南非现代化研究--青少年知识科普教育.pdf

第一章从世界看南非
世界现代化的浪潮与南非
一、世界现代化的三次浪潮和三次机遇
现代化是一个世界历史范畴。从宏观历史学的角度来看,现代化
是一个全球性的互相关联的大转变过程。这是现代化的本质特征所
决定的。因此,研究南非的现代化历程,需要从世界现代化的历程说
起,要先从世界看南非。
何谓现代化?
现代化是指世界从传统的自给自足的农牧业经济社会,向以市
场为主导的工业经济并最终过渡到以知识经济为基础的社会的大转
变过程。
把高度发达的工业社会的实现作为现代化的终结是不合适的。
美国学者库马写道:“未来基本上是根据西方工业模型拟想的,西方
工业文明是它的终点。”
所谓“西方工业文明”“、西方工业模型”,实践证明,并不是一个
未来的理想的文明模式。第一,西方工业文明是以滥用自然资源、破
坏生态环境为前提的。由于掠夺性的使用自然资源,造成自然资源日
渐枯竭,物种减少,水源污染,大气质量下降,温度升高;第二,西方工
业文明是以人类不平等为基础的。它造成国内贫富的两极分化,造成
①库马著: 《社会的剧变从工业社会迈向后工业社会》, 台北年版,
第页。
世界范围内的霸权主义和强权政治,使得世界范围的贫富差距越来
越大。
因此,不能以“西方工业模型”作为现代化的终点,而应以知识经
济为基础的模式作为未来发展的目标。
知识经济( ,又译智力经济),或以知识为基
础的经济( ,是近几年来西方学者首先
提出的。
现代化是要人类社会具有持续发展的能力,使全人类都过上富
裕、民主的现代文明生活,就必须从追求高度工业化的社会,转变为
追求高度知识化的社会。这从世界现代化的全过程中看得非常明显。
从世纪中叶英国工业革命开始的现代化进程,先后经历了三
次大浪潮,或者科学技术的三次大飞跃,为世界各民族的现代化提供
了三次机遇。
第一次现代化的大浪潮是英国工业革命启动的,大约历时一百
年(约,首先把西欧和美国卷入了工业化和现代化的浪
潮。它是以牛顿经典力学和其他物理学知识为基础的纺织技术、蒸汽
技术、冶金技术的发明为先导的,并逐步扩展到国民经济的各个部
门。蒸汽机和各种新的工具机把传统的与农业结合的手工业变成了
现代化的大工业。它的物质基础是煤和铁。以粗质量的机器和并不
太高的技术水平为特征,而且大量消耗物质材料。在以蒸汽为动力的
火车和轮船行驶以后,才开始形成资本主义的世界市场。现代化首先
使英国经济发生了结构性的变化,从以第一产业(农业)为主转变到
以第二产业(工业) 为主,到年, 农业产值降到生产总值的
,农业劳动力降到总劳动力的,成为世界上第一个初步实
现了现代化的国家。以英国为首的西方国家则把第一产业转到拉丁
美洲、非洲沿海和东亚,使之成为它们的贸易殖民地,甚至是海外占
领区。
那里的农业依然在原始技术和低效率基础上停滞和徘徊。这就
初步形成了不平等的世界经济格局:宗主国和殖民地与半殖民地、现
代化的中心与“边缘”和“半边缘”。
第二次现代化浪潮是伴随第二次科技革命而来的,时间是世
纪下半期至世纪初(约年)。电磁学理论直接导致了
电力工业的产生,奥斯忒和法拉第先后揭示了电和磁之间互相依存
和转化的奥秘。年,法拉第在实验中首次发现电磁感应现象,麦
克斯韦在法拉第的基础上,建立了电磁场的基本方程。德国电工学
家、企业家西门子于年发明了自激直流发电机。年,比利
时的格拉姆将其改进为环状自激式发电机。年,在发电机问世
不久,第一台有实用价值的直流电动机面世。年,美国爱迪生公
司建成并投产了一座大型发电厂。年交流电动机开始实用。
世纪年代,美国和英国出现了第一批商业性的发电站,电力作为
新能源逐渐取代蒸汽而成为工业的新动力。
电磁学理论和电力工业打开了解放生产力的闸门。新技术、新发
明层出不穷。年贝尔发明了电话,利用电信号以互通信息。
年发明电唱机(留声机) 年电灯诞生, 年发明了电影放映
机。各种电器的发明和使用,把神奇的电带进千家万户,极大地改变
了社会生活面貌,给人类带来了新时代的曙光。所以恩格斯把电的使
用称为“一次巨大的革命”。他说:“蒸汽机教我们把热变成机械运动,
可是电的利用将为我们开辟一条道路,使一切种类的能热、机械
运动、电、磁、光互相转化,并把它们在工业中加以利用。
电力工业的发展带动了一大批新产业的形成和老产业的改造。
首先,钢的产量和质量大幅度提高,钢逐步代替铁用于轧制钢材,制
造电动机和其他机械。世纪年代发明了内燃机。内燃机的发明
和钢铁工业的发展,对汽