有余数的除法一、先圈一圈,再填空。1.11棵,每2棵一份,分成了( )份,还剩( )棵。11÷2=□(份)……□(棵)2.13块...

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有余数的除法实验小学三、4班:陈焕霞共15个蘑菇共15个蘑菇每份3个,可以分成几份?共15个蘑菇每份3个,可以分成...

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有余数的除法复习小棒图形一堆小棒,要摆成如右下图形,尽可能多地摆,摆后余下的小棒可能会有多少根?÷5=……...

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《有余数的除法》教学设计(第1课时)广水市实验小学王小敏教学内容:教材第60页例1、第61页例2及相关内容。教...

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有余数的除法教学内容:教科书第60页例1。教学目标:1.通过分草莓的操作活动,使学生理解余数及有余数的除法的...

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有余数的除法上课复习1、算一算:(用竖式计算)48÷6= 25÷5= 8÷2= 24÷3= 49÷7= 12÷6=2、说一说( )里最...

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有余数的除法忠县官坝镇中心小学校:陈淑芬40÷8=16÷2=32÷4=32÷6=588?被除数除数商对比探究请同学们仔细观...

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有余数的除法教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级上册第P51—P52的内容。教学目标:1、...

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有余数的除法【教材分析】而《有余数的除法》主要是研究“分后还有剩余”的情况。“有余数的除法”这部分内...

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人教版二年级下册有余数的除法2说教材说教学过程一三说板书设计四二说教法和学法一、说教材一、说教材(一)教...

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有余数的除法执教:林瑞侦( )×9<37( )×8<18( )×4<31( )×7<45( )×6<50( )×5<282、( )里最大能填几?2857...

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村团委工作计划

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有余数的除法永吉县实验小学三年组1、通过具体操作,理解有余数除法的意义。2、使学生学会有余数的除法的计算...

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有余数的除法大渔中心学校明波分校教师:任志永班上要开联欢会,先搬来15盆花,每组摆5盆,可以摆几组?15÷5=3(...

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人教版二年级数学下册有余数的除法教学目标本节课我们来学习有余数的除法,要求同学们在平均分的活动中抽象出...

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尼木县中心小学:吉宗有余数的除法(第一课时)认识余数把下面这6个,每2个摆一盘,能摆几盘?6 ÷ 2 = 3(盘)看能...

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有余数的除法共15个蘑菇每份3个,可以分成几份?共15个蘑菇每份3个,可以分成几份?15÷3=5(份)共15个蘑菇每份3...

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有余数的除法鹰山小学陈金⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾⑿⒀⒁⒂⒃⒄⒅⒆⒇(21) (22) (23) (24)……8根,每4根摆一...

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有余数的除法朱慧1 2 34 5 67 8 910 11 1213 14 1516 17 1819 20 2122 23 2425 26 27活动一:6个草莓,每2个摆...

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有余数的除法三年级上学期石燕桥镇中心学校 LZH复习1、开火车背诵表内乘法。2、算一算:(用竖式计算)48÷6=...

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有余数的除法——搭帐篷肥城师范附小徐秀秀48个野果,平均分给9个人55个蘑菇,平均分给8个人野营小队17人每顶...

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1234567891012131415161718192021123456789101112131422先摆一摆,再列式。把 6 个每2个摆一盘,能摆几盘?7÷...

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有余数的除法丰收小学彭玉华课堂引入112 枝花,平均插在3 个花瓶里,每个花瓶插几枝?请你用学具代替12朵花,动...

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LOREM IPSUM DOLORLOREM IPSUM DOLOR小学人教版数学二年级下册辉南县朝阳镇中心小学杜鑫珠6个草莓,每2个摆一...

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有余数的除法银川市实验小学金凤校区:张建萍复习1、我说你答。2、算一算:48÷6= 25÷5= 8÷2= 24÷3= 49÷...

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有余数的除法根据条件提问题并列式计算。1、有15个苹果,每5个放一盘。?2、有15个苹果,平均放在5个盘子里。?...

