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小班社会活动.我会排队.doc

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社会活动——我会排队
活动目标
,学会依次排队等候。
:不插队、不拥挤、有间距,养成自觉排队的好****惯。
。
活动准备
;小动物图片:小熊、小猪、小狗、小猫、小羊
“我会排队”。
活动过程
一、引题
(出示小熊玩偶)小朋友们,我是小熊,今天我给大家带来了一个曾近和伙伴们发生的故事,你们想听吗?
二、小熊买冰淇淋
《小熊买冰淇淋》。

(1)故事里有哪些小动物?
(2)小熊去买冰淇淋,它排队了吗?它是怎么做的?
(3)小熊买到冰淇淋没有?为什么?
(4)它买冰淇淋的时候应该怎么做?
:教师出示小动物图卡,让幼儿给小动物排队。
二、讨论:怎样排队
,那么小朋友会排队吗?
?为什么要排队?(引导幼儿讨论、回答)
,印证幼儿的回答。
:我们应该怎样排队呢?(幼儿回答)
:排队要一个跟好一个排整齐,排队时不能插队、不拥挤、有间距。
三、我会排队
:如果不遵守秩序,不排队会出现什么后果?排队拥挤会怎么样?(引导幼儿回答)
:不插队、不拥挤、有间距,养成自觉排队的好****惯。
:请幼儿排队来接水,巩固排队的好****惯。
附故事:小熊买冰淇淋
小熊最爱吃冰淇淋了,一到夏天,它每天都要去小兔的冰淇淋店里买冰淇淋吃。一天,小熊又到小兔的冰淇淋店买冰淇淋。今天买冰淇淋的人特别多,小兔的店门口排起了队。有小猪、小狗、小猫、小羊。小熊排到小羊的后面,它看到有这么多人排在前面,心想,要等多久才能买到冰淇淋啊!

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