《回延安》教案（第二课时）甘肃省甘南藏族自治州合作藏族中学 唐丽梅教学目标：知识目标：1.了解“...

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新闻通稿苏州市第29届房产展示交易会即将隆重开幕苏州市第29届房产展示交易会将于3月27日～30日在苏州市体育...

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演讲稿精选：延安，延安！在准备这篇演讲稿的时候，我就在想，我应该以怎么的方式开始我今天的演讲。于是，...

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军训新闻稿军训新闻稿军训新闻稿(20篇) 军训新闻稿（一）：天高云淡，烈日当空。9月5日，爱霜学生迎来了为期...

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贺敬之回 延 安1精选可编辑ppt延安是中华民族五千年文明的发祥地之一、轩辕黄帝的陵寝就安卧在延安境内的...

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贺敬之回 延 安1精选可编辑ppt“信天游”的基本特点。（陕北民歌一种形式） ①章法上：两句一节，节数不...

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一句话新闻始回顾印度人最爱读书Indians are the world’s biggest book-worms, reading on average 10.7 h...

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一周要闻回顾过程装备与控制工程 （1）班 第四组1东方网10月11日消息：瑞典皇家科学院诺贝尔奖评审委员会1...

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【《回延安》教学有感】 八下语文书回延安[模版仅供参考，切勿通篇使用]内容摘要：我在教学《回延安》这首诗...

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[新闻稿格式]新闻稿格式及范文[新闻稿格式]新闻稿格式及范文新闻稿格式及范文是怎样呢，新闻稿顾名思义就是...

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[中秋新闻] 中秋节的新闻稿[[(来自:WWw.zW2.CN 爱作文网:[中秋新闻] 中秋节的新闻稿)标签:biaoti1]] 中秋节...

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Prepared on 21 November 2021安全知识竞赛新闻稿竞赛争高低，安全入人心为了深入推进安全文化知识推广应用...

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校园新闻稿篇一：校园新闻稿(通讯稿)写作方法与技巧校园新闻稿（通讯稿）写作方法与技巧一、定义：通讯稿，...

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会议新闻稿最新会议新闻稿的范文不同的会议，写的新闻稿不同，首先就体现在标题上，那么会议的新闻稿有哪些...

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新闻稿贸易新闻2015中国国际橡塑展上德国考特斯机械制造有限公司的设备改造方案现有设备的焕然新生德国考特...

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202X疫情新闻稿最新 抗击疫情新闻稿精品文档，仅供参考202X疫情新闻稿最新 抗击疫情新闻稿众志成城，抗击疫...

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TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】校园安全检查新闻稿树立安全观念，增强责任意识为...

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YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】八年级语文回延安同步练习八 回延安·积累运用...

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张安乐演讲稿二十年回顾与展望二十年回顾与展望各位尊敬的领导，各位亲爱的同事，大家好！我是北区市场部的...

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WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-WEIHUA1688】销售的望闻问切眼睛是心灵的窗户，...

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Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#安全知识竞赛新闻稿竞赛争高低，安全入人心...

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回延安歌词1．男生齐声朗读诗歌第四部分。思考：最能表现这一部分中心意思的句子是哪一句，关键词语是什么?...

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2018年网络安全宣传周活动在……市教育局的号召下，2018年9月17日到23日，……小学围绕“网络安全为人民，网...

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.2.回延安教学内容：2.回延安教学目...

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李文达中学2017-2018学年第二学期语文科讲学稿 编号：2017-2018（八年级下语文部编版）C2YW—X002 X003 ...

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课题： 回 延 安日期： 年 月 日教学目标：1、理解陕北民歌“信天游”的艺术特点；体会诗中修辞...

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课题回延安课时3-（3）备课教师王力宏教学目标1.了解“信天游”这种民歌形式，体会本诗的艺术特色。2.学习这...

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课题:《回延安》教材分析“信天游”民歌形式，奔放热烈，感情浓郁，充满高原的苍凉质朴。注重引导学生体会诗...

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课题2　回延安执教者教学目标知识与技能：1．朗读品味诗歌，了解“信天游”这种民歌形式，体会本诗的语言艺...

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课题 回延安贺敬之教学目标：1、知识目标：体会诗中的比兴方法和夸张等修辞的作用2、能力目...

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课题 回延安贺敬之教学目标：1、知识目标：体会诗中的比兴方法和夸张等修辞的作用2、能力目...

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第2课　回　延　安【教学目标】1.有感情地朗读和背诵这首诗。2.理解修辞手法的运用。3.体会诗歌所深寓的感情...

