成长与潜力的提高。
教学活动方面,本学期,除了开展六个主题活动外,还生成很多与主题有关的课题,让孩子们受益匪浅,每个主题的开展,我们都预先发给家长本次主题的主旨,和家长需要搜集的资料,得到了家长的大力支持,所以每个主题活动都开展的丰富和顺当,孩子们在一个主题的乐园中,不但增长了见识,也得到了学****的乐趣。
重点工作:本学****我们主要培育孩子良好的学****惯有:倾听****惯、做事的坚持性,良好的职责心等。本学期我们也参加了几项大的园内活动:“”舞蹈、绘画活动,参观蔬菜基地,幼儿讲故事活动。在孩子们和我们的细心预备下,我们班都取得了可喜的成绩。
还有就是迎接区里的教师教学活动展现,我们在接到任务的时候,大家齐心协力,圆满的完成了上级交给我们的任务,并且得到了表扬,大家都很快乐。
保教协作:在我们班,我们三个人都是公平相处,相互帮助,关系很融洽,当我们忙但是来的时候,王阿姨会主动帮我们,几次环境布置,少不了阿姨的帮助,我们的成绩是属于班级每个成员的。
还有,在我们教师的呵护下,我们班小朋友的出勤率在同年级中一向最高,这也是我们欣慰的地方,我们的孩子一每天强健起来了。
圆满的家长工作
细致入微的特别生工作
我们班的孩子多半是聪慧活泼,机智无比,我们对他们宠爱有加,但不外乎有各种特别的孩子:有性格孤僻的;有固执己见的;有弱小无比的;有语言不通的等等;我们教师对这些孩子都针对方针性的教育,使原本性格孤僻的能结交到更多的朋友;使固执己见的父母离异的范添溢喜爱上幼儿园;使年龄较小的插班生小妤、笑笑养成各种好的学****常规;让语言不通的柯诗曼和钮新竹生活在一般话的气氛中。
家长沟通方面:
教师和家长透过沟通,能够了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,家长和教师的沟通显得尚为重要,每一天放学后,我都准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学****的状况,做好的赐予准时的鼓舞和表扬,做得不够的请家长协作,助幼儿订正。如发觉缺席的幼儿,我准时打电话与家长问候幼儿的身体安康状况,切实做好家园同步工作。
幼儿园教育是一个简单的教育,不是家庭、幼儿园能够单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。所以,家长和教师的沟通显得尚为重要,每一天放学后,我都准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学****的状况,做好的赐予准时的鼓舞和表扬,做得不够的请家长协作,助幼儿订正。同时还每月发放家园联系册,向家长介绍幼儿最近的状况,家园同步开展教育工作。,让家长了解孩子在园的状况,同时也让我们了解孩子在家的状况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和治理工作的意见和推举,努力使孩子得到更全面的进展。
紧急而充实的一个学期已经完毕,在这半年中,我们班内三位教师团结一心,仔细协作,踏踏实实做好班级的每一项工作,每个孩子都在原有水平上有了必需的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、安康成长。现做总结如下:
一、教育教学方面
1、主题活动的开展:
本学期我们仔细对比本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣,结合主题课程,开展了《身体畅想曲》、《圆圆的世界》、《秋天的图画》、《欢乐的冬天》《欢乐的家》、《得意的动物》《过新年》等主题活动。在新《纲要》指导下,我们将新的教育理念融入课程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注意趣味性、活动性,寓教育于生活、学****中。在主题活动开展的过程中,我们和幼儿共同创设了主题环境,为幼儿带给了丰富的操作材料,比方在《过新年》这一主题中,小朋友制作了彩带、贺卡,绘制了布满节日气氛的作品,把我们的教室装扮一新,布满了节日的气氛,小朋友看着自己辛勤劳动的成果,共性兴奋。
2、自主嬉戏与主题活动的结合。
我们依据幼儿的年龄特点和主题活动,与小朋友共同创设了“消遣天地”、“宝宝家”、“美美发屋”“乐乐小吃”等嬉戏角,并依据主题的变化更换嬉戏资料,在活动中有有步骤地带给材料,对幼儿进展阶段性、针对性地观看指导、为幼儿带给丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探究、学****既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的进展。
