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大学生社交礼仪论文
加强校园文化建设,促进非专业素质教育
【摘要】在中国现代化的历史进程中,市场化的经济模式和日趋深化的工业化成为引导中国高等教育改革的起因和原动力。改变长期存在的重专业素质教育、忽视非专业素质教育成为高等教育改革的必然选择,其内容与模式由市场对人才素质需求所决定,而加强校园文化建设将成为推进非专业素质教育的重要途径。
【关键词】非专业素质社会经济内容与模式校园文化建设
【中图分类号】G647 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810(2010)10-0023-02
【Abstract】In the process of the modernization of China, the marketizations in economic system and deepening industrialization have been the propulsion to lead higher education information. It will be an inevitable choice to inform the system which lays too much stress on professional quality-oriented education rather non-specialty quality-oriented education in the history of China higher education. The mode and content of non-specialty quality-oriented education will be decided by the request of market on talent quality, and campus culture construction will be one effective approach to carry out non-specialty quality-oriented education.
【Key words】Non-specialty quality-oriented educationSocial economyThe mode and contentCampus culture construction

我国长期以来所实行的教育基本上都是以应试教育为主,中学以前的教育在升学压力下,只注重考试科目的教学,忽视综合素质教育,大学阶段继续这种培养和教育的趋势,以培养高度专业专才为目标。这种教育体制下所培养的学生可能会有一技之长,但缺乏应有的人文素养、社会交往能力与人际关系处理能力及社会责任感、做人的基本准则等等,很难适应现代社会对人才的要求。20世纪90年代以来,素质教育的思想被逐渐引入高等教育,力主全面发展的教育理念,实施科学与人文并重的教育,实现科学教育与人文教育的整合,使学生的理性与情感、科学精神与人文素养得到和谐发展。在推行素质教育过程中,高等教育一方面改革过去狭窄的学科设置与专业划分,重视学科结构的优化升级和专业教育的深化发展,另一方面把发展非专业素质教育提到了素质教育的议事日程上来,实行均衡发展的教育理念。
一开展非专业素质教育是适