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校园安全应急预案
预案
关于学校安全预案的三个误区
三个误区:
预案不是事件后的应急反应,而是事前的主动防范;
预案不是放在领导办公桌上的空头文件,而应该藏于每个学生头脑之中;
预案不是空洞的理论性文件,而是实际的、可操作的自救自护的技能。
理论
1。主动先发
2。被动反应
我国首次关于学校安全预案的立法
2019年12月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议修订的《未成年人保护法》第二十三条规定:
教育行政等部门和学校、幼儿园、托儿所应当根据需要,制定应对各种灾害、传染性疾病、食物中毒、意外伤害等突发事件的预案,配备相应设施并进行必要的演练,增强未成年人的自我保护意识和能力。
怎么制定预案艾克勒姆五步法
第一步:收集信息
第二步:分析解读信息
第三步:战略设计
第四步:贯彻实施
第五步:科学评估
第一步:收集信息
《孙子兵法》上说,“夫未战而庙算胜者,得算多也;未战而庙算不胜者,得算少也。多算胜少算,而况于无算乎!吾以此观之,胜负见矣。”故曰:知彼知己,胜乃不殆;知天知地,胜乃可全。说的都是这个道理。
对学校来说,应该配备专门的信息收集人员,信息越丰富越好,这是制定预案的基础。
第三步:战略设计
中医开药有个规则,叫君臣佐使。
战略设计包括两个方面,一个是社会水平干涉,比如学校、家庭、市场如何实现综合治理;二是情景水平干涉,也叫情景预防,直译就是易犯罪的机会。
第四步:贯彻实施
制定预案的第四步是贯彻实施。这个步骤包括以下几个部分:
制定规划——制定具体的对策和方法,作为指导行动的纲领。
提供设备——预案不是空头文件,而是要随时付诸实施,所以必要的设备要有所配备,比如安装探头、配备保安等等。
实施奖励——谁做的好,表现突出,就要给予奖励,努力调动大家的积极性。
解决经费——平安是财富,但平安是需要付出的,其中就包括必要的经费问题。
大力宣传——要使人人知道、人人重视、人人参与,这样才能保证校园的安全,保证预案在突发事件发生时得到及时有效的贯彻与实施。
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