二年级综合实践活动课教学计划.docx

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二年级综合实践活动课授课计划
二年级综合实践活动课授课计划
小学二年级综合实践活动课授课计划
米贤平
2017年2月22日
一、班级情况解析:
综合实践活动是国家规定的必修课程,它的整体目标是亲近学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验,培养学生的创新精神,发展学生的创新能力、实践能力以及优异的个性质量。
二、教材解析
本册教科书共设活动活八个,活动主题一:多彩的校园游戏。活动主题二:美丽的春天。活动主题三:家乡的民间故事与传话。活动主题四:洗手绢,活动主题五:我是学校的小主人。活动主题六:我
为“六一”添光彩。活动主题七:电脑——我的新朋友。活动主题八:
炎炎夏天话防暑。
本册教材成立了新的内容丰富的教材系统,结合生活实质,以学生自主、合作、研究为主,着眼于全面提高学生的安全意识,法制意识,环境意识,培养学生优异的心理素质和生活****惯,促进学生在复杂的自然生活和社会生活中健康成长,全面发展。
三、授课目的及任务:
知识与技术、过程与方法、感神态度与价值观
,经过观察、检查,让学生认识自己、善待他人、加强合作、
学会分享,知道这是21世纪少年少儿应有的优异品德。让学生在”
心灵驿站”中,正确认识自我,认识并掌握与他人友好相处的方法,
做到公正、互帮、诚信。
、经过观察,接见,认识地球是人类共同的家园。这里有与我们息息相生的山川河流,也有我们的朋友----各种动植物,它们是人类生计的基础、发展的源泉。生活在地球上的每一个人在接触自然、认识自然、欣赏自然的同时,理应自觉地保护自然。
3、经过接见,检查,让学生认识社会这个大舞台。社会是一本
取之不尽,用之不停的活教材,它为学****供应了鲜活的资料,也为活
动拓展了感性、生动和富饶人情味的空间。让学生在“社会频道”版
块中,培养团结、合作、交往、创新的能力。
4、经过参加各种活动,在着手动脑,研究科学巧妙的平台上,
让学生在观察与思虑、创新与实践中去感觉创作、劳动的艰辛,领悟
乐趣、收获成功。
引导学生积极学****相关法律法规,给学生简单讲解相关(环境保护法)的知识。
四、授课详尽措施:
本课程以活动为载体、以综合为特色、以实践为重点。主要采用以下形式:
、以课题研究为基本形式的研究性学****活动。
选择学生感兴趣的问题,经过检查、测量、资料采集等手段,收
集大量的研究资料,经过实证等研究方法,对课题张开研究,解决问
二年级综合实践活动课授课计划
二年级综合实践活动课授课计划
二年级综合实践活动课授课计划
题。
、以实质应用为基本形式的设计性学****活动。
设计性学****活动拥有必然的创立性、开发性,重视解决学生生活
和社会生活中面对的实责问题,它重申操作性、针对性,更重视学生
获得解决实责问题的技术。
、以社会观察为主的体验性学****活动。
体验性学****活动以丰富学生的社会经历、生活积累和文化积累为
目标,参观、观察、接见是体验性学****的基本活动方式。
二年级综合实践活动课授课计划
二年级综合实践活动课授课计划
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