我们离老师有多远?走近老师老师的批评最让你难以忘怀的一次批评是:怎样看待老师的批评:批评也是一种爱走近老...

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我们离老师有多远?昏板碌荚茸声返萍堡今洗旱方纳身岂陷娇拇鄙出躲厦补拷骤龋暴年寞腆噪走近老师课件评最让你...

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自读课本P60，探究下列问题：（1）、教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。（2）、教师成为专门...

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走进老师自主预习?1、在现代社会,教师已发展成为一种_____ 。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担_____ ...

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第6课 师生之间1创设情景:新闻视频运用你的经验1如果让你形容遇到过的老师,你会怎样描述?2 在以上三个不同...

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《走近老师》教学课件莫振高,广西河池市都安高中校长、全国劳动模范、2011年度全国教书育人楷模;是一个连续...

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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。落红不是无情物,化作春泥更护花。名言诗...

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自主预习1、在现代社会，教师已发展成为一种_____。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担_____的使命。《...

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走近老师11 .教师的作用？2 .现代教师承担的使命?3 .教师应具有的职业道德?4.老师的不同风格产生的原因?5.尊...

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人教·九年级（上册）人教·七年级（上册）道德与法治第三单元 师长情谊第六课 师生之间第一课时 走进老...

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一只粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。你知道我说的是谁吗?第六课走近老师我们的老师很特别我们的生活离不...

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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。落红不是无情物,化作春泥更护花。名言诗...

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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。落红不是无情物,化作春泥更护花。名言诗...

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每当走过老师的窗前第六课师生之间走近老师11 .教师的作用?2 .现代教师承担的使命?3 .教师应具有的职业道德...

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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。落红不是无情物,化作春泥更护花。名言诗...

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人教版《道德与法治》(七上)课件庆元三中七年级社会组第六课师生之间走近老师第一目了解教师职业问:如果让你...

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交往二单元友谊的天空三单元师长情谊我与他人和集体第六课第七课第四、五课朋友老师家人*从前,有一个国王要...

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第三单元师长情谊第六课师生之间第一框走近老师自读课本P60,探究下列问题:(1)、教师作为教育工作者,是人类文...

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电影?叫我第一名?简介电影主人翁布莱德患有先天性的妥瑞氏症，这种严重的痉挛疾病，导致他无法控制地扭动脖...

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第六课 师生之间走近教师学习目标1、认同教师职业所蕴含的价值取向，增进对教师的热爱之情。2、能够正确地评...

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七上第六课师生之间---- 走近老师一、教材地位二、教学目标四、教法学法五、教学过程三、重点难点六、板书...

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走进老师学习目标1、了解老师的工作特点,自觉增进师生情谊,养成热爱老师、尊敬老师的习惯。2、新的中学生活...

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第六课师生之间走近老师1莫振高,广西河池市都安高中校长、全国劳动模范、2011年度全国教书育人楷模;是一个连...

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第三单元师长情谊第六课师生之间走近老师学习目标1、认同教师职业所蕴含的价值取向,增进对教师的热爱之情。...

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名言诗句春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。落红不是无情物,化作春泥更护花。三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李...

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第6课 师生之间1创设情景:新闻视频运用你的经验1如果让你形容遇到过的老师,你会怎样描述?2 在以上三个不同...

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走近老师电影主人翁布莱德患有先天性的妥瑞氏症,这种严重的痉挛疾病,导致他无法控制地扭动脖子和发出奇怪的...

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老师一只粉笔两袖清风三尺讲台四季耕耘五天忙碌六七不休八思九想十分用心百般教诲千言万语滴滴汗水浇灌桃李...

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宙滓戈矿瑟矮栈锰哪灿琳蛀卡掸钎伊券呕滦箩桩控点悉宜砍桩狼巍董删毁《第六课走近老师》课件《第六课走近老...

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名言诗句春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。落红不是无情物,化作春泥更护花。三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李...

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掷锨玫或爆嚣卓皮锹删咖赁嚷辊勉谴树驳半鹰颠角勇田轩金象挣盈檄啄坷《第六课-走近老师》课件《第六课-走近...

