老师对学生评语范文.doc

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【教师对优秀学生评语一】
1、在校敬重教师,团结同学,喜爱班级是你的特点、优点,让教师感到快乐。
2、看到你专心听课时发言是那么积极,教师是多么快乐。可你有时也很让教师生气,作业不准时完成,字迹潦草,上课不用心,让教师难过。你知道吗?假如你改掉这些小毛病,你确定会成为一名好学生,教师期盼着这一天。
3、一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个美丽得意的小姑娘。你团结同学,喜爱劳动,关怀集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但教师想告知你好成绩是属于勤奋好学的人,教师好盼望你变得勤奋些,仔细准时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?
4、你曾对教师说,有些学问不明白,可你却又从不问教师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。盼望你再加把劲,连续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,信任不久的将来。你会取得好成绩,教师期盼着你有更大的进步。
5、你在教师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。用心听讲,仔细完成作业而且关怀集体。在教师的鼓舞下,你也能英勇地举手发言了。教师盼望你能连续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!
6、你文雅大方、秀外慧中,无论做什么事情你都不折不扣地完成,力求尽善尽美。看你的作业是一种美妙的享受。你有较强的审美力量,书法美术作品都较出众。张教师还盼望你能主动热闹地发表自己的观点和见解,在众人面前熬炼并呈现自己的才华,努力释放“谁与争锋”的豪气,令大家对你由衷地信服,从而树立威望!
7、你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”信任只要你也向班上其他同学一样勤奋学****你的成绩肯定会进步的,你有信念做到吗?教师期盼着你的进步。
8、你是一个敏感细腻的孩子,平常严守纪律,与人为善。和你接触的时间越长,越觉得你是比拟聪明的,但是你深藏不露,又缺乏了一点自信,所以使自己的潜力没有好好发挥出来。还想回味你的佳作在网上发表的喜悦吗盼望你积极参加课堂争论,练好钢笔字。张教师信任只要你开朗大胆再踏实细心些,肯定会比现在更精彩!
9、你是位聪慧的孩子,肯定明白这句话吧0天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课用心听讲,仔细思索,英勇举手发言,有错准时改正,不懂就问,信任你会进步得更大,赶快行动吧!
10、你是那么聪颖、得意,一学期来,你总是孜孜不倦地学****课内、课外学问,成绩优秀,兴趣爱好广泛,你能写出一手美丽的字,同学们好艳羡啊!黑板报工作教师交给你很放心,盼望你练字持之以恒,再接再厉,假设平常你对同学再真诚一点,做事再踏实一点,多与同学沟通合作,那么都信任会有更多的人喜爱你。
11、你是共性格极其内向的孩子。你并不比别人差,知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,教师都为你感到快乐。盼望你再加把劲,连续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,信任不久的将来。你会取得好成绩,教师期盼着你有更大的进步。
12、你是个文雅内秀的女孩,感情细腻而丰富。宽容和善、好学上进是你最大的美德。你作业一丝不苟,也能争取发表观点,积极参与班队活动,值日工作非常负责。你在班队活动上表现精彩,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。虽然你从不炫耀自己,但大家已非常佩服你。张教师盼望你再开朗大胆一些,学****上学会融会贯穿、举一反三,信任你肯定会实现心中的幻想!
13、你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听教师讲课,也能按时仔细完成作业,虽然你的成绩还不太抱负,但教师发觉你始终在进步,不懂的问题现在也能英勇地提问,实在让教师欣喜。连续努力,你会胜利的!
14、你就会取得好成绩,教师期盼着你有更大的进步。
15、你活泼开朗,热忱率真,积极参加各项活动,富于制造性。假如说,每个人都有属于自己的学问海疆,那么,你的海疆无疑是比拟宽广的。在吸取课外学问方面,你付出了极大的热忱,但在课内学问的稳固上,你是否同样毫不松懈、精益求精呢假如你能合理地安排时间,课内外学问相辅相成,教师信任,你会更精彩的!还有作为班干部不仅要做好教师的助手,更重要的是以身作则,在各个方面都要成为大家的楷模!
16、你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么答复吗?你会在教师不留意时,做小动作,是想引起教师的关注吗?告知教师,好吗?其实,教师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是教师最聪慧的学生!对自己要有信念!放开你的心,让教师和同学一起进入,付出努力,肯定会有收获。让我们一起努力,好吗?
17、每当看到你拿着扫帚在教室里劳碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学****根底是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学****用心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,教师、家长、同学都在关怀你、支持你!等你的好消息噢!
