小学火灾逃生演练记录.docx

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小学火灾逃生演练记录
小学火灾逃命演练记录
一、演练活动的目的
、疏散路线和消防设施。
,一旦遇到紧急处境,能够实时利用通道逃命和正确使用各种消防设备的方法,学会自救和救人并提高学生自护自救才能、面对突发事情的应变才能。
。
二、时间
2022年9月1日下午2:30
三、组织机构及工作组职责:
总指挥:侯贺芳
副总指挥:袁振海
疏散分指挥:各班班主任
临时抢救点:操场领操台
疏散老师职责:
,安置好疏散秩序,主要学生的安好,防止拥挤现象发生。
,看是否有受伤的学生或困在教室的学生,清场后向指挥部报告处境。
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四、疏散负责人安置
:刘丽君
:各班班主任
:贾秀丽
五、各班级疏散通道走向安置:
后院东门:2-4年级.
前院:一年级、学前班
各班级疏散集合点:操场就近站队
六、紧急疏散原那么及演练要求:
(一)原那么
(快:出班集合快,直路跑进快。慢:拐弯要慢)
(靠门靠窗先撤,尤其留神***要开启不按依次排队,边走边排边排边走)
(不拥挤,行进时不抢、推前面的同学。老师避让学生,主动扶助维持秩序)。
:班主任为第一责任人。
(二)演练要求

。在演练前要安置好本班学生的疏散依次:从靠班级门口的小组开头有秩序疏散。
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,第一时间内赶到指定位置,做好打定工作,组织学生按事先指定路线疏散,不得脱岗,不得在第一时间离岗。
七、疏漫步骤
临时指挥点:操场领操台
,各班同学在班主任老师的组织下,急速按事先指定路线疏散。
,到广场站队集合。按就近原那么,离火情最近处最先撤离。
,用湿毛巾堵住口鼻逃命。
,要有序举行,动作要急速,始终要保持寂静,途中切记不成拥挤,要严格按照学校规定的路线,安好撤离到广场。
,随时处理偶发事故。
,班主任立刻清点人数清点后要把班级处境报告给总指挥。
八、活动程序
,全体师生紧急疏散至广场。
。
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。
。
各班主任今天中午组织学生举行演练方案的学****全程预练过程中班主任要全程跟随,确保学生安好。留神用湿毛巾或衣物捂住口鼻,背成弯字形逃命。通知学生后天穿校服,每个同学带一块明净的毛巾。
九、小结演练活动处境。
应对突发事情已经上升为全社会乃至全人类共同关注的命题。此次演****教给了我们在面对各种突发事情的方法、提高了我们的公共安好意识和自救逃命的学识,愿我们大家,坚韧树立安好观念,从人人自身做,时时模范行为方式,努力培养良好的安好****惯!通