给孩子无私的爱是我最大的快乐.doc

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爱奉献奋进
铜山县棠张镇中心幼儿园刘璇
本人于1996年7月毕业于徐州幼儿师范学校,同年分配到棠张镇中心幼儿园工作。在十四年的工作中,我忠诚于党的教育事业,热爱幼儿教育,始终把做一名合格幼儿教师作为人生的定位,并为这一理想而不懈努力。多年来,我一直担任班主任、教研组长,工作上兢兢业业,勤勤恳恳,取得了优异成绩。幼儿园教师是优质幼儿教育最主要、最直接的创造者。在多年的工作中,我充分认识到,新历史时期引发了教育观念的一系列变革,幼儿园教师的角色也应从传统意义中寻求新的突破,从而形成新的角色内涵,即要成为宽容的教育者、生命的关怀者和终身的学****者。
十四年前,我怀着五彩斑斓的梦迈出了幼儿师范的大门,走上了我将为之奋斗一生的岗位——幼儿园。当我第一次面对几十个天真无邪的孩子,我就告诫自己:你所面对的是家庭的希望,祖国的未来,每一个孩子都是一棵蕴满无限潜能的幼苗,你必须用心、用爱去呵护他们,培育他们。将你的青春、才智、***和梦想融入这值得为之奋斗一生的园丁事业。
踏上工作岗位后,年轻的我一边工作,一边虚心地向老教师学****吸取她们一些好的做法和工作经验,使自己不断地成熟起来,业余时间,我苦练教学基本功,勤学专业理论知识,工作中,我善于钻研,善于思考,不断地改进自己的工作,很快就成长为一名年轻的骨干教师。1998年,我接到了工作后的第一个重要任务,参加徐州市第一届幼儿教师技能技巧大赛。由于第一次参加重大比赛,又是作为幼儿园代表,我的心里直敲鼓:我能行吗?正当我犹豫不决的时候,苏园长找到我对我说:自信是成功的基础,只要努力,你一定能行!园长的话给了我勇气和信心。没有现成的节目,我就自己找老师辅导;软开度不好,我就咬紧牙关苦练。旧伤未愈新伤又起,我却没有退缩。“没有一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”,经过艰苦努力,我终于获得了成功!我表演的舞蹈《牧羊女》获得了徐州市第一届幼儿教师技能技巧大赛一等奖的优异成绩。经过这次考验,增强了我的自信心,为以后的工作奠定了良好的基础。
不记得这样的任务接了多少个,不记得放弃了多少个休息日,我在幼儿园默默无闻的耕耘着,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!
我喜欢的一句话是“每个人都是一棵树”,在我眼里,树是一种风华,是天性,是沉静,是活力,是美,是坚韧。的确,我们生活的世界像一片森林,其中有的人
给孩子无私的爱,是我最大的快乐
铜山县棠张镇中心幼儿园陈铁军
爱是个永恒的话题,幼儿园老师对孩子的爱就像阳光,它是温暖的、柔和的,可以渗透到人的心灵深处,它更是最无私的,可以毫无保留地奉献,而且不求回报。“给孩子无私的爱,是我最大的快乐”。我是这样说的,也是这样做的。
作为一名幼儿教师,对我自己来讲是一个人的事业,而对于家长和社会来讲却代表着我园全体教师队伍的形象。因此,工作多年来我严格要求自己,以“教师道德行为规范”来约束自己的行为,我深知师德中爱孩子是至关重要的,只有爱孩子,才会认真备课、上课;只有爱孩子,才会有责任心、事业心;只有爱孩子,才会理解孩子,信任孩子。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力,用心灵、用人格魅力去接触孩子,用爱唤起孩子的自信。因此,在工作上我兢兢业业,对孩子高度负责,时时处处为孩子着想,随时随地帮助教育孩子,做到“眼不离孩子”“心不离孩子”。并天天精心为孩子创设舒适、美观、适合幼儿年龄特点的生活学****环境,让他们在我的关心和爱护下茁壮成长,尽我所能地给孩子一个快乐美好的童年。
