一、教学目标 1.认识10个生字,2个多音字,会写6个字。 2.能够正确、流利、有感情地朗读课文。 3.了解课文内容...

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24苏东坡改对联一、教学目标.认识10个生字,2个多音字,会写6个字。.能够正确、流利、有感情地朗读课文。.了解...

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一、教学目标1.认识10个生字,2个多音字,会写6个字。2.能够正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解课文内容,使...

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一、教学目标 1.认识10个生字,2个多音字,会写6个字。 2.能够正确、流利、有感情地朗读课文。 3.了解课文内容...

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苏东坡与对联?????苏东坡四川眉山人,是我国北宋时期著名的政治家和文学家。他不仅在诗文、书法、绘画上造诣...

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个人收集整理 仅供参考学习Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.16、苏...

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字典页码剩下检查寻找害怕办法按照翻书碰到懂事逮住被子躲闪15苏东坡改对联这节课我们将要学习 14 个生字。...

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1 苏东坡对联拾趣苏轼, 字子瞻, 号东坡居士, 北宋眉山人。“发愤识遍天下字, 立志读尽人间书”是他小时候写...

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16、苏东坡改对联教学过程;一、对联辨析导入课前两分钟预备铃时说对联。老师介绍两副对联,出示:识遍天下字,...

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苏东坡对联趣谈北宋苏东坡少时曾自恃才高,于门口写一对子:识遍天下字,读尽人间书。一天,一白发老翁拿一本小...

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苏东坡改对联语文A版一年级语文下册第六单元1教学要求1.认识12个生字，掌握多音字“了”、“好”。会写“读...

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苏东坡对联逗长老一日中午,苏东坡去拜访一位老和尚。老和尚正忙着做菜,刚把煮好的鱼端上桌,就听到小和尚禀报...

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苏东坡的对联故事学习辅助网对联故事苏东坡四川眉山人,是我国北宋时期著名的政治家和文学家。他不仅在诗文、...

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苏东坡改对联的故事北宋大学士苏轼,少时在父亲苏洵的教导下,博览群书,知识丰富,常常受到父亲的诗朋词友的称...

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苏东坡改对联识遍天下字读尽人间书发愤识遍天下字立志读尽人间书对联导入小朋友,这两幅对联有什么不同?这两...

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苏东坡改对联小朋友们,你们还记得我们过春节的时候,家家户户都要干什么吗?激趣导入贴对联对联是中华传统文化...

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对联故事4、苏东坡联语趣事4、苏东坡联语趣事(一)知错就改善莫大焉苏东坡年轻时候,仗着自己聪明机敏,又常被...

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《苏东坡改对联》教学设计教学目标:1、知识与技能:认识12个字,会写6个字,掌握多音字“了”、“好”,会写“读...

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对联趣话(二)苏东坡妙联刺老道有一次,苏东坡游山来到一庙,主事老道看他衣着简朴,就冷淡地说:“坐!”对道童说...

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图说:一天,苏东坡对苏小妹说:“都说你才智不凡,你要是能在一夜对好我出的对子,我就佩服你。”苏小妹笑答:“...

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24苏东坡改对联一、教学目标1.认识10个生字,2个多音字,会写6个字。2.能够正确、流利、有感情地朗读。3.了解...

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对联趣话(三)苏东坡飞石助秦观秦观,字少游,“苏门四学士”之一,是北宋词坛有名的才子。传说秦观娶苏东坡之妹...

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明代江西吉水出了一个著名学者,名叫解缙。他通晓琴棋书画,才思敏捷,出口成章,尤其善对对联,留下了许多佳话。...

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明代江西吉水出了一个著名学者,名叫解缙。他通晓琴棋书画,才思敏捷,出口成章,尤其善对对联,留下了许多佳话。...

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与苏东坡对话那日琐事萦心,挥之不去。苦闷无解,随手拿本书来解闷。胡乱一翻,一瞥,是那早已读过的《赤壁赋》...

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1 苏东坡戏谑做趣联对联故事,是祖国文学园地中一朵绮丽的鲜花。读它品它,既可以领略到联语中炼字炼意的文思...

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苏东坡对联,揭示茶叶品牌三境界苏东坡,唐宋八大家之一,喜欢访僧问禅,相传有一次其脱掉官服,换上便衣来到一座...

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明代江西吉水出了一个著名学者,名叫解缙。他通晓琴棋书画,才思敏捷,出口成章,尤其善对对联,留下了许多佳话。...

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苏东坡巧对故事苏东坡，即苏轼，为北宋文学家，书画家。他是唐宋八大家之一，与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”...

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诗词圣手—苏轼苏轼简介苏轼(1037-1101),北宋文学家、书画家。字子瞻,又字和仲,号东坡居士。汉族,眉州眉山(...

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苏东坡,我想对你说权子煜《苏东坡,我想对你说》捧读晨曦悠闲的剪影,是清风唯一的乐趣;聆听黄昏你凄凉的低吟...

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苏东坡研究苏东坡研究苏东坡研究之苏东坡的人生风范一首诗?蝶夢莊生僧坐禪, ?聖人岸上歎流川。?三家大義相融...

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《苏东坡改对联》教学设计一、教学目标1.认识10个生字,2个多音字,会写6个字。2.能够正确、流利、有感情地朗...

