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小学六年级体育教学设计一、教材内容:1、双手向前抛实心球。2、体会腿部、腰部、手臂的有力顺序。二、课的指...

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小学体育课堂教学设计小学体育课教学设计方案一、指导思想:本课以全面推进素质教育,深化体育教学改革、以“...

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小学体育教学设计课题:跳高科目:小学体育教学对象:六年级学生课时:一课时提供者:李敬忠单位:榆中县小岔小学...

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一、教学目标根据体育课程标准的学习领域目标,以及二年级学生的特点,我初步预设了本节课的教学目标:1、情感...

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小学体育教学设计????????????????????????????资中县太平镇中心学校??廖为辉教学目标1、认知目标:?能掌握小...

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小学体育教学设计与反思课题?四年级体育1、旨在发展学生的基本跳跃的动作。2、要求学生能应用所学的知识进行...

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小学体育教学设计课题:跳高科目:小学体育教学对象:六年级学生课时:一课时提供者:李敬忠单位:榆中县小岔小学...

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小学一年级体育教学设计???????????????????快乐的小青蛙?一、教学设计说明本课根据新课程标准,以促进学生身...

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教学内容:不同方式的跳跃教学目标运动参与:通过让学生主动参与运动动作的学习,培养他们参与体育活动的积极态...

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小学体育教学设计指导思想以“健康第一”为指导思想,以“寓快乐于体育教学之中”为教学目标。强调在体育教学...

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内容:1、多种方法投准;2、“采桃”比赛。课的程序:导入“猴子运动会”--模仿猴子动作入场---“搬运桃子”比...

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一、学情分析本节课的授课对象是小学二年学生。他们的天性是喜欢玩、好奇心强、争抢好胜模仿力强、喜欢表现...

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小学体育教学设计:不同方式的跳跃颍州区九龙镇中心小学李九文教学目标运动参与:通过让学生主动参与运动动作...

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小学体育教学设计(四年级)教材分析:学生正处于长身体时期,在学习上具有一定的学习体验,但是学习情感和学习态...

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小学体育教学设计?一、?指导思想以“健康第一”为指导思想,以“寓快乐于体育教学之中”为教学目标。强调在体...

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教学内容:不同方式的跳跃教学目标运动参与:通过让学生主动参与运动动作的学习,培养他们参与体育活动的积极态...

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小学体育教学设计刘长亮教学目标1、认知目标:能掌握小篮球简单组合动作。2、技能目标:98%的学生能掌握小篮球...

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小学四年级体育教学设计教学内容:1、纸球投准2、游戏:“打雪仗”(纸球)、冲过火力网教学目标:1、通过本课投...

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小学体育教学设计方案陕西省渭南市澄城县城关一小崔辛焕教学内容:不同方式的跳跃教学目标运动参与:通过让学...

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活动领域体育活动名称快乐的小青蛙课时1活动目标情感目标:乐于参加体育活动,体验参与体育活动的乐趣,增强自...

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小学体育教学设计1、模仿动物爬行??2、游戏:青蛙捉虫教学目标:1、通过练习,促进学生身体各部分的肌肉及内脏...

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小学体育教学设计教学设计设计特点说明??????一、指导思想以“健康第一”为指导思想,以“寓快乐于体育教学之...

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教学设计教学内容1、短跑:蹲踞式起跑2、游戏:两人背对夹球往返接力3、素质练习教学目标认知目标:学生能说出...

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内容1、走:用各种正确姿势的走;2、游戏:迎面接力;目的1、通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,发展学...

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体育课教案教材1.滚翻2.游戏:拾乓球教学目标1、继续学习投实心球的动作,要求:动作协调,自然。2、继续学习游...

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时间2012年11月课型新授课内容1、技巧:前滚翻????2、游戏:运送救援物资?目????标1、认知目标:使学生了解前滚...

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小学体育教学设计及反思?一、学情分析本节课的授课对象是小学二年学生。他们的天性是喜欢玩、好奇心强、争抢...

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小学体育课教学设计教学内容:接力跑一、课的设计与思考:1、指导思想:按照中国教育改革发展纲要的精神和小学...

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小学体育《跳绳》教学设计一、学情分析本节课的授课对象是小学二年学生。他们的天性是喜欢玩、好奇心强、争...

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教学设计设计特点说明l????????指导思想以“健康第一”为指导思想,以“寓快乐于体育教学之中”为教学目标。...

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小学体育教学设计方案一、指导思想:本课根据《课程标准》组织教学,以健康第一为指导思想,以发展学生主动探索...

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小学体育教学设计王荣杰教学目标1、认知目标:?能掌握小篮球简单组合动作。2、技能目标:98%的学生能掌握小篮...

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拍球比多学习目标:用自己的方式来练习;能克服困难,勇于参加各种形式的拍球比赛。学习内容:游戏:拍球比多学习...

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小学体育教学设计及反思一、教学目标1、通过学生用绳子游戏,让学生在不知不觉中完成身体的准备。2、本课以绳...

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准备姿势,是运动员在场上未接球时身体的一种等待状态,保持良好的姿势,是使身体能随时在瞬间由静变动,由被动...

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一、《模仿各种小动物》教学设计小学一年级(2)班(一)学习内容:(1)游戏:模仿各种小动物(2)单脚起跳、双脚落地...

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小学体育教学设计?教学设计设计特点说明l????????指导思想以“健康第一”为指导思想,以“寓快乐于体育教学之...