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回延安第二课时一、教学重点体会诗歌所深寓的思想感情。二、教学难点拟人、夸张、比兴等手法的运用及作用。...

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回延安教案教学设计印塘中学谭四清一、导入：同学们，当你踏上你离别多年的故土，看到那里的亲山、亲水、亲...

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回延安教案教学目标：1、知识目标：体会诗中的比兴方法和夸张等修辞的作用2、能力目标：培养学生分析、朗读...

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回延安教学设计教学目标：1.掌握本课生字词，了解“信天游”的诗体知识1、朗读诗歌，把握其形式特点和语言风...

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回延安教学设计教学目标1．使学生了解诗人热爱革命圣地延安，热爱革命事业和革命人民的思想感情。2．学习这...

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回延安教学设计一、教学目标分析根据新课标要求，教材内容以及初一学生的特点，本节课的三维目标为：知识目...

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回延安教学设计教学目标1．使学生了解诗人热爱革命圣地延安，热爱革命事业和革命人民的思想感情。2．学习这...

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回延安教学设计太白县育才中学 张丽教学目标了解“信天游”这种民歌形式，体会本诗的艺术特色。2.学习这...

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回延安教学设计【学习目标】1、会认3个生字，会写12个生字，能正确读写“荷花，挨挨挤挤，莲蓬，饱胀，仿佛...

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回延安教学目标1.了解“信天游”这种民歌形式，体会本诗的艺术特色。2.学习这首诗恰当运用比喻、夸张、排比...

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回延安教学目标1.了解有关作者的文学常识及“信天游”的特点，学习比兴和夸张的修辞手法。（重点）2.反复朗...

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回延安贺敬之教学目标：1、知识目标：体会诗中的比兴方法和夸张等修辞的作用2、能力目标：培养学生分析、朗...

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回延安教学目标1.了解“信天游”这种民歌形式，体会本诗的艺术特色。2.学习这首诗恰当运用比喻、夸张、排比...

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回延安【教学目标】1.通过学习体会诗歌所深寓的感情并有感情的朗读这首诗。2.掌握比兴、拟人、夸张、排比等...

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回延安学习目标1．了解“信天游”的特点并学习其形式。2．熟读成诵，品味生动优美的语言。3．体会诗人对延安...

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回延安一．教学目标1．朗读品味诗歌，了解“信天游”这种民歌形式，体会本诗的语言艺术特色。2．抓住关键句...

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回延安第一课时教学设计　谭锦泉教学目标：1、知识与技能目标：A、了解陕北民歌“信天游”的艺术特点B.学习...

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回延安白沙镇初级中学：胡灵坡教学建议一、结构思路全诗共五节：第一节，回延安，激动满情怀第二节，忆延安...

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回延安【学习目标】1. 品味、体会诗歌所深寓的感情。2. 了解诗歌运用的修辞手法，体会其对表达情感的作用。...

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回延安四品味下列诗句，说说修辞手法的使用所产生的表达效果。运用夸张和比喻的修辞手法，形象生动揭示了“...

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回延安教学目标1.了解有关作者的文学常识及“信天游”的特点，学习比兴和夸张的修辞手法。2.反复朗读，体会...

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回延安整体感知有感情地朗读课文，并分别用一两句话概括这5个小节的主要内容。回延安——抒写久别重逢的激动...

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回延安（一）教学目标1.了解“信天游”这种民歌形式，体会本诗的艺术特色。2.学习这首诗恰当运用比喻、夸张...

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回延安教学目标：总体目标1.语言建构与运用：①掌握课后读读写写中的字词 ②学习拟人、夸张、比兴等手法的运...

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回延安教学目标了解“信天游”这种民歌形式，体会本诗的艺术特色。2.学习这首诗恰当运用比喻、夸张、排比等...

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回延安第二课时学习内容：本文是怎样来抒发对延安的热爱和赞颂学习过程：一，导入：上节课，我们通过朗读知...

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回延安贺敬之第一课时课时目标熟读诗歌，理清诗歌结构，理解陕北民歌“信天游”的艺术特点。有感情地朗读诗...

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回延安贺敬之一、1．朗读课文。。2．提问：本诗计五个自然章（即部分），请分别用一句话概括这五个自然段的...

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回延安一、教学目标1．理解陕北民歌“信天游”的艺术特点；体会诗中运用比兴方法和拟人、夸张等修辞方法的表...

