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毕业设计手册
专业:
班级: 学号:
姓名:
指导教师:
实****时间: 年月至年月
电子信息工程系
目录
一、毕业设计(论文)管理办法………………………………03
二、毕业设计指导书…………………………………………05
三、毕业设计封面…………………………………………………10
四、毕业设计选题表………………………………………………11
五、毕业设计开题报告……………………………………………12
六、毕业设计任务书………………………………………………14
七、毕业设计中期检查表…………………………………………16
八、毕业设计撰写过程登记表……………………………………17
九、毕业设计指导教师评审表……………………………………18
十、毕业设计评阅教师评审表……………………………………19
十一、毕业设计答辩表……………………………………………20
十二、毕业设计答辩记录表………………………………………21
十三、毕业设计成绩评定表………………………………………22
一、毕业设计(论文)管理办法
毕业设计(论文)的创作及答辩是综合考查学生掌握相关专业基本理论、基本知识和基本技能,系统检验学****与教学效果的重要教学环节。为加强对毕业设计(论文)的选题、指导、答辩及成绩评定等各个环节的管理,提高毕业设计(论文)的创作质量,特制定本规定。
一、毕业设计(论文)的选题
1. 毕业设计(论文)的选题一般由承担相关专业教学任务的系部指派专业课教师拟定,并在学生实****前下发给学生,供学生参考和选择。学生毕业设计(论文)的题目一般在下发的选题范围中确定,或在取得指导教师同意的基础上自拟与本专业相关的题目。
2. 毕业设计(论文)的选题要具有一定的理论意义和现实应用价值,体现与生产实际相结合。
3. 毕业设计(论文)题目的大小和份量适当。
二、毕业设计(论文)的创作
1. 毕业设计(论文)工作的程序原则上是:选题→下达毕业(设计)论文任务书→中期检查→评阅、答辩资格审查→答辩→评定成绩→论文收存
2. 毕业设计(论文)的创作必须贯彻理论联系实际的原则,学生应运用所学的基本理论和知识对实际问题进行分析计算、阐述。
3. 在创作过程中学生可在教师指导下参考有关现有设计和相关书刊,但不得抄袭。
4. 毕业设计(论文)应结构严谨、格式正确、打印清楚。
5. 毕业设计(论文)的内容(字数)由系部确定,原则上论文字数不得少于5000字。设计所涉及知识应涵盖本专业绝大部分内容。
6. 学生必须在规定的时间内完成设计(论文)创作任务,并在征得指导教师同意定稿的前提下打印、装订二份(底稿自留)。
三、毕业设计(论文)的成绩评定及答辩
1. 毕业设计(论文)的成绩分为优秀、良好、中、及格、不及格五个等级。成绩不及格者,不能正常毕业。
2. 毕业设计(论文)由指导教师提出初评成绩,并写出评语及是否同意参加答辩的意见,答辩小组给出答辩成绩,最后由专业群毕业设计(论文)指导委员会在初评成绩和答辩成绩的基础上确定综合成绩。
3. 学生所写设计(论文)能够运用所学专业基本理论和基本知识解决实际问题,论文有自己的独到见解,观点明确,结构严谨,语言通顺,格式规范,设计完整,计算正确可评定为优秀或良好;论文能够理论联系实际,分析问题有一定深度,结构较合理,观点较明确,语言通顺,格式规范,设计完成情况一般可评定为中或及格;论文理论联系实际不够,观点无新意,内容东拼西凑,基本没有自己的独到见解,或文不对题,结构安排也不甚合理,文字不通顺,格式不规范,设计内容不全可评定为不及格。
4. 对直接参加过工程设计或在市级以上公开出版的刊物上发表过论文的学生,其毕业设计(论文)成绩可适当提高等级。
5. 毕业生撰写的毕业设计(论文)原则上均应进行答辩,特殊情况下也可采用部分答辩制,具体方案由专业群毕业设计(论文)指导委员会结合具体情况拟定,报学院审批。
6. 毕业答辩工作由专业群毕业设计(论文)指导委员会组织实施,各系成立答辩小组,具体负责毕业设计(论文)答辩事宜。
7. 教师承担毕业设计(论文)答辩任务计入工作量。
二、毕业设计指导书
根据电子信息工程系各专业的教学计划,撰写毕业设计是教学环节的一个重要组成部分,是对学生在校期间进行的综合训练和考核,是培养学生理论联系实际的学风和锻炼学生独立工作能力的有效手段,其目的是培养学生运用所学基础理论和专业知识的能力,提高分析和解决实际问题的能力,培养学生为社会主义事业而刻苦钻研、勇于攻坚的精神和认真负责、实事求是的科学态度。
学生毕业设计的基本任务是按照毕业设计任务书的要求,在教师指导下,独立地进行毕业设计中的各项工作。在毕业设计写作过程中,及时地向指导教师汇