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看云识天气《看云识天气》教案教学设计( 人教版七年级上册) --------------------------------------------...

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芀腿蚆羅芁蒇蚀羂羈袄肅蚂荿袈看云识天气莀蚇聿肅肃袇袅膂螀薅膅蒄蒁肁?【设计思想】蕿葿膇芅袅莆莁1、突出...

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云的特征和分类云是大气中水汽凝结成的水滴、过冷水滴、冰晶或它们混合组成的可见悬浮体。云的生成、外形特...

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气象谚语???????天上钩钩云,地上雨淋淋。???????天有城堡云,地上雷雨临。???????天上扫帚云,三天雨降淋。??...

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《看云识天气》教学设计教学目标知识目标1.理解、积累“峰峦、预兆、轻盈、均匀、崩塌、弥漫、征兆、一霎间...

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教学目标知识目标1.理解、积累“峰峦、预兆、轻盈、均匀、崩塌、弥漫、征兆、一霎间、千姿万态、变化无常”...

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看云识天气《》课型:讲读教学目标知识目标:(1)了解云和天气的密切关系,获得识别阴晴雨雪天气的知识; ...

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[看云识天气第一课时] 看云识天气(共10页)
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精选优质范文----倾情为你献上精选优质范文----倾情为你献上第 2 页精选优质范文----倾情为你献上[看云识天...

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一、说明文语言准确严密的考查。例题:本文的语言生动形象又十分准确。在括号内选择恰当的词语填空,体会其表...

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《看云识天气》
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《看云识天气》教学设计【教学目标】1.理解恰当的比喻对说明事物特征的作用.2.巩固对分类别说明的学习.3....

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《看云识天气》教学设计示例一、教学目标(-)知识目标l.理解恰当的比喻对说明事物特征的作用。2.复习分类说明...

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《看云识天气》备课资料一.知人论世朱泳燚【yì】,1940年出生于上海,1960年夏毕业于江苏教育学院中文系。19...

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《看云识天气》教案●教学目标知识目标1.理解、积累“峰峦、预兆、轻盈、均匀、崩塌、弥漫、征兆、一霎间、...

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肆课时教案薂课题:17、看云识天气螃第1课时袀总序第个教案蒆课型:新授芄编写时间:薁年月日羀执行时间:羇年月...

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新世纪教育网 www.xsjjyw.com 精品资料版权所有@新世纪教育网Evaluation Warning: The document was create...

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《看云识天气》(七年级上册)[教学目标]1、理解恰当的比喻对说明事物特征的作用。2.复习分类说明的方法。...

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《看云识天气》导学案及练习答案【学习目标】 1、速读课文,能概述课文内容。 2、掌握并学习抓住事物特征进行...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse袁课时教案蕿课题:17、看云识天气虿第1课时莅总序第个教案...

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七年级(上)4.17随堂练习《看云识天气》第一部分:1、解释下列句子中词语的意思:(4分)⑴云像是天气的“招牌”...

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看云识天气————————————————————————————————作者:———————————...

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《看云识天气》课堂实录一、问答式导入师:同学们,我来问一下大家,平时你都是根据哪些方法来预知天气情况的?...

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《看云识天气》教学设计一、概述本文选自人教版七年级上册第22课,这是一篇科普说明文,作者用生动形象的语言...

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《看云识天气》第一部分:1、解释下列句子中词语的意思:(4分)?云像是天气的“招牌”,天上挂什么云,就将出现什...

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教材分析:本文既充分体现了科学小品平实准确的介绍而又不乏生动形象的描绘的特点,把抽象的事理力求形象化,如...

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看云识天气教材分析:本文既充分体现了科学小品平实准确的介绍而又不乏生动形象的描绘的特点,把抽象的事理...

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《看云识天气》集体备课《看云识天气》一文,选取的对象是学生们熟知的一种自然现象——云,对于这一熟悉的...

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看云识天气教案 [《第22课,看云识天气》教案.]
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看云识天气教案 [《第22课,看云识天气》教案.](一)天上的云,真是姿态万千,变化无常 (1) 它们有的像羽...

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看云识天气17《看云识天气》教学设计识记一些关于天气的谚语,并学以致用,应用于实际生活中。重点难点重点...

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【学习目标】1、识记文中的生字、生词;识记关于天气的谚语;了解关于说明文的知识。2、学习快速阅读课文,概括...

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飞行气象一:看云识天气赞(赞(1)赞(飞行气象〖陈清若编译〗滑翔运动是人和自然相互交流密切融合的运动,更多地...

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《看云识天气》【教学目标】知识与能力:1.了解云与天气关系的相关知识2.掌握阅读说明文的一些方法过程与方法...

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《看云识天气》教学设计【教学目标】1.理解恰当的比喻对说明事物特征的作用。2.巩固对分类别说明的学习。...