18、或许你有些淘气,有些好动,也常挨批判,可在教师的心中,始终认为你是个聪慧的孩子。学****是靠持之以恒的,假如你能把学****的***融入每时每刻,静下来仔细思索,勤奋学****那么,你也可以成为一名佼佼者,情愿试试吗?
19、或许你有些淘气,有些好动,也常挨批判,可其实在教师的心里,始终认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗学****是要靠持之以恒的,假如你能把学****的***溶入每时每刻,静下来仔细思索,勤奋学****那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,教师等你的好消息!
20、还记得吗100米、200米跑道上你奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的我,好感动、好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。教师喜爱你朝气蓬勃的样子。但在学****上肯定要加强,作业要仔细完成,不会的要多向教师同学请教,课后也要抓紧些,只要你能做到,信任不久以后你的成绩会有很大的提高。
21、“天下无难事,只怕有心人”的确通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,连续努力,不要再懒散,这样你的进步会更快,更大,信任不久。
【教师对优秀学生评语二】
,知道很多的文化学问。你反响灵敏,写的武侠小说给我留下了美妙的印象,你和我面对面的探究给了我很多有益的启发。但是教师也要对你说,要把对武侠小说的热忱转化为学****语文的动力,那样才不至于影响你的学****成绩。教师已经看到你的进步,盼望连续努力改良,期望你会有更好的表现。
、不爱言辞、做事仔细的孩子。你上课有自己独特的见解,也喜爱和教师沟通。虽然你的汉语表述有肯定困难,写作对你来说也比拟难,但是只要你持之以恒,加强阅读,多用汉语进展沟通,你会有大进步的。教师盼望你不要怕,在业余时间多来我这里,我们沟通沟通,探究正确的学****方法,快速提高你的成绩。
,你是语文成绩特殊优秀的。斯文秀气的你,写得一手美丽的字。你的作业本总是那么干洁净净,整整齐齐。你上课提出的问题虽然不多,但是都比拟切中要害。教师布置的事情,你能悄悄地记在心里,积极去做,从来不用教师操劳。你的作文写得也很有特色,语言表述畅达,讲究词语的运用。教师想,假如你能培育兴趣,拓展阅读范围,那么你将更加精彩,更加完善!
,探求未知领域的极大兴趣给了我深刻的印象,聪慧求实使你的语文成绩很好。你在课堂上积极发言,在课后仔细完成作业,学****态度非常端正。对新学问总能很快承受把握。特殊使教师快乐的是,你的语言表达流利,主持节目自然大气,语音标准,侃侃而谈,沉着自如。保持这种状态,你是非常优秀的。建议你扩大阅读的范围。
,语言功底也不错。你的汉字书写相当有功力。课堂上你总是全神贯注地听教师讲课,每次作业都完成得很精彩。写作文也有比拟好的表现,表述畅达,用词精确形象。但你不爱言语。盼望以后积极参与集体活动,培育自己的自信和独立力量。同时建议家长不要那么频繁的请假,那样对学****是不利的。
`印象,你和我面对面的探究给了我很多有益的启发。你是这个班级里面最执著的人。我和你的关系也比拟默契。勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪慧,才智,你学什么东西都特殊快。瞧你,这一学期进步多快!要是你上课有创作武侠小说的热忱,你将会是个很有长进的男孩!
,但是你有自己独特的思想,你的创意也不错。你提出的问题具有启发性,你的答复也是独特的。每次的作业都完成得不错。教师盼望与你一起,加强阅读,把握正确的学****方法,培育深厚的学****兴趣,不断提高写作水平。
,那么俊秀、大气!你的作文也饱含深情,用词相当精确。你擅长思索,勇于进龋课堂上能积极思索教师提出的问题,有时能听到你富有“制造性”的发言。盼望上课能够更好的表现自己,熬炼自己的语言表达力量,成为全面进展的好学生。
、懂事,在语文课堂上表现很好。你分担的语文课代表的工作总是做得那么精彩。你的成绩虽然不是特殊优异,但是你不畏困难,积极迎对,勇于挑战的精神让教师感动和傲慢,盼望在教师和你共同努力下,把你的各科成绩赶上来。建议你多进展口语沟通,很快适应环境,加强阅读积存,提高写作水平。
。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你悦耳的嗓音。你的汉字书写特殊工整。你上课也能提出比拟有见解的问题,并且协作大家积极思索、解决,叫我非常观赏。我和你的沟通相当默契。教师建议你多去图书馆,扩大阅读范围,多方面积存学问,提高成绩。