台山市市委书记基础教育工作责任考核.doc

台山市市委书记基础教育工作责任考核
自评说明
一级
指标
二级指标
分值
自评
分
一、
领
导
与
管
理
,落实“以县为主”教育管理体制,坚持教育优先发展;每年主持召开两次以上专门会议,及时研究和解决教育改革与发展中的困难和问题;经常深入学校调查研究,每年为教育办几件实事,教育发展水平较高;校园及周边环境安全。
15
15
自评说明
认真贯彻国家教育法律法规,落实“以县为主”教育管理体制,始终以“发展经济,教育优先”的理念做指引,坚持教育优先发展的战略地位,切实做到教育优先发展。在社会发展规划上优先考虑,在投入上优先增加,在重点工程的实施上优先安排,全力支持教育发展。两年来,多次组织市委班子召开常务会议和市委办公室例会,就教育创强、教师招聘、普及高中阶段教育、教师待遇、迁建改建学校等工作进行具体研讨,部署、协调教育有关工作;经常深入学校调查研究,现场办公,及时解决教育的困难与问题,2008年,培英中学职校新校区建设用地已优先得到解决,有关筹建工作正在进行中。努力为教育多办实事,千方百计加大教育投入,目前全市免费教育经费、小学初中生均公用经费、教师基本医疗保险、住房公积金等实际问题全面得到落实。教师节、春节等重大节日,带头深入学校或上门慰问教师。
重视校园及周边环境的整治工作,相关职能部门联合开展学校及周边安全进行综合治理,校园及周边环境安全。
自评满分。
佐证材料目录
编号
题目
对教育的决策性、规范性文件,政府工作报告等
党政会议有关教育问题的记录、纪要
党政领导到学校调研、慰问、办实事的记录、简报、资料及教育年初报表;
政府有关部门对校园及周边环境整治的制度、措施、行动记录等
一级
指标
二级指标
分值
自评
分
一、
领
导
与
管
理
,积极推进教育强县和教育现代化建设;大力发展职业技术教育,制定发展中等职业技术教育和招收欠发达地区生源的规划和措施,努力促进区域内各类教育均衡协调持续健康发展。
12
12
自评说明
把教育发展纳入经济社会发展总体规划优先决策,从台山教育实际出发,多次召开各种教育会议,要求教育主管部门,市政府办公室、人事局、国土局、规划局等有关部门密切配合,编制了《台山市教育事业2008—2015年发展规划》,制定并下发了《台山市中小学布局调整实施方案2008——2015》、《创建教育强市实施方案》和《加快普及高中阶段教育决定》、《台山市义务教育规范化学校建设实施方案》等文件,积极推进教育创强和教育现代化建设。近年来,,。先后改造、扩建了宁阳中学、育才小学等部分中小学校,重新规划、迁建育英中学、敬修职校。2008年1月,台城街道通过省教育强镇(街)督导验收,成为我市首个省教育强镇(街)。制定《中共台山市委台山市人民政府人民政府关于加快普及高中阶段教育的决定》,进一步明确全市高中阶段教育发展的目标和任务,实施职业中学布局调整战略。打造国家级重点中职学校1所,省级中等职业教育实训中心1个,省级以上重点建设专业1个。我市中职教育从规模、专业设置上能满足地方经济社会发展需要。
2007—2008年,我市共撤并了中小