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幼儿园保教工作幻灯片.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约46页 举报非法文档有奖
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第五章幼儿园保教工作
木桶理论:Buckets effect   
       木桶理论:组成木桶的木板如果长短不齐,那么木桶的盛水量不是取决于最长的那一块木板,而是取决于最短的那一块木板。
水桶效应是指一只水桶想盛满水,必须每块木板都一样平齐且无破损,如果这只桶的木板中有一块不齐或者某块木板下面有破洞,这只桶就无法盛满水。是说一只水桶能盛多少水,并不取决于最长的那块木板,而是取决于最短的那块木板。也可称为短板效应。一个水桶无论有多高,它盛水的高度取决于其中最低的那块木板。
又称水桶原理或短板理论,水桶短板管理理论,所谓“水桶理论”也即“水桶定律”,其核心内容为:一只水桶盛水的多少,并不取决于桶壁上最高的那块木块,而恰恰取决于桶壁上最短的那块。根据这一核心内容,“水桶理论”还有两个推论:其一,只有桶壁上的所有木板都足够高,那水桶才能盛满水。其二,只要这个水桶里有一块不够高度,水桶里的水就不可能是满的。
本章内容
第一节保教工作的意义·任务和内容
第二节保教工作的正常进行
第三节保教工作的常规的建立
模块一保教工作的意义·任务
和内容
课题一保教工作的意义
保教工作的概念(P57)
保教工作的意义(P58)
一、保教工作是幼儿园全部工作的中心
二、保教工作是双重任务的核心
三、保教工作是幼儿全面和谐发展的基本途径
课题二保教工作的任务和内容
一、保教工作的双重任务和内容
(一)幼儿园的性质任务,决定了保教工作是幼儿园双重任务的核心。
1、双重任务
保教幼儿和服务家长双重任务
(二)保教工作在幼儿园全部工作中处于中心地位。
作业活动
管理活动
保教结合是幼儿园工作的基本原则之一


1、是根据教育对象的特点提出的,体现幼儿园教育的特点和规律。
2、《规程》和《条例》中都规定了保教结合的原则。

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  • 时间2017-12-13