田径比赛总结范文（12篇）.doc

田径比赛总结范文
2010春季田径运动会总结
2010春季田径运动会总结
五顷塬九年制
本次运动会是参加人数最多的一次,在紧张、激烈、精彩、公正的气氛中,运动会圆满结束了。本次运动会,学生踊跃参赛,师生共同参与,是对我校学生积极进取,奋发向上,勇敢攀登的精神风貌和综合素质的一次集中展示。对学校2010春季田径运动会总结如下:
一、领导高度重视,组织指挥得力。
运动会能取得圆满成功,学校领导的高度重视是关键。运动会组织工作是一项庞大、复杂工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持。为了使运动会取得圆满成功,校领导以及各年级,统一思想,明确职责,并对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都一一指导,确保各项工作落实到位。
二、运动会前筹备工作
从运动会筹备到召开时间短促,本次运动会是第二次由学生担任裁判员,由体育教师指导。通过培训在较短时间内学****并掌握竞赛规则和裁判法。工作中充分做到了“严肃、认真、公正、准确”。学生裁判员紧张有序,严谨细致,保证了运动会的比赛紧张激烈,运动员的成绩记载正确无误使本次运动会得以按计划顺利完成
1、体育教师全力以赴,尽职尽责。
本次运动会的成功召开,离不开全体体育教师的共同努力。为了运动会加班加点,从制定规程、发放规程报名、编排秩序册、开幕式的预演和学生裁判培训
工作,全体体育教师都能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。
2、各年级领导和班主任的配合
校运会成功举行,离不开各年级领导和班主任的配合。他们对运动会筹备工作做到一丝不苟。对学生裁判员、彩旗队、武术队、健美操队的学生训练确保学生到位。
三、学生能力的提高,多种意识的培养。
一个人的全面发展,应该是包括身体素质在内的各方面的和谐发展。学校培养的人才不仅应该具有高尚的品德,渊博的学识,创新的精神和实践能力,更应该拥有强健的体魄。
运动会期间,学生裁判对学生体育意识与自我管理意识的培养发挥了体育运动本身得天独厚的功能,几千多名的学生观看比赛,在旁助威打气,那种呐喊声,欢呼声,欢笑声,响彻校园上空,真让人感受到生活的意义,生命的精彩。运动员在潇洒比赛的同时表现出顽强、拼搏、勇敢、果断的意识品质。
自律意识的培养。在此次大型运动会上,学生裁判承担运动会场自治工作,成为运动会场秩序管理的主力军。包括倡导的赛后观众席无垃圾活动等,都体现了学生自治自律意识、能力的提高。
互助意识的培养。从比赛中,我们经常能听到学生们班里学生加油,广播里时时传出他们的激励与加油,学生间已逐步形成了文明、团结、共进的体育风尚。回顾本届运动会,在取得上述成绩的同时,我们也发现了一些美中不足的地方。如:
1、有些学生随地乱扔废弃物、拔田径场上的人工草。
2、个别不参赛的同学随便上跑道,极个别的同学不服从纪检老师和同学的要求,、
3、运动员没有把号码布扣在胸前。
4、起点和终点工作的不够严紧和有序(主要体现在中长跑项目之中)。
5、教师的参赛项目太少,要多增加教师的集体项目。
6、中长跑收小号码布的裁判没有落实,并且要增加小号码布。
7、学生裁判培训的次数及实****次数要增加。
8、场地保卫工作要加强(从各项裁判员中抽人员参加保卫工作)
9、比赛的时间太短。(增加一天的时间)
一个拥有强健体魄和良好心态的人,才会是人生赛场上永远的冠军;一所努力向上、奋力进取的学校,才会永远立于不败之地!
运动会,对于学生来讲,不仅是展示体育能力的场所,也是学****和感受运动精神的场所,有好多学生期待在这里发挥自己的优势,证明自我,让同学们感受拼搏的力量,感受竞争的激烈。同时,运动场上,应该是体现集体风貌的场所,激励学生积极参加体育锻炼,增强体质,提高学生的运动技术水平,培养学生吃苦耐劳、奋勇拼搏、团结进取、热爱集体的精神。希望通过举办本届田径运动会,进一步推动我校素质教育的发展。
篇二:第十四届田径运动会总结
第十四届田径运动会总结
经过3天的激烈竞争,第十四届院田径运动会圆满地落下了帷幕。在三天的校运会期间,各路健儿顽强拼搏,奋勇争先,展现出“更高、更快、更强”的奥林匹克精神,在三天的校运会期间,大家凝心聚力,团结一心,展现出空前的集体主义精神。正是这种拼搏精神、团结精神鼓舞着运动员们创造出一个又一个好成绩。现我部将校运会的工作总结如下:
一、宣传到位、组织体系健全我部于校运会开始前制定以大一运动员为主力、并积极鼓励以前获得过校运会名次的大二、大三运动员参与的远动员报名方案,在各班大力宣传,得到各班学生的积极响应,保证了参与范围的广泛性。
二、准备工作到位本次运动会安排的时间比较紧凑,各班在组织运动员报名和比赛的过程中,严格按