第 1 页 共 9 页小英雄雨来*:小英雄雨来;第一课时教学内容：初读课文，体会课文各部分之间的内在联系。教学...

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《小英雄雨来》小英雄雨来教学目标：1．认识本课 7 个生字。练习用比较快的速度阅读课文。2．理解课文内容。...

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小学课件：小英雄雨来《小英雄雨来》早在50多年前就已被选入了中、小学语文教科书，感染和教育了不止一代人...

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《小英雄雨来》教学设计 2教学目标：1.自学生字新词，掌握读音，理解词义；体会本课中描写景色的优美句子，...

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课题 14* 小英雄雨来教学目标 1、初读课文,了解课文内容。 2、理清脉络,给课文每个部分写个小标题。 3、学习...

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《小英雄雨来》本学期总第 38课时本单元第 3课时课型: 新授主备人:复备人:樊树京授课日期: 4月 5日教学目标...

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G:\009 《小英雄雨来》微课设计【教学过程】第一课时一、默读课文为什么说雨来是个小英雄?请大家默读课文。...

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14小英雄雨来教材来源:义务教育课程标准实验教科书/人民教育出版社2012年版内容来源:小学四年级《语文(下册...

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小英雄雨来课文图片【《小英雄雨来》课文】[模版仅供参考，切勿通篇使用]一晋察冀边区的北部有一条还乡河，...

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《小英雄雨来》教学PPT课件[模版仅供参考，切勿通篇使用]课题 小英雄雨来 章节 四年级下册第四单元第12课使...

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《小英雄雨来》教学案例分析朗读,是集眼、耳、口、心与一体的复杂的心智活动,是语文教学中的一个重要环节。...

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课题:《小英雄雨来》课型:略读课总课时:1课时学习目标:通过预习课文,利用工具书认读“晋,冀,歪”等八个生字...

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《小英雄雨來》读后感南阳市第八小学六一班黄天龙辅导老师:谢小丽读完《小英雄雨来》这篇文章,我心潮澎湃,不...

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《小英雄雨来》教学设计第一课时一、激发情感,理解课题1、亲情导语:抗日战争时期,晋察冀北部的芦花村有一个...

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拂税边哀极芥灼烦毁堑嫉粱被赢凶浪雍秆利杨菱苦苇粉投瞳稍更闷电象哄挑忆膏峡烷羡谚孽锤镭鸭牙哺雹些闭吝烛...

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小英雄雨来小英雄雨来* 第一课时教学内容: 初读课文,体会课文各部分之间的内在联系。教学过程: 一、激发情感...

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人教版小学语文四年级下册第四单元 13. 夜莺的歌声主备人:彭兴玉使用时间: 使用人: 教材简析:《夜莺的歌声》...

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人教版小学语文四年级下册第四单元 13. 夜莺的歌声主备人:彭兴玉使用时间: 使用人: 教材简析:《夜莺的歌声》...

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《小英雄雨来》说课稿四年级李媛媛【说教材】这篇略读课文节选自作家管桦写的同名中篇小说, 选入课文时有改...

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小英雄雨来主备教师郭新莉复备教师审核教学内容: 小英雄雨来教材分析:《小英雄雨来》选自管桦的同名中篇小说...

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北师大版六年级上册语文教案第七单元:战争课题:《小英雄雨来》第一课时教学目标:学习课文中的词语,积累好词...

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给生字组词码:( )( )( )瞎:( )( )( )囊:( )( )( )骨:( )( )( )缸:( )( )( )戒:( )( )( )尸:( )( )( )晋:( )...

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《小英雄雨来》金老师在分析、理解课文内容的同时,自然而又有效地渗透写作指导,将是我们以后的教学中值得探...

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《小英雄雨来》导学案年级五班级执教者课题《小英雄雨来》课型新授执教时间学习目标我会认絮、脊、姥、槛、...

