2016年少年传承中华传统美德活动总结（12篇）.doc

2016年少年传承中华传统美德活动总结
积极开展少年传承中华传统美德活动,让学生在活动中了解中国历史和国情,促进广大中小学生深入理解中华传统美德的精神和内涵。下面是语文迷小编整理的2016年少年传承中华传统美德活动总结,欢迎大家阅读参考!
【2016年少年传承中华传统美德活动总结1】
历时3个多月,由教育部基础教育一司主办、宝狄文化承办的少年传承中华传统美德之歌唱祖国活动已于近日圆满落下帷幕。活动自今年4月启动以来,受到全国中小学生的广泛关注和参与,参赛视频通过腾讯网进行了展播展示,,。
歌唱祖国活动是少年传承中华传统美德系列教育活动的重要组成部分,通过新媒体等多渠道的参与方式,引导学生在手机客户端上跟唱学唱爱国主义歌曲。活动首批集中展播展示地区包括北京等20个城市,由每个城市推荐学校和学生参赛,最终经过网络投票和专家评审,评出各个奖项。同时,各地各校通过课前课后合唱、国旗下演唱、主题班(团、队)会、爱国主题音乐会、爱国主义歌曲校园行等方式,发动师生广泛传唱爱国主义歌曲,掀起了爱国主义教育的新热潮。本次活动不仅展示出了同学们积极向上的精神风貌,更以润物无声的方式,将爱国主义精神融入学校校园文化,使学生处处受到爱国主义精神的感染,让爱国主义精神在青少年学生心中牢牢扎根。
【2016年少年传承中华传统美德活动总结2】
为贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,在中小学生中深入开展中华优秀传统文化和革命传统教育,按照教育部基础教育一司、全国青少年校外教育工作联席会议办公室的要求,经研究决定组织开展2015年少年传承中华传统美德系列教育活动, 小小百家讲坛旨在通过经典诵读、主题演讲等方式,提高中小学生的语言表达能力,引导他们学****理解中华优秀传统文化,感悟中华优秀传统文化的精髓和魅力,并从传统文化中汲取营养,自觉践行社会主义核心价值观。现将此次活动情况总结如下:
为加强中小学德育工作,落实立德树人根本任务,促进学生德智体美全面发展,在中小学生中深入开展中华优秀传统文化和革命传统教育,我中心深入开展中华优秀传统文化教育,弘扬优秀传统美德,"少年传承中华传统美德"之小小百家讲坛活动。广泛发动中小学生参加,使活动最大限度覆盖和影响广大中小学生。要通过班级展示、学校展示相结合的方式进行展示活动。在此基础上,榆阳区青少年校外活动中心将按优中选优原则,从中精选部分优秀成果进行评选、报送。
本次活动在区属各中小学的大力支持与配合下,共收到作品68件,经大赛评委会认真评审,最终评选出优秀作品15件,高中组、中学组、小学组分别5件,希望被评选上的作品代表我区参加市教育局的评选活动,再接再厉,在创佳绩。
总之,通过开展本次小小百家讲坛活动,全体师生对优秀传统文化有了更深入的理解和认识,并由此在全区掀起了学****优秀传统文化的高潮,明确努力方向,并转化为日常学****生活中的实际行动。
【2016年少年传承中华传统美德活动总结3】
为深入贯彻****总书记关于弘扬爱国主义精神的重要讲话精神,加强校内校外、网上网下的爱国主义精神引导,进一步激发学生爱国热情和爱校热情,弘扬社会主义核心价值观,11月3日下午,祝洞小学开展了少年传承中华传统美德之歌唱祖国活动。
活动中,各班学生表现积极,精神饱满,意气风发,纵声高歌、演唱了《红星歌》、《打靶归来》、《一二三四歌》等经典革命歌曲。同时,各班老师还向同学们介绍了祖国壮丽山河和悠久历史,使学生从中感受到中华民族文化的美丽与丰富内涵,增加学生们的文化知识与对祖国的热爱之情。
此次活动激发了学生的爱国情感,形成爱国主义教育的宏大声势,创造浓郁的校园文化氛围,使学生处处受到爱国主义精神的感染,让爱国主义精神在青少年学生心中牢牢扎根,培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行。
学校还鼓励学生在家长的帮助下充分运用手机客户端这一便捷方式,最大限度地吸引学生及学生家庭参与,使歌唱祖国活动走进学生心中、走进每个家庭,让爱国主义情怀代代相传,大力宣传,营造氛围。
通过演出,大家再次强烈感受到改革开放给我们生活带来的美好憧憬,那强劲有力的旋律,在鼓动着大家要以新世纪学生的蓬勃朝气。立志报效祖国,实现人生理想的迫切愿望。同学们表示,在以后的学****生活中要珍惜时光,全面提高自身素质,争做一名有益于社会、能为社会创造价值的合格学生。
篇二:
新员工个人工作总结
时光似箭,岁月如梭,转眼进入公司已经有将近半年的时间,在公司领导的强有力的领导以及关心支持下,个人在xx年度取得了不小的进步。
一、年度工作情况
1、熟悉了解公司各项规章制度。
我于xx年8月进入公司,为了更快更好地融入公司这个团队,为以后