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《8的乘法口诀》习题1、把口诀填完整。八( )七十二三八( )四九( ) 六八( )2、在( )里填上最大的数。(1)( )×...

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《8的乘法口诀》课前小研究一、算一算,填一填。加法算式乘法算式口诀81×8=8×1=一八( ??)8+8=2×8=8+8+8=8...

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1、把相关的算式、得数和口诀用线连起来。8×348六七四十二7×842五八四十6×724六八四十八6×856七八五十六...

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、把相关的算式、得数和口诀用线连起来。×六七四十二×五八四十×六八四十八×七八五十六×三八二十四×四...

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1.比大小5×9?9×42×9?6×37×7?6×82.三()二十七()九三十六八()七十二()九十八九()八十一三()二十一五()四...

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1、开火车,对口了令。2、填一填。(出示小黑板)8×2=□7×3=□8×6=□2×8=□6×7=□4×6=□5×7=□4×7=□5...

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1、把相关的算式、得数和口诀用线连起来。8×348六七四十二7×842五八四十6×724六八四十八6×856七八五十六...

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8的乘法口诀练习1、把口诀补充完整。一八()二八()三八()四八()五八()六八()七八()2、口算。5×8=8×3=8×2=...

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《8的乘法口诀》学习单1、根据推理,填表格螃蟹(只)12345678腿(条)2、自编8的乘法口诀1个8 1×8=8????一八得...

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学习单姓名:班级:1、3×6=4×6=1×6=6×3=6×4=6×1=三六()()()2、6×2=3×6=6×4=4×6=6×6=5×6=6×5=6×...

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8的乘法口诀教学时间:一课时教学内容:教材80页例5。教学目标:知识与能力1、使学生理解8的乘法口诀的来源和意...

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1、把相关的算式、得数和口诀用线连起来。8×348六七四十二7×842五八四十6×724六八四十八6×856七八五十六...

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《8的乘法口诀》教学反思学生在学习8的乘法口诀之前,已经学习了1?7的口诀,对口诀的结构及意义都有所了解,但...

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儿童经常在电视、图片等资料中见到蜘蛛,因此多数儿童对蜘蛛不会感到陌生,教材选择了蜘蛛有八条腿的事例,呈现...

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第一,建立民主和谐的师生关系。在课堂上,我始终与学生处于平等地位,和他们一起思考,一起游戏,一起探索,共同...

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授课题目:8的乘法口诀练习(一)主备:副备:课时目标:1、进一步巩固8的乘法口诀,达到比较熟练的程度。2、发展学...

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授课题目:8的乘法口诀练习(二)主备:副备:课时目标:1、用不同方式巩固8的乘法口诀,能够比较熟练地进行计算。...

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一、教材分析《8的乘法口诀》是二年级上册的内容。乘法口诀是学生学习乘法的开始,它是学生今后学习表内除法...

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《8的乘法口诀》常见问题问题内容:8的乘法口诀有什么规律?解答内容:乘法口诀的熟练程度决定计算的正确与速度...

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8的乘法口诀教学内容:教材80页例5。教学目标:1、使学生理解8的乘法口诀的来源和意义。2、初步掌握8的乘法口...

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8的乘法口诀板书与作业设计年级 二年级 学科 数学 学校 新丰小学 姓名 石雯教学内容：8的乘法口诀，教材...

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第一，建立民主和谐的师生关系。在课堂上，我始终与学生处于平等地位，和他们一起思考，一起游戏，一起探索...

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辽宁省抚顺市顺城区新华一校 李雅杰本节课有了前面知识和学习方法的积累，学生并不会感到很困难，所以我把...

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“8"的乘法口诀教后记通过对“8”的乘法口诀的教学，我认为本堂课为学生提供了一个开放性的研究、创造的空间...

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