二、保育方面:
在保育方面,我们遵循保教结合的原则,三位教师相互协调,做到教中有保,保中有教。我们班三位教师有两位是新参加的,刚开头的时候,相互协作不够默契,小朋友会有等待的现象,为此,我们三个常常利用时间争论、商议怎样协作更合理,此刻,我们相互之间,只要一个动作,一个眼神,对方就明白要干什么,工作也顺手多了。小朋友也养成了良好的生活****惯,独立性有所提高。能做到饭前便后洗手,饭后漱口,会快速有序的穿***服、有的小
三、家长工作
《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参加,并专心支持、帮助家长提高教育潜力。”本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注意与家长的沟通和理解,准时将我们的教育理念本文来自文秘之音网传递给家长。我们召开了家长会,一方面让家长们了解本学期的保教规划,幼儿在园状况;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的阅历,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间,家校通,家园联系册等方式与家进步行沟通沟通。对于家长提出的问题我们赐予准时的答复,在家长的大力支持与协作下,使我班的各项活动得以顺当有效的开展。
四、存在缺乏与努力方向
经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了必需的进展,学问面丰富了,独立性增加了,但也存在着缺乏:
1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐留意力不集中,速度慢,进餐****惯还有待改善。
2、思维不开阔,导致孩子的想象力和制造力不能更好地发挥。
3、加强对特别幼儿的观看与指导,培育幼儿“自我治理”的意识。
下学期,我们要在家长的共同协作下让孩子多了解一些新奇的事物,以此来增长幼儿的学问。有了前行的目标,再加上大家的努力,信任孩子们能更健壮、更安康地成长,明天我们将制造更绚烂的阳光!
时间飞逝,新的一年又在孩子们的欢歌笑语中降临了,又到了总结过去,展望将来的好时机了,现将一学期工作总结如下:
一保育工作方面
我班在幼儿园保健医生的的指导下,卫生保健工作取得了一些成绩。首先坚持每一天一小扫,两天一大扫的原则。为了削减疾病的发生,每月对教室进展消毒,同时检查幼儿有携带担心全的物品。
我还非常重视幼儿的体育熬炼,是幼儿能充分接收阳关的照耀,促使幼儿体格成长。
二德育工作方面
我班的一些孩子尤其娇气自私任性。针对这一状况,我开展了一系列工作。首先,与家长个别联系,制动教育规划,在实施的过程中,我们首先向家长提出推举,期望他们协作。我还拽住国庆元旦等节日活动,带着幼儿参加庆祝活动,共享事物。一学期来,我抓住每一次时机,对幼儿进展品德教育,是孩子们转变很多原先的坏****惯,是家长对我们的教育更满足。
三教育教学方面
这个学期,我们共开展了7个主题活动,促进幼儿体智德美全面进展,配有幼儿做一个四有新人。由于每个幼儿的进展水平都存在差异,这就需要教师做到注意个体差异,因材施教。对个别幼儿进展分析,分析问题存在的缘由,在选取恰当的教育方法。同时,还依据幼儿的不同状况,对家长提出不同的要求,透过家园协作共同到达因人施教的目的。在大家的努力下,孩子们都在原有的水平上得到了提高。
四家园共育
家长和教师都是教育者,家长的作用是举足轻重的,所以在教育幼儿的同时,也要做好家长的工作。这个学期,我与家长们相处的也很开心,班上的各项活动家长们也赐予最大的支持。透过家园联系手册,家长们为我提的意见,我为消除他们的顾虑,与家长应对面的沟通沟通了解孩子在家的各方面,并准时反应幼儿在园的状况。
在大家的帮助和努力下,我们取得了必需的成绩。但前面的路还很长,因此我们有必要在连续之前,来发觉问题,找到更好的前进目标:
1班级内的个别孩子不够大方,缺乏士气和自信。
2幼儿还没有群众观念,做事情没有胆识。
3幼儿的语言表达比拟弱。
为了前行的目标,更加上大家的努力,信任我们这些爱孩子的人能让他们更安康的成长,明天我们将制造更绚烂的阳光!

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