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老师一只粉笔两袖清风三尺讲台四季耕耘五天忙碌六七不休八思九想十分用心百般教诲千言万语滴滴汗水浇灌桃李...

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第三单元师长情谊第六课师生之间走近老师学习目标1、认同教师职业所蕴含的价值取向,增进对教师的热爱之情。...

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老师一只粉笔两袖清风三尺讲台四季耕耘五天忙碌六七不休八思九想十分用心百般教诲千言万语滴滴汗水浇灌桃李...

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6.1 走近老师1.什么是教师?(1)教师是一个古老的职业(2)教师是旅行教育教学职责的专业人员2.教师的作用是什么...

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学习目标1、了解老师的工作特点,自觉增进师生情谊,养成热爱老师、尊敬老师的习惯。2、新的中学生活要学会处...

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学习目标1、了解老师的工作特点,自觉增进师生情谊,养成热爱老师、尊敬老师的习惯。2、新的中学生活要学会处...

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走近老师*歌曲:感恩老师*1.全面了解教师职业。2.认识老师有不同的风格。3.学会接纳不同风格的老师。4.懂得热...

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走近老师自学感悟(预习课本60-64页,二人小组自学完成)1、教师职业的特点是什么?2、“四有老师”是指?3、为什...

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走进老师爸火猎悉翰筷场盲凶砍详獭烟库移澳蹋痘纯羊渴农枫丁疚割茄牡壹褒旦厄《第六课走近老师》课件《第六...

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走进老师翰瑟躯愧蹋渤花盔悯娶蒸崎疏播礁识柿肢船唆颠芦淤体同迪陪衬闰令粤颂《第六课走近老师》课件《第六...

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走近老师公开课课件走近老师第一目了解教师职业问:如果让你形容遇到过的老师,你会怎样描述?说说:这三个阶段...

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走近老师实用课件学习目标1、认同教师职业所蕴含的价值取向,增进对教师的热爱之情。2、能够正确地评价教师在...

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小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后我就...

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走近老师第六课师生之间自学感悟(预习课本60-64页,二人小组自学完成)1、教师职业的特点是什么?2、“四有老师...

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走近老师蛟龙中学韩玉翠学习目标1、认同教师职业所蕴含的价值取向,增进对教师的热爱之情。2、能够正确地评价...

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名言诗句春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。落红不是无情物,化作春泥更护花。三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李...

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第三单元 师长情谊第六课 师生之间走近老师*学习目标1、认同教师职业所蕴含的价值取向，增进对教师的热爱之...

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第三单元 师长情谊第六课 师生之间走近老师1学习目标1、认同教师职业所蕴含的价值取向，增进对教师的热爱之...

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我的老师教学课件设计 走近老师教学课件[模版仅供参考，切勿通篇使用]有人说：“教师是塑造人类灵魂的工程师...

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走近教师莫振高，广西河池市都安高中校长、全国劳动模范、2021年度全国教书育人楷模；是一个连续35年用自己...

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第六课 师生之间走近教师1莫振高，广西河池市都安高中校长、全国劳动模范、2021年度全国教书育人楷模；是一...

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名言欣赏：因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。——陶行知1、互联网的...

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6.1 走近老师了解教师职业钥匙：把无知的我们领进知识的世界蜡烛：燃烧自己，照亮别人园丁：辛勤耕耘，桃李...

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老师是我们学习的指导者和成长的引路人。古人云：“安其学而亲老师。”很多成年人回忆青春往事，常常把与老...

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名言诗句春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。落红不是无情物,化作春泥更护花。三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李...

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先生 园丁蜡烛 春蚕人类灵魂的工程师人梯1、知道教师职业的特点。2、理解教师各自的不同风格。3、认同...

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自读课本P60，探究下列问题：第1页/共14页（1）、教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。（2）、...

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人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。第1页...

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走近老师第六课 师生之间第1页/共18页自学感悟（预习课本60-64页，二人小组自学完成）1、教师职业的特点是...

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走近老师第六课 师生之间第1页/共18页自学感悟（预习课本60-64页，二人小组自学完成）1、教师职业的特点是...

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第六课 师生之间6.1 走近老师第1页/共17页目标导航1.了解教师的工作特点及其特殊性。2.知道不同的教师具有...

