医学生临床实习带教方式探讨.doc

医学生临床实习带教方式探讨.doc医学生临床实****带教方式探讨
摘要:实****对于即将从医学院毕业的医学生来说,是提高临床实践,经验积累,实战借鉴的重要环节。更是医学教学中不可或缺的组成部分。当今医患问题日益加重,以学以致用更是重中之重。在多年临床教学的经验下,对医学院以及导师的要求日益严格,要求也一层层递升。因此,最大限度的学以致用,提高教学、实****的质量,提高以带教为主要手段的临床教学,培养医学生中的新生军成为了教学医院的极为重视,重要的问题之一。
关键词:医学院;带教;临床教学;临床见****医学生
医学生在临床见****实****中,是目前教学医院理论与实际相联系的一个相当重要的环节:是培养学生的自主思考,独立解决问题的能力上,责任担当,巩固理论基础,加强实战经验积累,临床诊断以及诊疗技能练****训练的重要阶段。同样更是培养医学生在于其心理素质,职业素质,以及责任心,为今后步入职业生涯初期的重要时期。但是,在长久的临床教学管理中,我们发现,医学生实****的带教质量并不好,甚至可以说不容乐观。
1临床实****的相关工作
,尤其是资质优异,品德良好的医师,将是事半功倍的先决条件。医学生的临床实****是一个漫长的过程,在这个过程中学生会因为老师日常工作中的专业素质,职业****惯的影响,以便他们建立正确的工作概念,提高工作专业素质。因此,一个高素质,强专业知识,熟练技术操作的医师,作为带教老师,以言传身教,风险意识的树立,加上防范措施得当,将大大提升教学工作的进展。从而降低,医学生在刚入医院时的胆怯,恐惧,不安,紧张等负面因素。更容易消除心理顾虑,让学生快速进入状态,保持良好的心理。所谓名师出高徒,正是此意[1-2]。
,不止对带教老师有责任心要求,更需要实****生的责任心。而两者的责任心是相辅相成的。实****生会因为带教老师平日里点点滴滴的影响,发生潜移默化的变化,其思想,道德,价值观,工作态度,医德,社会责任感发生变化。这就是所谓近朱者赤近墨者黑的道理。而正是因为如此,带教老师需要在整个实****过程中,高度重视其教学的方式方法,用言行举止,以实际行动引导学生,让其形成优良的从医概念,并且不断强调,临床实****的重要性,让其珍惜现有的学****机会,树立起正确的价值观。责任心的体现是今后医学生走上职业生涯的第一课。
2能力培养
,是带教老师首要关注的点,实****生自身的主观能动性的强弱,直接影响他本身的学****能力和思维能力。实****开始前,医学生已经掌握了一定程度的医学基础理论知识,但是在今后的实践中如果不能有效的联系起来,那么就达不到临床教学的真正要求。临床教学的主要目的在于医学生把在学校学到的理论有效的和实际情况相结合,是其对自身学****成果的检验,也是帮助其能力提高,得到培养的关键阶段。带教老师通过自身对于实际问?}处理时的思维方式方法进行讲解,再通过平日里的细微影响,使学生慢慢形成自己的一套思维方式,对今后发展出自己的临床思维方式的形成做铺垫。
,规范的病历,是对之前患者就医医师能力体现的肯定,更是对今后接手医师的负责。因此,病历书写的规范性,以及质量度就相当重要了。随着经济快速发展,医学各个学科也在飞速进步中,不同专业间的联系已不可与往日相提而论,病患者的体检报告,病史,对疾病的预防,诊断起到了