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唐诗素描读后感
仔细品尝一部名著后,信任大家都增长了不少见闻,不妨坐下来好好写写读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼,下面是我收集整理的唐诗素描读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
唐诗素描读后感1
看到书面上素气的山水画,我就被它吸引。
一样的是唐诗,不一样的,是曾冬赐予我们的阐释。
读《早发白帝城》。由于难掩内心的欣喜。诗人在一大早就告辞了在朝霞衬托下彩云缭绕的白帝城,湍急的流水,如诗人急归的心情,汹涌着,流淌着,向期盼的目的地。两岸的高山上传来一声声猿啼,似要将诗人留下,但这是无用的,诗人乘的小舟,早已随水而逝,漂过了千千万万重山。这是我眼中的诗。但曾冬眼中的画面却不止单单是这样。他听到“吱吱嘎嘎一阵脆响”,然后“城门张开了惺忪的眼”,他看到太阳“急赶忙忙拿起阳光的锦线,在一朵白云上,为高山之巅的白帝城绣了一条斑斓的丝巾”。
他说“全部的道路都只有一个归宿”。是否可以简洁理解为“条条大路通罗马”?或者是“山重水复疑无路”?人生就好像汇入海洋的江河溪流,不论以何种方式、何种形态,不论是激烈还是平缓,最终都将归于”永恒的安静“。正如他所说,诗人的仕途也不过经过一个个驿站,接纳那一段段或悲伤或幸福的时间。往事出现,深究其,深陷于其,不过犯难自己。不如让那前尘旧事随这白练逝出自己的生命。
而那两岸的猿声也被曾冬看出了不一样的意味。他说那声音是”幸福的啼叫“,那也是隐模糊约的”自由的声音“,想必诗人此时正在畅想将来的美妙,渴望一展宏图吧。
而山川的缓缓逝去,江水的迢迢,转过身,目之所及是朦胧的,一切也好像很远了。
原来这首诗要表达的不只是喜悦畅快。
读《绝句》。江水碧绿,衬得栖鸟羽毛弥足雪白,山色青葱与那娇艳的花儿形成对比,刺得人眼前显出一片片色斑,那红那绿真是绝到极致,仿佛要燃烧。真是一派美景。但我就算去仔细观赏也无法领会到心里,由于我的心里,盛了满满的家乡。要等到归乡那天才会溢出,但却不知,是哪一个春天或冬天。
曾冬说,日子就像一本一张一张翻动的书,每一页,都有一声漂泊的叹息。它轻轻地来到,带着盼望和悲伤。它缄默,随季节一起荏苒。时间总是太匆忙,将青果点成红了的樱桃,将绿了的芭蕉换上枯黄的杂草。它总是不打招呼,就将美妙的万象带给你,就将一切在瞬间席卷。它好像无所不能,却带不给你归家的日期。
这个春天与上年、与去年相比,是否更好看?
你只有把家乡每一个熟稔的名字,过滤了一遍,又一遍。你翻过手中诗卷上的又一个春天。
曾冬先生将一首首古诗转写为一篇篇精致优雅的散文,让我们体会不一样的古诗,观赏不一样的经典。
唐诗素描读后感2
岁月如梭,历史的痕迹湮灭成沙。唯有一代代传承的唐诗,深藏着曾冬不一样的阐释,在查找专属于自己的那一缕缕芳香,历经千年却历历在目。
树梢落红
指尖轻轻捻开一页又一页……又是一个春天,阳光轻轻的把手伸进了大地的衣襟,一股暖流直通下去,唤醒了冰冷的大地。清亮的泉水一起一落,不紧不慢地踱上岸边,却又侧身一躺,睡进了期盼已久的梦乡。那股瘦鱼似的水流进了最深处,又卯了劲地往上窜。直到走完这么一通,又回到紧抓住地面的树干不松劲。渔人滑动木制的双桨,打破明镜似的湖面。我在山中查找着渺小的旅人,这又是谁的佳作?鸟儿抖尽羽毛上的露水,躺进云霄织成的软床。突然一惊,以为是山头树梢沾染了明丽的晚霞,认真辨别才发觉是几朵面庞红盈盈的桃花苞,粉色的裙子包住淡黄的小脚,伸出头,大方地抿了抿嘴。
雨过花落
