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音乐名人名言-
没有音乐,生命是没有价值的
---------- 尼采

拥有音乐,对人的一生而言已然足够,但是,只用有限的一生去拥抱音乐,是不够的。———拉赫曼尼诺夫
音乐是比一切智能、一切哲学更高的启示。——贝多芬
音乐使一个民族的气质更高贵。———福楼拜
没有音乐,生命是没有价值的。——尼采
音乐是陶冶性情,净化心灵的熔炉,音乐是愉悦教育的最好方法,音乐教育是修养健身、道德教化、开发智力的最佳手段。
文学家鲁迅说:“音乐能涵养人的神思,启示人生真理。”
人都需要娱乐和变换兴趣,以防止变得迟钝,呆滞和智力上的闭塞。——乔义特
没有早期音乐教育,干什么事我都会一事无成。——爱因斯坦
音乐只对安宁的心境具有魅力。———蒲柏声
移风易俗、莫善于乐。------孔子
兴于诗、立于礼、成于乐。———孔子
音乐应当使人类的精神爆发出火花。———贝多芬
音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉。———冼星海
音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师的资格。——
音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆。———柴科夫斯基
我的很多科学成就是从音乐启发而来的。——[德国]爱因斯坦
“没有音乐,科学研究将变得枯燥乏味”---- 爱因斯坦
音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。——爱迪生
领悟音乐的人,能从一切世俗的烦恼中超脱出来。——贝多芬
但是我们还要说,音乐应该学****并不只是为着某一目的,而是同时为着几个目的,那就是①教育,②净化,③精神享受,也就是紧张劳动后的安静和休息。——亚里斯多德
音乐之目的有二,一是以纯净之和声愉悦人的感官,二是令人感动或激发人的热情。——
没有早期音乐教育,干什么事我都会一事无成。——爱因斯坦
科学家认为:当人处在优美悦耳的音乐环境之中,可以改善神经系统、心血管系统、内分泌系统和消化系统的功能,促使人体分泌一种有利于身体健康的活性物质,可以调节体内血管的流量和神经传导。另一方面,音乐声波的频率和声压会引起心理上的反应。良性的音乐能提高大脑皮层的兴奋性,可以改善人们的情绪,激发人们的感情,振奋人们的精神。在一些名人名言中,我们也可以看出音乐对人产生的巨大作用和效果。
世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的,帝王式的艺术,能够成为音乐那样,则是一切艺术的目的。——叔本华
留神细听所有的民歌,因为它们是最优美的旋律的宝库。它们会打开你的眼界,使你注意到各种不同的民族性格。———舒曼
不爱音乐不配作人。虽然爱音乐,也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人,才可完全称作人。——黑格尔
音乐是比一切智能、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬
音乐是一种语言,它能确切地反映个人和人民的精神品质。——艾涅斯库
音乐是属于群众的,这是人人有份的。——威尔第
郑玉玺的一段话他是这么来理解音乐的: 音乐是一种善于表现和激发感情的艺术,可以说,音乐欣赏的过程就是感情体验的过程,它既是欣赏者对音乐的感情内涵进行体验的过程,同时也是欣赏者自己的感情和音乐中表现的感情相互交融、发生共鸣的过程。无论是对于普通的音乐听众,还是对于音乐的专门家来说,感情体验都是在进行音乐欣赏时不可缺少的一种心理要素。
音乐这种艺术就其性质而言,对神经有着直接的生理上的作用。——列夫?托尔斯泰
通过音乐并在音乐中教育我们的孩子。(海伦
·辛普森)
学音乐的孩子不会变坏。——周杰伦
音乐有一种形成性格的力量,因而应列入年轻人的教育之中。——亚里斯多德
生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的,我把欢乐注进音乐,为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特
真正创造音乐的是人民,作曲家只不过是把它们编成曲子而已。——格林卡
音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基

当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。——海顿
音乐是思维着的声音。——雨果
音乐常使死亡迟延。——伊索
音乐家必须不断地反身自省,培养自己最内在的东西,以便使它转向外界。——歌德
音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。——卢梭最好的音乐是这种音乐,它能够使最优秀、最有教养的人快乐,特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。
——柏拉图
我深信:质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。——格鲁克
一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不