高尔基说:“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。”爱是做好工作的前提,是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。面对一群活泼好动、天真烂漫的孩子,要想成为他们的良师益友,受到他们的尊重与爱戴,仅仅靠丰富渊博的知识是远远不够的。因此,我仔细琢磨研究各年龄段孩子的心理和生理特点,努力把自己全部的爱心、耐心、细心倾注到每一个孩子身上。例如:哪个孩子哭闹不愿来园,我就耐心地给他讲故事、唱儿歌、陪他们玩玩具
……逗他们开心,稳定他们的情绪;哪个孩子不高兴,我就蹲下来,和他平等交谈,了解他心中的秘密,直至消除他的疑惑、烦恼;托班孩子小,还没有养成良好的生活卫生****惯,经常拉尿裤子,年轻老师做不来,我是做妈妈的,我来为他们换洗,当其他老师问:“你难道不怕脏不怕臭吗?”其实我也怕脏也怕臭,我的嗅觉和别人一样灵敏。但是教师这一沉甸甸的责任把我心中原本的厌恶与反感赶走了。哪个孩子睡不着觉,我就寻找原因,对症下药,培养他们良好的睡眠****惯;哪个孩子发生攻击性行为,我就动之以情、晓之以理,帮他们认识到自己的不对;哪个孩子进步了,我就及时给予表扬;注意发现他们的闪光点,鼓励他们,培养他们的自信心……,每当听到家长对我说:“谢谢陈老师!孩子放在你这里我放心!”其实,我并不是为了博得家长的感激与赞赏,我做这些只是想让每一位家长都放心、让他们知道,他们的孩子在我心里一样也是至关重要的,他们把孩子送到中心幼儿园是完全可以放心、安心的。
对于一名年轻的幼儿园老师来说,要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子,且要爱得公平、爱得得法,那是不容易的。我作为一名教师和班主任,始终把“给孩子无私的爱,是我最大的快乐”当作我的座右铭,在平凡的岗位上默默无闻地描绘着一个生机勃勃的世界。在园内担任教研组长时能以身作则,与组员之间密切地配合、开展好每次的教研活动,进行理论上的学****教学上的研讨,共同组织策划丰富多彩的亲子活动,深得家长的喜爱。同时,做个让家长信任和尊重的老师始终是我工作的一贯作风。在家长工作中,我“润物细无声”的工作作风赢得了家长的信任,成为他们心目中家庭教育的好参谋。记得有一年,班内曾经有一位小朋友顽皮好动,经常惹事生非,引起其他幼儿和家长的反感。于是经常与这位孩子的父母交流,心平气和地就孩子现状与家长分析利害关系,商讨教育方法,并通过专门的家校联系册,与家长及时沟通孩子在幼儿园情况,还利用家长会耐心做通其他家长的思想工作。坚持不懈的努力终于换来了孩子的点滴进步。我
以自己人格魅力影响着孩子,也以自己真诚的爱心得到了家长的尊重。要全面教育好孩子,需要教师和家长形成的强大合力,只有教师与家长互动共同探讨教育孩子的方法,这样才更有利于孩子的健康成长。在与家长接触中,我深深感到家长的文化层次、道德修养、人格品德等直接影响着孩子,与他们交流中我深深的认识到家长也是被尊重的对象,不埋怨家长是我与他们交流前的警句。学校与家长沟通多了,家长与学校的关系也更融洽了。在教学工作中,我深知要给孩子一杯水,自己则要拥有一片海洋,只有不断学****才能不断的提高。尤其是在新《纲要》颁发以后,我大量翻阅幼教书籍,认真了解教育教学新动态,揣摩优秀教案中的新思想、新方法,并在日常教学中反复尝试实践,努力将新的教育观念运用的更准确,注重幼儿多方面能力的培养。让幼儿做到“玩中学”,“学中玩”,努力做孩子们的引导者和参与伙伴。由于我的努力,曾经在幼儿园教玩具制作和环境创设评比中获一等奖;我所带的园内美术班的孩子们的作品连续多年在绘画比赛中获奖;为幼儿园赢得了家长的信任。
