【河东教育】山西省运城中学高二历史学案人教版选修11861年俄国农奴制改革.doc.doc

高二历史复习学案:
1861年俄国农奴制改革(人民版选修1)
班级: 姓名: 学号: 高考资源网
课题
复习专题七 1861年俄国农奴制改革
授课时间
课时
1
主备人
内容标准
简述1861年俄国农奴改革的历史背景;概述“二一九法令”的主要内容,认识其历史进步性和局限性;探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。
教学重点
俄国资本主义经济的发展;“二一九法令”的主要内容
教学难点
克里米亚战争对农奴制改革的影响;对俄国1861年改革的评价
教学方法
讲练结合、问题探究
教学过程
教学内容
学法指导
【课前诊断】


、此起彼伏


,农奴没有得到份地



:“与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民。”这表明其改革的目的是



①造成资本的集中②扩大了国内市场③提供了自由劳动力④强化了中央集权
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
6、有人认为农奴制改革后,俄国广大农民遭到压迫剥削更重了,其主要依据是


7、亚历山大二世改革在客观上
   
       
8、农奴制改革后,俄国社会的最主要矛盾是
                 

   

9、之所以说1861年改革是俄国历史上的一个重要转折点,主要是因为它
   
   
10、1861年俄国废除农奴制改革的主要作用是
(1)造成资本的集中(2)扩大了国内市场(3)提供了自由劳动力(4)强化了中央集权
A.(1)(2)(3)   B.(2)(3)(4)    C.(1)(3)(4)    D.(1)(2)(3)(4)
【知识疏理】
一、改革的背景——危机笼罩下的俄国
经济上: 农奴制严重阻碍了俄国资本主义经济的发展。(劳动力、市场、资金、原料)
政治上: 农奴制引发尖锐的社会矛盾(工农运动;十二月党人起义等)
思想上