中央广播电视大学大学人才培养模式改革和开放教育.doc

中央广播电视大学大学人才培养模式改革和开放教育
文学科新闻传播类
广告学专业
网络广告实务课程
形成性网考方案
  
一、课程总体说明

“网络广告实务”是教育部“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育”项目广告学本科专业的专业主干课(必修),3学分,课内学时54,第三学期开设。它是使学生掌握网络广告基础理论知识,熟悉运用网络广告调查、策划、创作、发布、评测的主要方法和基本技巧,掌握网络广告业务的运作能力,了解网络广告制作的常用软件。

   
    本课程在教学中要将网络广告实际操作的策划、设计制作和市场运作等案例与本课程所归纳出来的网络媒体和网络广告业务的规律、特点、原则和方法紧密结合,使学****者融会贯通地掌握网络广告基本知识和基本技能,有效地提高学****者的学****兴趣和学****效果。
 

凡参加中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育项目“广告学”专业的学生。
 
二、课程形成性考核方案设计思想

作为中央广播电视大学新闻传播类广告学专业的必修课,品牌竞争策略课程将利用中央电大网上形成性测评系统,根据远程教育特点,使用网络考核方式。网上形成性考核依然注重的是教学过程的考查, 同时考虑配合对学生总结性学****效果考核的终结性考试,使二者相辅相成、互相补充,全面检测和评价学生的学****过程、学****行为和学****成果。
本课程的网上形成性考核采取统一命题、统一评分标准、统一考试时间的方式进行。本课程考试命题的指导思想主要是有效考察学生对品牌竞争策略有关知识和实操技能的掌握程度,以及综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。考核题目要符合教学大纲及考核说明,做到科学、准确。

本网上形成性考核方案的依据是中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点广告学本科专业“网络广告实务”课程教学大纲和本课程文字教材《网络广告实务》(路盛章主编,中央广播电视大学出版社2008年1月第1次印刷)。本考核说明是考试命题的依据。
 

本课程主要考核学生对网络广告实务有关知识理论和实操技能的掌握程度,以及综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。


考核要求分为了解、识记、掌握三个层次,每一层次都有具体的考核要求:“了解”要求学生对所给的问题有全面和一般的认识;“识记”要求学生对特定的知识点能够准确记忆或能进行复述; “掌握”指在了解的基础上,要求学生对给定的问题能够准确理解、记忆,并针对考题作到灵活运用。考核要求为“识记”和“掌握”层次的知识点是考试的重点和主要内容(第三部分详细列出每一章的考核内容)

本课程由中央电大组织考核,采用网上形成性考核和纸质终结性考试相结合的方式进行。课程考核总成绩满分为100分,其中形成性考核成绩占总成绩的30%;终结性考试
成绩占总成绩的70%。总成绩满60分为及格成绩。
本课程的形成性考核成绩占总成绩中的30分,考核内容的4次作业,要求学生独立完成。形成性考核成绩占总成绩的 30%。
 
网络广告实务课程各学期考核形式及分数比例
 
考核
形式
分数
比例
考核
次数
考核时间
成绩
要求
考核
手段
考题类型