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学习目标:用自己的方式来练习;能克服困难,勇于参加各种形式的拍球比赛。学习内容:游戏:拍球比多学习步骤:一...

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一、教学目标1、通过学生用绳子游戏,让学生在不知不觉中完成身体的准备。2、本课以绳为主线,培养协调一致的...

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教学内容:1.臂交叉跳绳2.游戏:截住空中球教学目标:1.掌握臂交叉跳绳的方法,发展弹跳力、灵敏性、协调性。2....

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一年级体育上册教学设计跳绳:原地并脚跳长绳教学内容:原地并脚跳长绳拼图接力教学目标:1.初步学会并脚跳长绳...

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一、指导思想:本课根据《课程标准》组织教学,以健康第一为指导思想,以发展学生主动探索和合作创新为目标,以...

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一、教学目标根据体育课程标准的学习领域目标,以及二年级学生的特点,我初步预设了本节课的教学目标:1、情感...

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一、学情分析本节课的授课对象是小学二年学生。他们的天性是喜欢玩、好奇心强、争抢好胜模仿力强、喜欢表现...

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小学体育教学设计教学设计设计特点说明l????????指导思想以“健康第一”为指导思想,以“寓快乐于体育教学之...

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小学体育教学设计及反思?永宁县李俊小学张云洲一、学情分析本节课的授课对象是小学二年学生。他们的天性是喜...

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小学体育小篮球教学设计1、认知目标:?能掌握小篮球简单组合动作。2、技能目标:98%的学生能掌握小篮球简单组...

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小学三年级体育教学设计——花式跳绳《花式跳绳》教学设计一、指导思想本课依据《体育与健康》课程标准,以跳...

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小学体育教学设计《快乐跳绳》一、指导思想:以《体育课程标准》为依据,贯彻“以学生发展为中心”,重视学生的...

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小学体育教学设计方案泸州市江阳西路学校杜朝蓉一、指导思想:本课选择人教版小学体育课程标准水平二(四年级...

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小学体育教学设计——投掷家庭是幼儿语言活动重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召...

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一、指导思想语文课本中文章都是精选比较优秀文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优...

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小学体育课教学设计方案一、指导思想:本课以全面推进素质教育,深化体育教学改革、以“健康第一”为指导思想...

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小学体育教学设计与反思李桂英作为向学生传授体育的基本知识、让学生掌握体育的基本技术、形成一定的运动技...

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小学体育教学设计十堰竹溪城关二小彭艳?教学内容1、两头翘;2、仰卧起坐传递球;3、投掷。教学目标1、认知目标...

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小学体育教学设计?一、学情分析本节课的授课对象是小学二年学生。他们的天性是喜欢玩、好奇心强、争抢好胜模...

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小学体育五步拳教学设计???????????????邵庄逸夫???袁幸莲一、指导思想:武术一种民族体育项目,受到学生们的...

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小学六年级体育教学设计-50米快速跑年级:六(4)????内容跑:50米快速跑????游戏:冲过火力网目的1、能知道用积...

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李明亮课的设想一:指导思想:本课以《体育与健康课程标准》的“健康第一”为本,激活课堂为宗旨,力求打破传统...

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体育教学设计---仿生教学目标:1、通过仿生练习培养学生注意观察、善于模仿的学习习惯;提高学生的学习兴趣。...

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体育课时计划学年第号人数第一周第一次课班级课次第一课教材分析本学期体育教学工作安排情况介绍体育、卫生...

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小学体育《跳高》教学设计一、教材分析跳高是一种有节奏助跑、单脚起跳、越过横竿落地等动作组成,以越过横竿...

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小学体育教学设计(水平二)课题:快乐的纸飞机教学内容:1.抛投纸飞机2.看谁投得准小学体育教学设计(水平二)—...

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五年级体育教学《快速跑》教学设计教学内容:1、快速跑2、游戏<<喊数抱团>>一、教材分析五年级的学生处于水平...

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小学体育三年级《立定跳远》教学设计吐列毛杜农场小学-----------胡宝林学习目标:初步掌握立定跳远的正确动...

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小学体育教学设计平果县第五小学马富吉2014年10月25日教材内容1.学习跨式跳高技术2.游戏:时代列车教学目标1...

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课题一:1、左(右)转弯走???2、游戏:双人倒走教学目标:1、使学生形成站立、行进的正确姿势和良好习惯。2、通...

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小学体育课教学设计小学体育课教学设计姜堰市运粮中心小学宋数林??内容:1、多种方法投准;2、“采桃”比赛。...

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孟塬小学体育教学设计(四年级)王和平教学内容:投掷纸球游戏:冲过火力网教材分析:学生正处于长身体时期,在学...

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快速跑教学设计一、指导思想以新课程标准的理念为依据,遵循“以人为本,健康第一”的宗旨,以学生发展为本,培...

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《跳小绳》体育教学设计一、指导思想:?根据《体育与健康》课程标准,突出“健康第一”的指导思想,以学生的主...

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三年级体育教学设计小篮球运球接力游戏:拉网捕鱼(水平二)任课教师:杜丽娟小篮球运球接力游戏:拉网捕鱼(水平...

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内容1、技巧:复习前后滚动;2、游戏:绕木棒运动目的1、通过本次课的学习,使学生学会前后滚动的动作方法,掌握...

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内容1、韵律活动;2、走:各种姿势的走;目的1、通过本次课的教学,使学生学会简单的韵律活动,发展学生动作的协...

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