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智慧的美丽
⑴那天晚上看王小丫的《开心辞典》,我流了泪。
⑵这不是一个煽情的节目,因为有一种真实和聪明在里面,还有那份期待和紧张。
⑶是那个人感动了我。他的家庭梦想都是为别人,几乎没有自己一件东西。他有个妹妹在加拿大,
妹妹有电脑没有打印机,于是他想得到一台打印机给远在加拿大的妹妹。王小丫问,那你怎么给妹妹送去?
他说,我再要两张去加拿大的往返机票啊,让我的父母去送,他们想女儿了。听到这,我就有些感动,作
为儿子,他是孝顺的,作为兄长,他是体贴的。
⑷主持人也很感动,她问,那你为什么还要一台电脑给你父母?他说,因为父母很想远在念万里之外
的妹妹,所以,他要给他们一台电脑,让他们把邮件发给她,也让妹妹把思念寄回家。
⑸这就是他的家庭梦想,几乎全为了家人。主持人问,有把握吗?他笑着,当然。因为要答十二道题,
而每一道题几乎都至关重重,要达到顶点谈何容易?答到第六题时他显然很茫然,这时他使用了第一条热线,
让现场观众帮助他。结果他幸运地通过了,但他很平静,甚至有些沮丧。主持人很奇怪,因为要是别的选
手早就欢呼雀跃了,为什么他这样平静?他答:他觉得很不好意思,为什么那么多人都会这道问题而他不会。
⑹答题依然在继续,悬念也越来越大了,人们也越来越紧张。到最后一题时,我手心里的汗几乎都
出来了,好像我是那个盼着得到一台打印机、两张往返加拿大机票和一台电脑的人。仅仅为了他的孝顺和
对妹妹的宠爱,也应该让他答对吧。
⑺最后一题出来了,居然是六选一。而且是有关水资源的。
⑻他静静地看着这道题,好久没有说话,他的父母也坐在台下,紧张地看着他,而主持人也好像恨
不得生出特异功能把答案告诉他一样。
⑼这时他使用了最后一条求助热线。把电话打给了远在加拿大的妹妹。电话接通了,他却久久不说
话,对面的妹妹着急了,哥,快说呀,要不来不及了。因为只有三十秒时间。
⑽王小丫也着急了,快说吧,不要浪费时间了,这是你最后的机会了!
⑾他沉默了一会,说了:妹妹,你想念咱爸咱妈吗?妹妹说,当然想。坐在电视机前的我着急了,天
啊,这是什么时候了怎么还儿女情长的,难道他要放弃自己最后的圆满吗?我几乎都要生气了,怎么有这样
冷静的人啊?怎么还说这些没边没沿的话?
⑿他又说了,那让咱爸咱妈去看你好吗?妹妹说,那太好了,真的吗?他点头,很自信地:是的,你
的愿望马上就能实现了。然后时间到了,电话断了。
⒀天啊,我一下子明白,这道题他根本就会,答案早就胸有成竹!他只是想给妹妹打个电话,只是想
把成功的喜悦让妹妹分享!
《智慧的美丽》阅读题目
1、第一自然段中有一句话:“我流了泪”,你认为“我”流泪的原因是什么?这句话的作用是什么?(4
分)
2、读完全文,请你用恰当的词语说明“我”的情感(心理)变化。(4分)
——————流泪
3、请你仔细阅读第五自然段,根据答题人的表现,谈谈答题人是一个怎样的人?(4分)
4、请你再读文中画横线的句子“电话接通了,他却久久不说话”,揣摩“他”的心理并描述下来。(40-60
字之间)(4分)
5、请品味文中画横线部分“坐在电视机前的我着急了……怎么还说这些没边没沿的话”,体会为什么
要对“我”的心理进行细腻的描写?(4分)
6、请你谈谈文中答题人“智慧的美丽”表现在哪三个方面。(4分)
7、怎样理解“它让我们慢慢麻木的心灵,在这个美好而机智的晚上,轻舞飞扬”这句话?(4分)
《智慧的美丽》阅读答案
“为他的智慧,为他超乎常人的冷静和美丽”;作用:设悬念,引起下文,吸引读者往下阅读1
2语文阅读作文专题博客博主建议以文解题,答案如下:感动-紧张-着急-流泪
3他很自信;能够清醒地认识到自己的胜利是侥幸得来的;能够认识到自己的不足(他很谦虚);他对自
己要求很严格(对自己没有独立地回答出问题很自责)其它答案:善良,体贴;冷静;谦虚
4围绕着他确信自己的家庭梦想就要实现了的喜悦,想早点告诉妹妹胜利的消息,听到妹妹的声音的喜悦
等方面来写。(只要符合当时的心理,语言通顺即可)
5提醒此题应该注重答题模式:以“我”着急的心理来衬托答题人的冷静,凸显答题人智慧的美丽。(可归纳:
以……来衬托……,凸显……的……)
6参考答案一:孝顺(第四自然段可见)自信(他用特殊的方式送给妹妹一份温暖的惊喜)智慧(他能回
答出开心词典中的问题)
参考答案二⑴“他是孝顺的”,“他是体贴的”,他的家庭梦想,全是为了家人,完全考虑自己;⑵他又是
谦虚的,当别人为他完成一题时,他感到不安;⑶他更是智慧的,在最后一题的回答中,他的智慧也显露
无遗。
参考答案三(1)他的家庭梦想全是为家人。(2)冷静的对待依靠别人的帮助而取得的胜利。(3)他把
胜利的喜悦先让妹妹来分享。(其他言之成理的也可酌情给分)
7“轻舞飞扬”本来形容动作轻松潇洒的词语,作者却用来形容自己此刻的心情(2分),形象生动地写出了
作者慢慢麻木的心灵,因为“他”的智慧而震撼,而感到轻松、兴奋、喜悦的心理。(2分)