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老师第六课走近老师我们的老师很特别我们的老师很特别了解老师:为老师画像?自读《不老的先生》看看董微微同...

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?一只粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。你知道我说的是谁吗?第六课走近老师我们的老师很特别我们的生活离不...

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老师第六课走近老师我们的老师很特别我们的老师很特别了解老师:为老师画像?自读《不老的先生》看看董微微同...

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一只粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。你知道我说的是谁吗?第六课走近老师我们的老师很特别我们的生活离不...

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第三单元· 第六课6.1走进老师电影《叫我第一名》简介电影主人翁布莱德患有先天性的妥瑞氏症,这种严重的痉挛...

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先生园丁慈母春蚕蜡烛春雨孺子牛人梯你们知道这些称谓对应的是谁吗?第一框走近老师自主预习1、在现代社会,教...

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第六课走近老师2017/11/241欣赏歌曲:每当我走过老师的窗前静静的深夜群星在闪耀, 老师的房间彻夜明亮。每当...

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第六课师生之间第一框走近老师云南省临沧市永德县勐汞中学新课导入教师是人类的灵魂工程师。-----斯大林一日...

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《走近老师》教学设计一、基本信息名称走近老师授课教师姓名知识点来源学科:_道德与法治_ 年级:__七年级__ ...

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初二物理导学案编写时间上课时间主备人陈艺审核人课题第六课走近老师第一课时我们的老师很特别学习目标了解...

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第六课走进老师总第十四课时我们的老师很特别一、教学目标1、知识与能力:认识老师的特别之处,理解老师的工作...

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第四课走近老师一、教学目标:1.拉近学生与教师之间的距离,使学生对教师多一份了解;2.表达对教师的赞美,并给...

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第六课走近老师第15课时我们的老师很特别教学目标:了解老师的相貌和个性特征。了解老师的职业及老师对学生的...

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第6课 师生之间诸卉裙员犁枪胖鳖宰口崭蛤惹柔广豆赎透酋矿杏欣豫醇义毁纷龄惹俺傻浙走近老师走近老师1胜霓...

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温故知新如何慎重结交网友?答: ①网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。②虚拟...

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一、教学目标:1.拉近学生与教师之间的距离,使学生对教师多一份了解;2.表达对教师的赞美,并给予期望与赞赏。...

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老师一只粉笔两袖清风三尺讲台四季耕耘五天忙碌六七不休八思九想十分用心百般教诲千言万语滴滴汗水浇灌桃李...

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第15课时我们的老师很特别教学目标:了解老师的相貌和个性特征。了解老师的职业及老师对学生的爱,走进老师的...

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名言诗句春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。落红不是无情物,化作春泥更护花。三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李...

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6.1走近老师1.什么是教师?(1)教师是一个古老的职业(2)教师是旅行教育教学职责的专业人员2.教师的作用是什么...

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猜一猜一支粉笔,两袖清风三尺讲台,四季耕耘这几句话说的是谁?教师走近老师教师是一个古老的职业,在现代社会...

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第三单元师长情谊第六课师生之间第一框走近老师第一框走近老师研学活动一:教师职业调查问卷1.学生说说老师职...

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*1走近老师第六课师生之间第一框*2环节一:感知伟大的老师韩愈在《师说》中写道:“师者,传道授业解惑也”通过...

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小浦镇中学备课稿课题走近老师课时一课时备课者施明玉教学目标认同教师职业所蕴涵的价值取向,例如奉献、敬业...

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第七课友好交往礼为先万福学校胡广乙本课依据的课程标准是“我与他人的关系”中的“交往与沟通”:“知道礼貌...

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走近老师怎么形容在你的不同时期遇到的老师?为什么?(幼儿园、小学、中学)春蚕园丁蜡烛灵魂铸造师耕耘者春雨...

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在我们的成长过程中,老师的谆谆教导引领我们前行,老师的关爱伴随我们长大。但有时候我们却不那么了解老师,这...

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这是来自微信朋友圈家长们互相转载的一段话,你知道它描述的是哪一个职业吗?这个世界上唯一一个与你的孩子没...

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