没有华丽的词藻、精美的言辞,十几年来,我只是用自己的爱心和实际行动默默无闻的为幼儿的成长铺就一条阳光之路;付出自己全部的精力,和孩子们一起绘制美好的童年图画!工作虽然辛苦,也有辛酸,但同时也让我体验到了丰收的喜悦。记得有一次我带托班的孩子们散步,一边走,一边高兴地唱歌,突然有个孩子大声地问我:“陈老师,你快乐吗?”听到两岁的孩子能说出这样的话,当时的心情那岂止是“快乐”二字所能表达的,是的,我快乐,我因充实而快乐,因孩子们的幸福成长而快乐,因单位事业的发展而快乐,因自己的进步提升而快乐,当然,这快乐的背后,又凝聚了多少辛劳和付出,蕴含了多少遗憾和泪水呀!这让我感悟出了一个真理,只要你用心去做,只要你用一颗母亲的心去爱每一个孩子,你就能做得更好,就能体验到成功与快乐。我的工作也得到了学校领导和同事的嘉奖和认可,2005年被评为“镇先进幼教工作者”和“三八红旗手”。我深知,爱要通过脚踏实地的辛勤劳动来实现;爱必须通过刻苦的钻研与无私的奉献来诠释。多少次与孩子们游戏时笑的前仰后合,使我感到孩子的圣洁和童真,仿佛又回到了难忘的童年;多少次和孩子们在一起,忘却了烦恼,没有了忧愁,体验到了工作就是幸福。而这无数的
“多少次”充实了我的教师生涯,也装点了我的人生,虽然我没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但我却用我的双手,我的心血,把一缕缕春风和我满腔的爱播撒给每一个孩子。
正因为我是一位幼儿园教师,我每天生活在一个与众不同的美丽世界,这儿四季绿草如茵,这儿的空气甜丝丝的,风儿香喷喷的,满眼看到的是欢快、纯真的笑脸;满耳听到的是清脆、美妙和快乐的声音。最最重要的、最最特殊的,是这儿栖息着许多可爱的小精灵,他们的心像水晶,晶莹剔透;像清晨的露珠,洁净清新;他们的笑让人忘却所有的烦恼和忧愁,他们无比纯洁、美好,是没有翅膀的小天使,是这个美丽世界的小主人!我和他们一起嬉戏游玩、一起欢歌笑语、一起轻舞飞扬。没有花花世界的你争我斗,没有交际社会的尔虞我诈,同时也不知道什么叫阿谀奉承。就这样和这些小天使们度过了一年又一年的时光,转眼间我已从一个满脸稚气的小姑娘,变成的一个小姑娘的母亲,虽然年龄、容颜有了变化,但心中一颗美丽的童心、对孩子无私的爱却永远不变。这么多年来,我始终以“给孩子无私的爱,是我最大的快乐!”为我的座右铭。不管自己生活中遇到多少不愉快的事,只要一走近孩子,我就会有灿烂的笑容和阳光般的心情。因为我知道:一个快乐的老师身边,才会的一群快乐的孩子!
每当我觉得有些累,用手去捶一下我的腰时,身后总会有我的孩子发明的“大头捶背器”,这时我倦意全消。寒冷的冬天,当我冷得不停搓手时,总会有孩子伸出温暖的小手说:“老师,我帮你捂捂。”炎热的夏天,当我热得汗流浃背时,总会有一股凉风从身后刮来:“老师,我给你扇扇风。”此时此刻,我想我得到的这份爱,一定是世界上最最真诚、也最最无私的,此时此刻,我觉得自己是世界上最幸福的人!
我自豪我选择了幼儿教师这一职业,我庆幸自己能永远保持这样一颗童心,如果生命再给我一次选择的机会,我依然会执着地选择幼儿教师,因为徜徉在孩子们的快乐家园中,我的生活天天幸福,我的生命永远年轻!