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西师大版二年级数学下册有余数的除法石宝小学涂晓蓉把32个橘子每4个分一份,可以分成多少份?把40朵小红花每8...

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二年级数学教案有余数的除法一、进行游戏、问题诱导:师:小朋友,你们喜欢做游戏吗?生:喜欢。师:今天,我们就来...

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有余数的除法国庆节到了,我们要布置教室,现在搬来了15盆,如果每组摆5盆,可以摆几组?现在又搬来了8盆,共23盆...

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《有余数的除法》的教学设计教学目标1.使学生初步理解有余数除法的意义,掌握有余数除法的计算方法.2.使学生...

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高考数学三轮复习冲刺模拟试题02三角函数、三角恒等变换、解三角形一、选择题:本大题共12个小题,每题5分,共...

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有余数的除法教学目标:通过对具体物体的平均分、等量划分等行为的探究,认识有余数的除法。了解余数的含义,知...

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有余数的除法金凤区盈南小学执教人:袁红梅专题:在计算教学中,如何处理好算理和算法1.直接写出得数4×5=48÷...

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有余数的除法密室密码是下面各题的商)1 93)1 34)31 1要从这里过,必须做出下面这些题目。最大能填几?3×囗<1...

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( )里最大能填几( )×5 < 11( )×5 < 16( )×5 < 215 × ( ) < 266 ×( ) < 267 × ( ) < 26有余数的除法高...

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希望小学江兰有余数的除法1,回忆表内乘法口诀。2.什么时候会出现余数?3.余数在除法算式中怎么写?4.余数与除...

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有余数的除法人教新课标三年级数学上册讲课教师张艳丽1.( )里最大能填几?( )×6 <57 ( )×7 <43( )×5 <38 ...

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人教版小学二年级数学下册第六单元有余数的除法课题引入二(1)班有49人,如果每组也坐6人,可以分几组呢?我们班...

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有余数的除法维尼小熊家来了4个客人小猪、跳跳虎、屹耳先生、袋鼠小豆,他有12罐蜂蜜要分给他们,每个人分到几...

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有余数的除法唐西片中心小学罗红885752169764÷8=45÷9=30÷6=3×7=54÷6=56÷8=72÷9=28÷4=5×9=42÷7=27...

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龙河中心校:xxx有余数的除法共15个蘑菇每份3个,可以分成几份?共15个蘑菇每份3个,可以分成几份?15÷3=5(份)共...

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龙河中心校:覃正德有余数的除法共15个蘑菇每份3个,可以分成几份?共15个蘑菇每份3个,可以分成几份?共15个蘑菇...

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有余数的除法有10块糖,如果每人分2块,最多能分给几个人?分一分:12543698710有10块糖,如果每人分3块,最多能分...

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有余数的除法荆门市掇刀石小学苏福香1432658714131211109171615201918把下面6个每2个摆一盘,可以摆几盘?6÷...

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有余数的除法》说课稿(2008-10-23 20:56:35)转载标签:杂谈一、说教材:《有余数的除法》是人教版小学三年级上...

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24÷2=1230÷5=666÷3=2254÷6=9复习:整除有余数的除法有9个苹果平均分成四份,每份有几个?还余下几个?余数可...

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有余数的除法1.计算并填空。24÷7=( )………( ) 36÷8=( )………( )19÷6=( )………( ) ( ) ÷5=3………4( ...

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《有余数的除法》教学反思星期二我上了一节《有余数的除法》第一课时,本节课是表内除法的延伸,教学中本人主...

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有余数的除法杜桥小学李仙莉聪明小博士红心果,麻点子,咬一口,甜丝丝。(打一种水果名)把下面这些每2个摆一盘...

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有余数的除法丹江口市肖家沟小学周华丽22354678910111234567810911121212把6个每2个摆一盘,可以摆几盘?摆一...

