对师范院校信息化建设的思考.pdf.pdf

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对师范院校信息化建设的思考�
周湘梅�
�嘉兴职业技术学院�浙江嘉兴����������
摘要:根据师范院校信息化建设的现状和要求,提出了不足之处,、教育资源建设,师生信息素养�
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关键词:信息化建设�信息素养�师范院校�
中图分类号:��������文献标识码:��文章编号:�������������������������������
����年,教育部发布的《关于推进教师�定位在技术层面,兴建多媒体教室和信息��加强师范院校信息化建设�
教育信息化建设的意见》指出积极推进教�技术中心等配套设施,但未同步提高软件�师范院校的信息化建设存在诸多问�
师教育信息化建设的重要性和紧迫性:“教�和潜件的建设。在实际教学中出现了“有路�题,面对教育信息化提出的时代要求,需要�
师教育信息化既是教育信息化重要组成部�无车、有车无货”的现象,信息化建设流于�从思想认识、硬件建设、软件建设、院校师�
分,又是推动教育信息化建设的重要力�形式。有些学校为信息化建设设立了专门�生的信息素养等方面加强建设,并统筹全�
量⋯⋯要实现信息技术在中小学逐步普及�的机构或组织,但是在统筹规划和协调管�局,合理规划,提高建设的效果。�
和应用,建设一支数量足够、质量合格的具�理工作上并没有起到实效。��.�提高认识,加强协调管理�
有较高信息素养的中小学师资队伍是关��.�信息基础设施和资源建设薄弱�师范院校的信息化建设是一项长期而�
键⋯⋯因此,教师教育必须加快信息化进�随着教育信息化进程的推进,各院校�复杂的系统工程,要加快信息化建设的步�
程,加大信息化建设力度,为全面提高中小�都相继开展网络教学,但是现代信息技术�伐,必须加强领导和协调。决策者要摆脱传�
学教师的信息素养奠定坚实的基础。”可见�在师范院校的教育教学中尚未普及,现代�统思想观念的束缚,进一步提高对教育信息�
教�币教育信息化是势在必行的。作为培养�教学设备远不能满足教学需求,特别是在�化的认识,真正让信息化建设在教学中发挥�
未来教师的师范院校更应积极面对,主动�一些落后地区和地方性的师范院校,只能�实效;协调好人力、物力和财力,充分利用现�
适应并引导和推动基础教育信息化改革。�保证有限的教师有限的使用,一旦设备出�有资源,开发新的信息资源;发挥好校校之�
现故障,就要花费很长一段时间修理,严重�间的桥梁作用,实现优秀资源的共享。�
�师范院校信息化建设的要求�影响师生使用信息技术的积极性。各师范��.�合理规划,完善和平衡硬件条件建设�
近年来,面对日新月异的信息技术环�院校中,不同学科专业的信息基础设施的�从目前我国师范院校教师教育的基础�
境,教育改革应运而生,教育观念、教育模�建设存在不平衡现象。传统观念认为,现代�设施条件来看,在推进教师教育信息化建�
式、教学方式和方法等都要朝着信息化方�信息技术和教育技术只是相关专业的需�设的过程中加强教师教育信息化所需要的�
向发展。师范院校信息化建设作为教师教�要,像人文、法政之类的学科是没必要的,�以