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回延安一、教学目标1.反复朗读课文，理解陕北民歌“信天游”的艺术特点。2.体会诗中运用比兴方法和拟人、夸...

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回延安预习提示：诗歌重在诵读。通过朗读，可以逐步由认知生字词，深化到理解诗歌内容，把握作者感情等。可...

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回延安学生能力发展目标正确、流利、的朗读诗歌，概括诗歌各部分的内容，体会诗中流露出的作者的思想感情。...

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回延安【考点1】欣赏陕北民歌“信天游”的独特形式诗人采取“信天游”民歌的形式歌颂延安，这本身就是对延安...

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回延安第二课时教学目标：1、朗读品味诗歌，体会诗歌所深寓的感情。2、抓住关键句，学习这首诗是如何恰当运...

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回延安河北省邯郸市大名县龙王庙中学 李延波一、教材分析本课设置在部编人教版语文八年级下册第一单元第二...

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回延安(教师中心稿) 教案教学设计第一课时一、导入：同学们，当你踏上你离别多年的故土，看到那里的亲山、亲...

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回 延 安教学目标：1、朗读民歌，概括内容。 2、把握抒情方式。3、品味修辞手法及表达效果。 ...

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.回 延 安课标要求：1初步接触各...

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二、回延安教学目标：体会诗人感情把握诗歌形式特点及语言风格：比兴手法、信天游的特点（语言鉴赏）理解诗...

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二、《回延安》教学设计贺敬之教学目的1．使学生了解诗人热爱革命圣地延安，热爱革命事业和革命人民的思想感...

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《回延安》课后拓展语序要合理——病句辨析赤水市文化中学：胡既源教学目标1.掌握病句类型及病句解题技巧2....

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《回延安》第三课时一、教学目标：1.了解陕北民歌“信天游”的艺术特点。2.通过朗读、讨论，感知诗歌内容，...

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《回延安》第二学时学习内容：本文是怎样来抒发对延安的热爱和赞颂学习过程：一导入：上节课，我们通过朗读...

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《回延安》第三课时复习导入：指名抽背课文，听写生字词学习活动三：品读学生自由朗读课文，找出你喜爱或令...

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《回延安》第三课时一、明确目标背诵全诗，掌握全诗的中心意思、写作特点和语言特色，独立完成课后练习。二...

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《回延安》教案设计教学目标1．了解“信天游”这种陕北民歌形式，体会本诗的艺术特色。2．学习这首诗恰当运...

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《回延安》教案设计主备人:时间地点办公室召集人课题现代诗二首课时1 课时（总第 课时）科任...

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《回延安》教案学习目标1．了解“信天游”的特点并学习其形式。2．熟读成诵，品味生动优美的语言。3．体会诗...

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《回延安》教案青川县建峰乡中学小学校 张术明教学设想：诗歌重在诵读。通过朗读，可以逐步由认知生字...

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《回延安》教案教学设想：诗歌重在诵读。通过朗读，可以逐步由认知生字词，深化到理解诗歌内容，把握作者感...

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《回延安》教案【基础知识点】１。 了解“信天游”的特点；２。 理解诗人真挚炽热的感情和诗的主题；３。 学...

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《回延安》教案第一课时学习目标：1.了解有关作者的文学常识及“信天游”的特点，学习比兴和夸张的修辞手法...

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《回延安》教案教学目标1.知识目标：体会诗中的比兴手法和夸张等修辞的作用。2.能力目标：培养学生分析、朗...

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《回延安》教案教学设想：诗歌重在诵读。通过朗读，可以逐步由认知生字词，深化到理解诗歌内容，把握作者感...

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《回延安》教案教学目标：1、感知这首诗的内容，体会诗人对“母亲延安”的感情。2、朗读这首诗，把握其形式...

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《回延安》教案教学设想：诗歌重在诵读。通过朗读，可以逐步由认知生字词，深化到理解诗歌内容，把握作者感...

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《回延安》教案教学设想：诗歌重在诵读。通过朗读，可以逐步由认知生字词，深化到理解诗歌内容，把握作者感...

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《回延安》教案教学设想：诗歌重在诵读。通过朗读，可以逐步由认知生字词，深化到理解诗歌内容，把握作者感...

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《回延安》教案本课分两课时节完成第一课时一.导入新课二.教育目标（1）.知识教学点①陕北民歌“信天游”的...

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《回延安》教学设计课时二一、学习目标与方法导航阅读目标：了解“信天游”这种民歌形式深入理解诗歌内容，...

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