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四川省仁寿县石盘小学校有余数的除法(二)想一想:余数比除数大?还是小?还是相等?请你帮老师出主意、想办法...

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有余数的除法有余数的除法焉耆县第二小学:李晓艳一、教材分析本单元内容是表内除法知识的延伸和扩展,是在表...

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有余数的除法课前热身1. 12÷6=( ) 13÷6=( )221……2、说一说( )里最大能填几?( )×5<28 ( )×6<50( )×...

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集体备课教案课任三年级数学任课班级三年级( —) 班第四单元集体备课部分个人补充部分课题课时有余数的除法...

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有余数的除法复习新授试一试小结练习分一分想一想217个,每盘放3个,放了( )盘,还剩( )个。7个,每盘放3个,放了...

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有余数的除法邱家小学巴金永9个面包平均分给4人,怎样分?9个面包平均分给4人,每人能分2个面包,还余1个。9 ? ...

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表格式教案模式课题名称:有余数的除法教学内容人教版《义务教育课程标准实验教材教科书数学》三年级上册P49...

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有余数的除法总复习我们一起来闯关入门关2 52 4164被除数4和6的积除数商商要对着被除数的个位除法竖式25÷4...

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有余数除法的应用你能找出两组图形的规律吗?我知道:一组一组反复出现就是规律我知道:最后一面旗子的颜色是由...

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有余数的除法泊头市交河学区城里小学陈莹莹人教版三年级上册一共有20盆花,每组摆5盆,可以摆几组?每组摆5盆,...

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有余数的除法安宁市实验学校梁星玲2011年10月18日聪明小博士:()里最大能填几?5×( )< 16 ( ) × 6 < 254 ×...

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2 32 054?42 32 0543432 82 464?42 72 054352有余数的除法汤头街道中心小学王杰根据下图,谁能说出一个故事吗...

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广东省公安厅报案委托书篇一:报案委托书授权委托书xx派出所:兹有我司xxx(身份证号:xxxxx)前往贵单位办理xxx...

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分梨总共多少盆花?每次搬走6盆,可以摆几组呢?每一排放6盆,可以放:24÷6=4(组)竖式计算:46 2424032只鸭子排成...

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4.填空。( )÷( )=______(束)……______ (朵)( )÷( )= ______(朵)……______ (朵)( )÷8=5……□. □里能填...

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有余数的除法人教版小学数学二年级下册杰村中心小学:蔡平想一想,在()里最大能填几( )×3<25 ()×4<38892436...

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分梨总共多少盆花?每次搬走6盆,可以摆几组呢?每一排放6盆,可以放:24÷6=4(组)竖式计算:46 2424032只鸭子排成...

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课前热身2、( )里最大能填几?3×( )<224×( )<37( )×2 <117951、口算:24÷4= 14÷7=62先搬15盆花,每组摆5盆...

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主备课人课题有余数的除法课时1课时备课时间2010-11-30教材分析有余数的除法是在表内除法的基础上进行教学的...

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2 32 054?42 32 0543432 82 464?42 72 054352有余数的除法白杨沟镇中心学校李清梅2011.10小试身手用竖式计算...

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有余数的除法大李庄完小:吴新蕊冀教版二年级数学下册同学们,幼儿园的阿姨想请你们去帮小朋友们分东西,你们愿...

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有余数的除法1.通过分草莓的操作活动,使自己理解什么是余数及有余数的除法的含义。并会用除法算式表示出来。...

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有余数的除法枫木小学:罗洪梅一、观看主题图,引出活动问题:这些同学在做什么呢?二、摆一摆,比较感知(一)摆一...

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小学数学三年级上册执教:王贞贞制作:王贞贞????????????????????????????1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14...

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1234568971011121314151718161920212223242627256个,每2个摆一盘,可以摆成( )盘。6 ÷ 2 = 3(盘)7个,每2个摆...

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2 32 054?42 32 0543432 82 464?42 72 054352有余数的除法1根据下图,谁能说出一个故事吗?2先搬15盆,每组摆5...

