实验一常用仪器的使用常用电子元器件的识别与测试.pptx

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教室管理
课程介绍
考试评定
第一页,共三十九页。
1、实验准备
为避免盲目性,参加实验者应对实验内容进行预****要明确实验目的要求,掌握与实验内容相关的基本原理,拟出实验方法和步骤,初步估算(或分析)实验结果(包括参数和波形),最后做出预****报告。
实验前,教员要检查预****情况,并对学生进行提问,预****不合格者不准进行实验。
模拟电子电路实验要求
第二页,共三十九页。
2、实验进行
1)根据实验内容合理布置仪器设备和实验装置。按实验方案搭建实验电路和测试电路。
2)要认真记录实验条件和测试数据、波形(并进行分析判断所得数据、波形是否正确)。发生故障应独立思考,耐心排除,并记下排除故障过程和方法。
模拟电子电路实验要求
第三页,共三十九页。
2、实验进行
3)严禁私自更换实验座位和实验设备。
4)发生事故应立即切断电源,并报告指导教员和实验室有关人员,等候处理。
5)实验完成后,必须经教员检查同意后才能拆除线路,清理现场。
模拟电子电路实验要求
第四页,共三十九页。
3、实验总结(作为一个工程技术人员必须具有撰写实验报告这种技术文件的能力)。
1)实验报告内容
①列出实验目的、实验仪器仪表、实验电路和实验中用到的原理。
②写出详细的实验步骤,认真整理和处理测试的数据和用坐标纸描绘的波形,并列出表格或用坐标纸画出曲线。
模拟电子电路实验要求
第五页,共三十九页。
③对测试结果进行理论分析,作出简明扼要结论。找出产生误差原因,提出减少实验误差的措施。
④记录产生故障情况,说明排除故障的方法。
⑤对本次实验的心得体会和建议。
2)实验报告要求
要求独立完成、文理通顺、书写简洁、回答
课后相应思考题。
模拟电子电路实验要求
第六页,共三十九页。
课程名称
模拟电子电路实验
课程类型
实验课
本次实验课题目
常用电子元器件的识别与测试
课堂说明
第七页,共三十九页。
电子技术实验室
教员:许凤慧
实验一常用电子元器件的识别与测试
模拟电子电路实验
第八页,共三十九页。
实验目的
第九页,共三十九页。
实验仪器仪表
万用表 一块
直流稳压电源 一台
双踪示波器 一台
信号发生器 一台
交流毫伏表 一台
常用电子元器件若干
第十页,共三十九页。