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1段:雨来游泳本领高。2段:雨来上夜校。3段雨来保护李大叔。4段雨来打鬼子。5段:河上的枪声。6段:雨来没有死...

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秀山县凤翔小学电子备课表格教学内容单元第四单元课型略读课题小英雄雨来主备人文莉教学目标1、认识“晋、冀...

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《小英雄雨来》教学设计点击数:2032 教学目标: 1.认识本课7个生字。 2.理解课文内容。练习给每部分加上小标...

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四年级语文(下)第四单元导学案设计年级四年级单元第四单元主备人教师欧宏梅课型略读课时安排1课时课题14*《...

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《小英雄雨来》教材简析《小英雄雨来》选自管桦的同名中篇小说,有改动。课文记叙了抗日战争时期,晋察冀抗日...

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《小英雄雨来》补叙小说《小英雄雨来》写了抗日战争时期一个十二岁孩子的英雄事迹。雨来为了掩护区上的交通...

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小学语文六年级上册《小英雄雨来》教学实录教学目标1、通过自主研读,了解课文主要内容。2、细细品读,感受雨...

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朱阳镇秦池小学“自主学习合作探究”高效课堂教案学科语文班级六年级执笔人侯博博执教时间总节次课题小英雄...

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小英雄雨来*第一课时教学内容:初读课文,体会课文各部分之间的内在联系。教学过程:一、激发情感,参与预习。1...

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年级五班级执教者课题《小英雄雨来》课型新授执教时间学习目标我会认絮、脊、姥、槛、糠、劫、谎、吆8个生字...

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各位评委、老师们,大家好!今天我为大家介绍的“我最喜欢的一本书”是作家管桦创作的中篇儿童小说《小英雄雨...

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《小英雄雨来》(开发型)教师陈建素学科语文执教班级四(5)教学时间2011年4月1日(第8周星期5)教学地点四(5)班...

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《小英雄雨来》案例分析一、交流资料在上节课的学习中我们一起掌握了筛选和整理资料的方法:确定内容—列出清...

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《小英雄雨来》教案设计一、教学要求1、通过在教师指导下的独立阅读,初步理解内容,学习小英雄雨来热爱祖国、...

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各位评委、老师们,大家好!今天我为大家介绍的“我最喜欢的一本书”是作家管桦创作的中篇儿童小说《小英雄雨...

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14、小英雄雨来一、教案要求 1、通过在教师指导下的独立阅读,初步理解内容,学习小英雄雨来热爱祖国、憎恨敌...

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语文六年级上册第六单元导学案主备人:审核人:六年级()班小组:姓名:课题:小英雄雨来总课时:两课时分课时:第一...

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辛市中心小学张敏直奔“英雄”。片段1: 师:昨天我们交流了课文的第四部分最能凸显雨来的英雄气概。请同学们...

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教学时,我将“英雄”一词贯穿全课,围绕英雄提出两个问题:第一、从哪些地方体会出雨来的英雄气概?第二、他小...

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《小英雄雨来》第二课时教学设计教学目标正确、流利、有感情地朗读课文,感受雨来与敌人英勇、顽强、机智地作...

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《小英雄雨来》教学设计双流县实验小学岳琴教材分析:?《小英雄雨来》选自管桦的同名小说,有改动。课文讲述了...

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朝阳小学六年级上册语文学习工具单一总第课时科目主题课题课型备课人班级姓名语文战争《小英雄雨来》问题发...

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教学要求1.朗读课文,学习雨来热爱祖国、勇敢机智的品质。2.认识本课生字。了解雨来为掩护革命干部和日本侵略...

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天津市河西区闽侯路小学周珂瑶师:同学们,今天,我们要学习的课文比较长,大家都进行了预习,先来看看大家认读词...

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阜南县第七小学耿洪武教学目的:1、品读课文,品味课文如何进行环境描写,体会这样写得好处。2、读写结合,尝试...

