2013年第4期（35期）.doc

2013年第4期(总35期)
北京工业大学耿丹学院教务处 2013年7月10日印刷
本期导读
●我院教学方法改革研讨会顺利结束
●华中科技大学武昌分校院长徐盛林教授来我院做学术交流
●我院召开2011级校际交流生欢送座谈会
●我院2013年考研工作表彰大会顺利召开
●我院2013年多媒体课件大赛圆满落幕
●我院2013届本科毕业生学位评定委员会会议顺利召开
● 2013届本科毕业生证书印制及发放工作顺利完成
●耿丹学院圆满完成大学英语四、六级考试任务
● 2012级新生电子学籍网上注册工作全部完毕
●学院探索《专业导论》课程教学新举措
● 2013届本科毕业生学历电子注册及证书发放工作顺利完成
●我院部分2012年本科生科研训练系列项目完成结题工作
●关于青年教师导师制实施情况的报告
●耿丹学院教学方法改革阶段总结
● 2012-2013学年第二学期学生评教结果分析报告
●本学期调课统计
我院教学方法改革研讨会顺利结束
自2013年5月9日至6月7日,历时一个月,耿丹学院教学方法改革研讨会圆满结束。各教学单位教师参与度高、尽心尽力、以老带新、积极发挥团队优势,体现了借鉴、指导、互帮互学的良好氛围,工作有序有成效。
本次教学方法研讨会教学改革目标明确,各系部从课程体系的设计进入到了具体课程的教改探索,围绕对学生专业核心能力的培养展开教改研讨。经管类专业课程增加了案例教学的比例,教师从实践中、从文献中积累优秀案例,经过整理成为课堂教学内容。工科类各专业探索CDIO教学模式,不断开发实际项目,以项目为引导贯穿学生培养的全过程。汉语国际教育专业的教育学、外国文学课程探索试行双语教学,推荐英文原版教材供学生课外阅读并翻译研讨,同时面向汉语国际教育专业增设英语教育辅修专业证书。英语专业增加二外语种,由原来的日语、法语扩充至韩语、德语,以满足更多学生的个性化需求。艺术类专业继续探讨工作室教学模式,充分发挥教师的主导作用和学生的主体性。人文系各专业继续探索课堂实践的新模式,增进互动,培养学生人际交往的能力。基础课程的教学改革已形成了明确的框架,并在进系部、进专业、进课堂方面进行尝试,本着追求实效的原则继续推进。
2013级开学第一周集中安排专业导论的教学是学院一次新的尝试,旨在通过丰富导论教学内容,从人类认识规律出发,坚持实践与理论有机结合,改变导论授课方式,最终达到调动学生学****积极性,提高教学效果的目的。各教学单位积极改革课程考核方式,增加过程考核的比重,引导学生的学****投入由考前的突击复****分散到平时的学****过程中,同时有利于避免因期末考试成绩所占比重过大,造成一些学生为了期末成绩铤而走险、违反考试纪律的现象。学院需要加大力气引进优秀教师和培养优秀教师,形成教师团队。
常务副院长甘德安、副院长扎世君全程听取了各系、各专业的汇报。指出,教学改革是一个持续改进的过程,希望各系、各专业继续贯彻“开放式、国际化、应用型”的办学思路,继续探索“工科背景,学科交叉,注重实践,校企结合”的教学特色,坚持长期的滚动式的发展,进一步丰富和积累教学改革的实证材料,使教改更加深入、更有亮点、更有成效。强调,一是做到全面动员和突出重点相结合,可以以课程群为单位,相近课程探索相近的教学方法,并在实施中不断改进和积累。二是做到理论学****与经验探索相结合,对于相关教学改革理论要查阅资料,深刻领会其内涵和实施环境,不断提高理论水平,不能只停留在感性认识或零星感悟层面。三是把人才培养方案的修订与教学改革和国家重大转型相结合,既要低头拉车,又要抬头看路,不断用社会需求的标准调整教学改革的方向和节奏。四是教学方法的改革要以教学方法改革专题立项为平台,围绕专业核心能力培养的目标,综合提炼各门课程的改革试验经验,形成各专业的有特色的教学方法改革案例。
(撰稿人教务处雍进辉)
华中科技大学武昌分校院长徐盛林教授来我院做学术交流
6月21日,北京工业大学耿丹学院硕士专业学位申报工作研讨会在行政办公楼第一会议室召开,本次会议特邀华中科技大学武昌分校院长徐盛林教授做“硕士专业学位申报工作”的报告。
徐教授详细介绍了国务院(或省)学位委员会下发的学位(或重点学科)申请表中要考核的几个主要观测点,并对重点学科、专业的评价和考核要点进行了讲解及分析。
会上我院教师与徐教授就申硕相关问题进行了讨论交流。甘德安常务副院长指出,要本着选取优势学科,紧跟国家政策、地区行业发展方向,结合企业需求找准方向切入的原则进行硕士点申报准备工作。希望各系部教师,尤其是青年骨干教师要立志教学和科研工作,为我院申硕工作打好坚实的基础。
(撰稿人教务处李倩)
我院召开2011级校际交流生欢送座谈会
2013年6月25日上午10:10,在教务办公楼121会议室顺利召