硕士指导教师意见范文意见.doc

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该生在硕士期间,先后参加了国家863规划工程和国家自然科学基金科研工程的讨论,表现出较强的科研技能。在参加讨论阶段,对待工作仔细负责,工作责任心强,具有发觉问题和独立解决问题的力量及较强的组织协调力量。讨论工作期间以第一身份在SCI杂志Energies发表论文一篇,以第三身份在IEEEGeneralMeeting发表论文一篇。
该生能较全面地查阅国内外的文献,把握该讨论领域的动态,论文结果反映出具有较坚实的相关理论根底。该生所完成的硕士学位论文“微电网储能单元的优化配置与鲁棒掌握”,从经济性的角度讨论大容量储能装置的定容问题,并给出了有效可行的”优化算法;从燃料电池和超导储能建模入手,讨论了协调鲁棒掌握问题。选题与实际进展严密结合,落点与行业难点,具有指导和借鉴价值。所完成的毕业论文,讨论设计合理,数据精确,结论牢靠,讨论结果具有重要的理论和现实意义。该硕士论文已到达申请硕士学位的要求,特同意其进展硕士论文辩论,并推举其申请硕士学位。
硕士指导教师推举意见范文-意见2
xx同学积极钻研业务,努力学****本学科及相关学科的理论、技能和专业学问,注意根底理论学问的学****和试验技能的提高,具有扎实的根底理论学问和广泛的专业学问。
该生在攻读硕士期间学****仔细,完成了申请硕士学位所要求的全部课程,学****成绩优秀,进一步深化了专业方面的理论学****具备了较为完善的学问构造和理论水平;该生具有较好的英语实际运用力量,具有较强的听、说、读、写、译力量,能够自如地阅读相关领域的英文文献。
该生在硕士期间,参与了教育厅科研工程的讨论,参加教材的编写,并发表了4篇学术论文,表现出较强的科研技能。
该生所完成的毕业论文,讨论设计合理,数据精确,结论牢靠,讨论结果具有重要的理论意义。我认为该硕士论文已到达申请硕士学位的要求,特同意其进展硕士论文辩论,并推举其申请硕士学位。