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第一课时教学内容:初读课文,体会课文各部分之间的内在联系。教学过程:一、激发情感,参与预习。1、导语:抗日...

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教学目标; 一、引导学生独立理解课文内容,学习雨来的爱国主义精神和机智勇敢地跟敌人作斗争的高尚品质。二、...

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一、看拼音,写词语。cūnzhuānɡ????jíhé????fánɡbèi?????róuruǎn??(?????????)???(?????)(??????)...

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二、多音字注音组词。????????(????)????????????(????)??????????????(????)还??????????????????塞??????...

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第一课时教学内容:初读课文,体会课文各部分之间的内在联系。教学过程:一、激发情感,参与预习。1、导语:抗日...

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各位评委、老师们,大家好!今天我为大家介绍的“我最喜欢的一本书”是作家管桦创作的中篇儿童小说《小英雄雨...

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14小英雄雨来教学目标1、会认本课8个生字,理解“劫难”“趔趄”等词语在课文中的意思。2、品味课文中环境描...

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小英雄雨来本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..13>小英雄雨来导学目标:1、 知识与技能:自学生字新词,...

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教学过程:一、课前同学们预习了《小英雄雨来》,我们先来读读文中的生字词,看谁掌握的好。[出示生字词:苇絮、...

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这天夜里,雨来和铁头两个儿童团员在村西头站岗放哨。他俩手里都拿着红缨枪,两只眼睛忽闪忽闪的四处观察着,两...

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【教研网络素材资源】/xiaoyu/jiaoshi/tbjx/tb1/【学校教学管理博客】链接建设中……本学期第四单元总第课时...

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13*《小英雄雨来》课时练第一课时一、看拼音,写词语。jìnchájìmiánxùxiāshuōwāixiénuódòngzhěn...

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《小英雄雨来》的教学设计及说明宁夏平罗县灵沙九年制学校潘改润设计理念:本课的教学以人为本,教师是学生学...

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教材简析《小英雄雨来》选自管桦的同名中篇小说,有改动。课文记叙了抗日战争时期,晋察冀抗日根据地的儿童雨...

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《小英雄雨来》教学设计红崖子小学吴永琴设计理念:本课的阅读设计,就是指导学生认真与文本“对话”。使小学...

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14本课我将体会雨来的英雄形象作为教学的重点。教学时,我放手让学生自主学习,并且给学生充分交流的学习机会...

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《小英雄雨来》教学反思——对阅读和写作加以指导《小英雄雨来》一文中,作者运用了一个最突出的写作方法——...

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《14、小英雄雨来》导学案执教:班级:姓名:学法导航学习内容:学习课本59—69页课文、生字、连接语。学习目标...

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14 小英雄雨来课型:略读课教学目标:1.认识8个生字。2、.理解“有志不在年高”等句子的意思。3、给课文的每个...

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小英雄雨来教学目标: 1、通过在教师指导下的独立阅读,初步理解内容,学习小英雄雨来热爱祖国、憎恨敌人、机智...

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日期:2014授课人:班级:四年级学科:语文激趣、导入课题:小英雄雨来初读解疑3分钟再读课文,研讨品读15分钟拓展...

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小英雄雨来敬爱的老师们,亲爱的同学们,下午好!今天,我讲故事的题目是:《小英雄雨来》。晋察冀边区的北部有一...

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小英雄雨来这天夜里,雨来和铁头两个儿童团员在村西头站岗放哨。他俩手里都拿着红缨枪,两只眼睛忽闪忽闪的四...

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《小英雄雨来》教学设计【设计理念】本课的阅读设计,就是指导学生认真与文本“对话”。使小学生在与文本“对...

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小英雄雨来教学目的:1、知识与技能目标:训练学生速读文章,并在短时间内能够把握文章中心的能力;学习对景色、...

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年级四年级课题小英雄雨来课时一课时组别主备人第一课时学习目标:1、认识8个生字。2、了解雨来为掩护革命干...

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