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《看云识天气》说课稿
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本文整理于网络,仅供阅读参考《看云识天气》说课稿云名云的形态变化高度厚度天气征兆卷云像羽毛、像绫纱、...

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备课人:何振荣七年级上期语文科时间:2014年10月23日教案序号课题《看云识天气》第1-2课时教学目标1联系生活...

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[《看云识天气》(方案B)]看云识天气课文(共5页)
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精选优质范文----倾情为你献上精选优质范文----倾情为你献上第 2 页精选优质范文----倾情为你献上[《看云识...

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攸县上云桥镇沙陵陂中学新课程教案备课人:何振荣 七年级上期 语文科时间:2014年10月23日教案序号课 ...

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《看云识天气》第一部分: 1 、解释下列句子中词语的意思:( 4 分) ⑴云像是天气的" 招牌" ,天上挂什么云,就将...

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看云识天气●教学目标知识目标 1 .理解、积累“峰峦、预兆、轻盈、均匀、崩塌、弥漫、征兆、一霎间、千姿万...

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连页式模板:课堂教学设计表章节名称&4——2看云识天气学科语文授课班级授课时数15分钟设计者所属学校本节(课...

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看云识天气说课教案一、教材分析第四单元是反映自然世界的单元。共安排了五篇课文,其体裁、题材等丰富多样,...

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蚀袈看云识天气袅肁?【设计思想】莁1、突出学生主体地位的教学理念,在指导学生反复阅读中去感悟文章,并通过...

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蒄《17看云识天气》教学设计蒀时间:2011年11月14日主备:秦桃莲主评:李亦欣肈教学目的莆个性备课:袃1.了解云...

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《看云识天气》说课
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蒅膄羅早霞不出门,晚霞行千里蒃薈莂云下山,地不干。蒇芄薂云绞云,雨淋淋。蕿芀虿黑云接驾,不阴就下。芆莄莆...

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17《看云识天气》教学设计皖界首市新马集中心校于磊二零一一年十一月 17看云识天气教学目标知识与技能学习常...

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看云识天气一、教学目标1、知识与能力:认识不同的云的形态、特点;把握说明文的语言特色。2、过程与方法:讲授...

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设计意图:1、通过拟定好教学目标来规划整堂课的教学方法,以达到教学目标的最佳实现。教学目标是课堂的旗帜,...

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[《看云识天气》(方案B)]看云识天气课文
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[《看云识天气》(方案B)]看云识天气课文《看云识天气》是一篇科普文,作者用生动形象的语言从两个方面介绍...

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看云识天气●教学目标知识目标1.理解、积累“峰峦、预兆、轻盈、均匀、崩塌、弥漫、征兆、一霎间、千姿万态...

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《看云识天气》教学实录南京市十三中红山校区 初一语文组 张杨师:同学们,今天非常高兴能够和大家一起上课...

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《看云识天气》教案设计第一课时教学目标梳理文中新字新词快速阅读课文,理清文章的思路。概括课文内容要点。...

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○教学目标①快速阅读课文,概括课文内容要点。②理清文章的思路。③领会运用比喻的妙处。④培养学生观察自然...

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看云识天气《》课型:讲读教学目标知识目标:(1)了解云和天气的密切关系,获得识别阴晴雨雪天气的知识;(2)体会...

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科学课看云识天气课件
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科学课看云识天气课件科学课看云识天气课件《看云识天气》为九年制义务教育课程标准实验教科书第四单元 第1...

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新语文为了人的一切,为了一切的人努力,就会进步! 多动口朗读,多动手练写,多动脑思考! -1- 轵城实验中学新语...

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轵城实验中学新语文“三段式”课堂教学案课题看云识天气备课时间 11月 19日课型新授主备人冯丽一、自主学习...

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《看云识天气》说课
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《看云识天气》说课我所说的篇目是七年级上册第四单元的第二课《看云识天气》。一、设计指导思想“整体感知...

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人教版七年级上册语文课课练江西省临川区罗湖中学李瑞祥 《看云识天气》第一部分:1、解释下列句子中词语的意...

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看云识天气一、积累和运用1.给下列加点的字注音。2.根据意思写出相应的词语。①遍布()②轻巧优美()③预先露...

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《看云识天气》教学设计学校:里辛一中姓名:王冬梅【教材依据】??鲁教版《语文》六年级上册第四单元第20课。...

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蒁看云识天气》教学案例分析罿?莈宁化县民族学校???邓宣盛袅【案例主题】节《看云识天气》为九年制义务教育...

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、看云识天气天上钩钩云,地上雨淋淋。天有城堡云,地上雷雨临。天上扫帚云,三天雨降淋。早晨棉絮云,午后必雨...

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