幼儿大班国庆节教案.docx

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活动目标:
让幼儿知道十月一日是国庆节。
让幼儿初步了解我国建国以来取得的重大成就,激发幼儿做中国人的骄傲感。
活动预备:
1、“开国大典”纪录片片段,“祖国新貌”纪录片片段,“大阅兵”纪录片片段。
2、班级排练歌颂祖国的局面若干。
3、幼儿园(或教室内)布置“庆国庆娃娃画展”。
活动过程:
引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。
教师提问:这几天我们有没有发觉街上有什么变化?我们的幼儿园有什么变化?为什么有那么多鲜花、彩旗,为什么许多地方都挂上了五星红旗?
国庆节是几月几号?这是个什么节日?人们在这个节日里进行一些什么活动?
组织幼儿观看影片,帮忙幼儿进一步了解国庆节的意义。
观看影片“开国大典”片段。你在电视里看到了什么?
让幼儿观看“祖国新貌”和“大阅兵”的片段,影片内容包括:农夫喜庆丰收的欢快情景,油田工人、钢铁工人劳动的情景,商店里衣、食、住、行各种用途琳琅满目的情景,海、陆、空三军承受检阅时的情景……让幼儿了解我国建国后取得的知道成就,激发幼儿做中国人的骄傲感。
教师提问:影片里有些什么人?他们正在干什么?他们为什么这么快乐?
组织幼儿为国庆克制作装饰物。
幼儿大班国庆节教案2
教学目标:
1、让幼儿初步了解中华民族关于国庆节日的有关学问,激发幼儿做一个中华小公民的骄傲之情。
2、幼儿和全体家长一起过节,体验节日的欢乐。
3、感受第61个国庆节让孩子们在节前感受节日的气氛,绽开以“大中国我的家“为主题的一系列不同形式的活动。
4、乐于探究、沟通与共享。
5、促进幼儿的创新思维与动作协调进展。
教学预备:
小国旗一面,小星星若干,墙面设计,幼儿节目,生日蛋糕一个。
教学过程:
1、教师和孩子们一起熟悉了国旗和国徽,孩子们自己动手制作国旗,孩子们傲慢地将自己做的五星红旗展现给大家看。
2、小朋友们参与升国旗的仪式。看着五星红旗冉冉升起,更为自己是一个中国人而感到傲慢。
3、教师带着小朋友们熟悉了我国各民族的服饰,和风俗****惯,并带孩子们一起跳了维吾尔族的`舞蹈《大阪城的姑娘》,了解了不同民族有不同民族的文化,知道我国是一个有56个民族组成的土地宽阔富裕的国家。
4、做一个主题活动,给祖国妈妈过生日,共享蛋糕。
5、幼儿把自己做的五星红旗可贴在活动板区块里,供大家一起观赏,共同庆祝。
活动完毕:
通过此次活动,加强了幼儿的爱国主义热忱,知道了从小要好好学****将来才能把祖国建立得更加强大!更加辉煌!
诗朗读:祖国在我心中课后反思。
教学反思
通过这次活动,首先幼儿了解到了国庆节的意义,也熟悉了国徽的国旗,在这次活动中幼儿玩的很快乐,也很欢乐。缺乏之处就是在让幼儿画国徽和国旗的时候五角星没有表达出来,在画画上要加强。