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设计概论5设计批评.ppt


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约88页 举报非法文档有奖
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设计概论5设计批评.ppt第五章设计批评
本章要点:
什么是设计批评
认识设计批评的标准
了解设计批评的理论
理解当代设计生活、文化和艺术家之间的关系


授课时数:2课时
第一节设计的批评标准
一、设计批评的内涵和意义
二、设计批评的标准
三、设计批评的方式
一、设计批评的内涵和意义 1、定义:设计批评又称为设计评论,是设计学和设计美学的重要组成部分之一。设计批评的对象包括设计品和设计现象。从历史看,可以说有设计就有设计批评,就单个设计活动来说,从创意到生产,消费的整个活动中,始终存在着设计批评。 设计作品的各个层面对受众产生的影响和作用必然受到设计师和受众双方的重视,社会对于设计的评价最终决定了设计是否成功,同时也推动设计的进一步发展。
2、设计的批评对象及其批评者
设计批评的对象包括设计品和设计现象 设计品是一个很大的范畴。大而言之,早在史前原始人使用的石刀石斧已是人类最早的设计品。我们甚至可以说,就连人本身也是设计品,是自我的设计品。然而,我们作为批评对象的设计品,往往是指狭义上的,即现代设计创作的一切形式,包括产品设计、视觉传达设计以及环境设计。
设计批评的对象可以分为三个方面:一是对设计方案进行比较、评定,以确定设计方案的价值。二是对设计的结果,如环境设计或产品设计进行分析评价,发现不足及错误之处,以改进设计,提供科学的决策和依据。三是对各种现象设计思潮、设计流派进行考察和评价。
设计批评者与设计品的关系
设计品绝对地依赖它的批评者。设计批评者与设计品的关系是一种密切的互动关系,这种关系可以从设计的实用功能和社会效果方面寻求,也能够从审美关系上找到答案。 60年代的接受美学认为,一件作品的价值、意义和地位,并不是由它本身所决定的,而是由观者的欣赏、批评活动及接受程度决定的。
作品本身仅仅是一种人工的艺术制品(“第一文本”),要被印入观者的大脑,经过领悟、解释、融化后的在生物,才能成为真正的审美对象(“第二文本”)。因此设计作品即是仅就其美学意义而言,也永远不可能成为一个自足的本体,而必须与欣赏者、批评活动相依存,共生共栖。
同一件设计品对不同的接受者涵义不同,作品本身不存在独立性。批评者与批评对象构成交互作用的复合体。
3、设计批评者是指设计的欣赏者和使用者。
批评者的批评活动可以诉诸文字、语言,也可以体现为购买行为。
设计批评者就是设计符号的接受者。可以具有多重身份,如设计理论家、教育家、设计师、工程师、报刊杂志设计评论员和编辑、企业家、政府官员等,他们以不同的社会身份,不同的立足点去评价设计,表现出设计批评的多层次性。
例如:国际主义风格的衰落
国际主义风格:到20世纪60、70年代,这种风格广泛流行,影响了世界各国的建筑,产品设计和平面设计。到这一阶段,形式变成了第一性。原本的目的性被取消了,而为了达到所采用的手段成为了目的,这是国际主义的核心。
消费者从设计符号中解读到的意义可能与设计者和生产商的初衷大相径庭,现代主义设计忽视了接受者个人的因素和个性差别,而企图建立某种理想的统一标准,并通过工业大生产实现对消费者的影响、规化与社会完善——这显然是不可能的。实际上,生产者不可能控制消费者,而只能与消费者进行合作。生产美学不可避免地被接受美学取代了,接受美学的核心是强调接受者的地位,强调批评者与批评对象的有机生成关系。这显然正是后现代设计的出发点。

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  • 时间2017-11-02