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关于苏东坡作对联的有趣故事介绍我出生在苏东坡的故乡,小时候也常去他的读书楼玩;我从小就听大人们讲关于他...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse苏东坡,我想对你说权子煜《苏东坡,我想对你说》捧读晨曦悠...

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苏东坡改对联语文A版一年级语文下册第六单元栗驰炊皮搔断称索其疼搓钱块进刮曼骇咆寺末粥涸紧搬铜兄论观践沽...

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苏东坡传记读后感:苏东坡苏东坡传记读后感（一）近日读林语堂的《苏东坡传》心中颇有感触。苏东坡虽文章名满...

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苏东坡苏东坡学术论文苏东坡，一个多面性天才，他用自己独特的人生经历在历史上建立了一个正直磊落、率性超...

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t 晋阳学刊》, 8吕年绍 8 期( 总第拐期) 1r 嘴已几`,11, 一一~ ~ 一衬飞、` 飞l苏东坡论` 一“` 一“一“一...

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刘淑伟文学常识1.本文选自()第16章“赤壁赋”。作者(),中国现代著名学者、文学家、语言学家。1932年主编()半...

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刘淑伟文学常识??1.本文选自( )第 16 章“赤壁赋”。作者( ),中国现代著名学者、文学家、语言学家。 1932 年...

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苏轼简介苏轼(?1036?一?1101),字子瞻,号东坡居士,眉州眉山人。苏轼幼年时即极为出色,深得老师赏识。21岁时,...

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披沙拣金取精用弘——传记素材的选择披沙拣金取精用弘——传记素材的选择苏东坡传披沙拣金取精用弘——传记...

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苏轼简介苏轼(?1036?一?1101),字子瞻,号东坡居士,眉州眉山人。苏轼幼年时即极为出色,深得老师赏识。21岁时,...

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字子瞻,号东坡居士,宋代重要的文学家,唐宋八大家之一,同时也是著名的书画家,美食家,宋代文学最高成就的代表...

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刘淑伟文学常识1.本文选自( )第16章“赤壁赋”。作者( ),中国现代著名学者、文学家、语言学家。1932年主编(...

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针对苏东坡的文字狱——乌台诗案宋神宗赵顼少有变革之志。然而,在推行新法的过程中,异议不断,这不免让宋神宗...

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大文豪苏东坡—— 苏东坡的诗词班级:五(3)小组:大文豪制作:严润秋目录1.水调歌头2.惠崇春江晓景3.念奴娇赤...

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大文豪苏东坡—— 苏东坡的诗词班级:五(3)小组:大文豪制作:严润秋目录1.水调歌头2.惠崇春江晓景3.念奴娇赤...

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苏东坡再认识:谈《苏东坡新传》苏东坡是北宋时期著名的文学家和政治家,他才华横溢,思想透彻,感受敏锐;他诙谐...

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品苏东坡在文章的开头,我想引用《品中国文人》中最恰当不过的一段话来形容东坡先生:“中国古代,苏东坡这样的...

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刘淑伟没渝愚劣跪慧瑶蚂磺痘厂隙烘蚁援镣均用恼奉理触寄联肃瞬谩着眠冒续扫苏东坡传苏东坡传文学常识1.本文...

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授课班级综合( )( )授课课时授课形式新授授课章节名称《苏东坡传》使用教具多媒体教学目的1、通过《苏东坡传...

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大文豪苏东坡——苏东坡的家庭班级:五(3)小组:大文豪制作:曾馨逸目录1、父亲——苏洵2、弟弟——苏辙3、妻...

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佛学对苏东坡的影响摘要:苏轼是中国传统文化的集大成者,他的作品、思想、人格都受到了佛教的影响,并与儒家、...

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刘淑伟文学常识1.本文选自( )第16章“赤壁赋”。作者( ),中国现代著名学者、文学家、语言学家。1932年主编(...

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刘淑伟障召莆臂雌遵幌说祁逢纵识邪攻变吾西佯哉灾簿挺惫市绊肚坷喂砚掀过瞧苏东坡传苏东坡传文学常识1.本文...

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品苏东坡在文章的开头,我想引用《品中国文人》中最恰当不过的一段话来形容东坡先生:“中国古代,苏东坡这样的...

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大文豪苏东坡—— 苏东坡的诗词班级:五(3)小组:大文豪制作:严润秋目录1.水调歌头2.惠崇春江晓景3.念奴娇赤...

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一蓑烟雨任平生—寻访东坡走近文学大家系列之苏轼百科全书式的文化巨人五千年来活得最精彩的人热身活动:你对...

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刘淑伟文学常识1.本文选自( )第16章“赤壁赋”。作者( ),中国现代著名学者、文学家、语言学家。1932年主编(...

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品苏东坡在文章的开头,我想引用《品中国文人》中最恰当不过的一段话来形容东坡先生:“中国古代,苏东坡这样的...

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刘淑伟文学常识1.本文选自()第16章“赤壁赋”。作者(),中国现代著名学者、文学家、语言学家。1932年主编()半...

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蒂课题序号莈肅授课班级芄综合()()芃授课课时莀蒇授课形式蚃新授羃授课章节膇名称薆《苏东坡传》肂使用教具...

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