合紧书,一张一张的纸已不再紧紧贴合。虽已读过数遍,但每翻开一页都有一种独特的芳香。推开吱呀作响的柴门,,织成一条薄薄的丝巾,系在了我的脖颈上。脚尖踏着青石板的地面,昨晚下过的雨水立马扒住不放。每走一步,都像在湖面投掷下一块细小的碎石,激起圈圈涟漪。看着满地凋零的桃花,不再娇嫩的花瓣,骨子里的傲气却依旧难掩。就像那富人家中的小姐,就算是家族衰败,也不甘于低头度日,心中却不是哀痛,而是一种释怀。唐诗中不懂的浅显,也被奇妙地给予在了现实的生活中。情愁、乡愁,缕缕愁丝渗进了这本蕴含千古的书……
风吹花满天
再次翻开,已不是人读书,而是书读人。从最终一页钻出,已不再是锦绣山河的一角。将每块破裂的拼图拼起,搭起一幅幅完善的历史画作……青山角上点缀着小小的亭子,一声“相看两不厌,只有敬亭山”撕破天空刚刚缝补好的安静。不知从哪儿奔来的风,揣起一把枯萎的桃花,又玩笑似的随便挥洒了。不远处的石块上卧着的人正怀疑着,明明“空山不见人,但闻人语响”。顺手捡起摔在地上的桃花,沁一口残余的芬香,又闭嘴不语了。风放纵了,大把大把的玩弄着无力的粉桃,它们交织着,缠围着,奏出绝美的乐曲,催睡那疲乏的大地。其次天早晨,家户庭院中的那人感叹:“夜来风雨声,花落知多少?”或许这次分别,留给这本书的照旧只有尘埃。
见花开,不像孩童高兴;见花落,不似黛玉哀痛。淡泊的心态,能赢过世间百态。只见花开花又落,不见风吹花满天。历史的定论并不只属于开端与结尾,那曾经繁花满天的故事,才是我们真刚要去探求的过往。唐诗素描,把唐诗画了一遍又一遍……
唐诗素描读后感3
每当我看到比较小的孩子一遍遍诵读“举头望明月,低头思家乡”时,总会想起我的从前:只是一味的枯读古诗,没有一点吸取养分。到头来,味同嚼蜡,只是死记硬背过了。
我曾为此懊悔良久。我在刚入学堂的时候,观察文字就犹如一个个会认的符号,粗粗的读完,粗粗的背过。上百的诵读量换来的只是寥寥无几的记忆。我试图转变这样糟糕的背诗方式,但古人那令人难以领悟的语句,实在不好接受。苦恼一天接着一天,像一根根丝线把我一缕一缕的缠起来,正值我被绑的喘不过气时,一本宝书救了我。
若问此宝为何物,《唐诗素描》为其是。
“此时,只有那轮明月,睁着慈爱的目光,把一个孤独的身影照射”……一首短短的五言绝句,被数百文字呈现,意境就渐渐的渲染开了。诗,像是香浓的茶叶;此书,犹如尚好的热水。两者相融,就觉得茶味的馥郁在水中渐渐渲染开了,茶的苦涩转甘甜,水的无味变芳香,两者缺一不行。
意境的确明白,从前只认为诗人想家了抬头看看月亮。而现在却不同了:诗人在窗前瞩目天空,晚风轻拂发丝,襟袖飘飘,双眼中仿佛有泪花绽放。桌上还有前夜在花间喝剩的美酒,昨晚是三人,今夜怎么看,却只是孤身一人了。悠悠的长笛鸣声荡入耳畔,折柳悦耳的声响引发了无尽的故园情……
读这本书,仿佛真的化作一只小书虫儿,钻到诗海里了。空山新雨的畅快,蓬头稚子的顽皮,慈母手中的针线……富有诗情画意的中华汉字,筑成大舟载你远行。
文章之本在题,回过头来,我开头思索这本书的题目。此书甚美,为何命名为“唐诗素描”?将我将全文通读一遍后,才明白,素描是最真实的临摹,用雅致的辞藻,将诗中流露的景象真实的描绘出来。假如只是单单有文字,或许有些意境仍想象不出,而我的书中每一首诗都配有一幅山水画,读诗,从诗中想景从景中寻诗,一言一字错落有致,一笔一画恰到好处。
假如仅仅读一遍,是完全汲取不了的,要多读,多品,要让学问的香茶真正在水中浸泡开来,多读几遍,你会“温故知新”。
诗许多,在这首诗里,是百花齐放。飞流直下三千尺,是奔腾,是从千米高空向下冲的骏马;偷采白莲回,是童稚,是在水中采白莲的娃娃;大漠沙如雪,是豪情,是塞外金戈铁马的战骑。就“桃花潭水深千尺”一句看,心悦时赏,有锦绣江南的美幻,有深厚的友情;难过时品,却是桃花潭的深渊,却是告辞伴侣的凄清。
自从翻开这一页书,我对古诗的理解就开头不断上涨,有的思索不在停浮于表面,有了一些自己的见解和深度,我再也不是那个接诗就背,不知思索的人了。
读过《唐诗素描》后我喜爱独自一人躺在床上,望望那皎洁的白玉盘,卧听风吹雨打,畅想铁马冰河入梦……
【唐诗素描读后感】