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有余数的除法回顾反思自主练习你问我说情境导入1一、情境导入从图中,你知道了哪些数学信息?10片饼干7根火腿...

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2 32 054?42 32 0543432 82 464?42 72 054352有余数的除法1根据下图,谁能说出一个故事吗?2先搬15盆,每组摆5...

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有余数的除法上课复习1、开火车背诵表内乘法。2、算一算:(用竖式计算)48÷6= 25÷5= 8÷2= 24÷3= 49÷7=...

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栾川县第一实验小学数学学科公共教学资源库三年级上册第四单元《有余数的除法》(5课时)(人教版版)学习类别学...

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六.一儿童节,这几位小朋友在忙什么呢?要求:先搬15盆,每组摆5盆,可以摆几组呢?蝼恋酉宜捧堰亡憨浣练瘫硷痪斯...

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西师大版二年级数学下册有余数的除法绿色圃中小学教育网学习目标:1. 认识有余数的除法。2. 能够正确地计算有...

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活动一 有6个草莓,每2个摆一盘,可以摆几盘?6 ÷ 2 = 3(盘)↓被除数↓除数↓商活动二有7个草莓,每2个摆一盘...

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有余数的除法、余数和除数的关系古亭中小学周叶华有余数的除法绿色圃中小学教育网小学教育网绿色圃中小学教...

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有余数的除法、余数和除数的关系有余数的除法执教者:吴国涛把下面这些每2个摆一盘,摆一摆。6÷2=3(盘)把下面...

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第一单元:有余数的除法教学内容:课本第1~2页的例题、试一试、想想做做第1~3题教学要求:使学生通过平均分的活...

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有余数的除法青岛版二年级数学上册平均每组几只?10÷5=( )(只)2一共有队员10名,平均分成5组。救小鹿需要几条...

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基因工程的基本操作程序备课人:张煜第一课时【课标要求】1.简述基因工程基本操作程序的四个步骤2.尝试设计某...

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有余数的除法分梨总共多少盆花?每次搬走6盆,可以摆几组呢?每一排放6盆,可以放:24÷6=4(组)竖式计算:46 2424...

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数学:上册有余数的除法——除法竖式和有余数的除法2010-10-8 17:32:00 来源: 人气:671 讨论:0条课程解读一、...

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有余数的除法八湖中心小学( )里最大能填几?( )×6<57 ( )×7 <43( )×5 <38 ( )×4 <31( )×8 <26 ( )×9 <...

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有余数的除法盘锦市实验小学复习 1.直接说出得数:12÷4=40÷5=16÷4=36÷6=48÷8=64÷8=36÷9=72÷8=366489...

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浙江省农村中小学现代远程教育工程资源建设多媒体教学课件有余数的除法(第一课时)使用范围:小学数学(人教版...

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有余数的除法上课复习1、开火车背诵表内乘法。2、算一算:(用竖式计算)48÷6= 25÷5= 8÷2= 24÷3= 49÷7=...

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有12根小棒,每4根搭成一个正方形,可以搭几个?有16根小棒,每4根搭成一个正方形,可以搭几个?÷=(个)1644现在有...

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复习 1.直接说出得数:12÷4=40÷5=16÷4=36÷6=48÷8=64÷8=36÷9=72÷8=366489481.2.3.4.5.6.7×4<296×7<...

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有余数的除法课前热身【填数】1. 12÷6=( ) 24÷8=( )2. ( )里最大能填几?3×( )<224×( )<37( )×2 <11( )...

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认识有余数的除法教师:王婧2014年5月24日一、看动画,引出活动问题:哇,这个班可真热闹呀,我们一起看看这些同...

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《有余数的除法》教学设计及反思这节课通过平均分小棒的操作活动,沟通平均分小棒的操作过程与除法竖式之间的...

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数学:上册有余数地除法——除法竖式和有余数地除法2010-10-8 17:32:00 来源: 人气:671 讨论:0条课程解读一....

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