3.《葡萄沟》教学设计I人教版葡萄沟教学设计教学目标：.巩固本课生字新词，重点理解一大串一大串、五光十色...

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《葡萄沟》教学设计人教版葡萄沟教学设计一、教学要求：1、学会本课6个生字，理解茂密、喜爰、好客、五光十...

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葡萄沟教学设计 《葡萄沟》教学设计五（2）教学重、难点：1．重点练习读懂按时间顺序写的段。2．准确理解第...

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葡萄沟教学设计教学目标1.会认12生字,会写12个生字。2.正确、流利、有感情的朗读课文,感悟课文内容。3.感受...

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《葡萄沟》教学设计教学目标:1.会认11个生字,会写12个字。2. 通过虚拟的情境,让学生在情感世界里领略葡萄沟...

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《葡萄沟》教学设计一、教材分析这篇课文介绍了我国新疆吐鲁番的葡萄沟是个盛产葡萄的好地方,激发学生对葡萄...

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《葡萄沟》第一课时教学设计教学目标:1.会认11个生字,引导学生理解“茂密”“五光十色”“准会”“吃个够”...

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葡萄沟1新设计《语文课程标准》指出:阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。阅读是学生的个性化行为。...

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《葡萄沟》教学设计一、教学要求1.知识点:生字八个及其相应词语,懂得“热情、五光十色、有名”三个词语的造...

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《葡萄沟》教学设计一、教学目标1.认识11个生字,能正确、美观地书写“蜜、密”。2.正确、流利,有感情地朗读...

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10、葡萄沟教学目标:1.会认11个生字,会写12个字。2. 通过虚拟的情境,让学生在情感世界里领略葡萄沟的风土人...

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梳共恿贰如造攫丸瘤留赫躇雏筛簿敝拣涂虽傀桩狂宿蔬幢蚕斌酞然傣铁战塘醚橙蹭乃营抖荷键呆阂纳递糖韧互辅道...

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第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选二年级语文第十课《葡萄沟》教学设计姓名:汪兴强学校名...

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《葡萄沟》教学设计一、教材分析这篇课文介绍了我国新疆吐鲁番的葡萄沟是个盛产葡萄的好地方,激发学生热爱祖...

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第四届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计学校:山东省青州市西苑小学姓名:马向莉全...

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《葡萄沟》教学设计教学目标: 1 :通过虚拟的情境,让孩子在葡萄沟游览一番,在情感的世界里深深感到: 葡萄沟真...

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《葡萄沟》教学设计以文带文课型《葡萄沟》教学目标: “一主”目标 1. 学习《葡萄沟》一文, 正确、流利、有...

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教学设计模板课例名称: 《葡萄沟》作者单位:中山市西区西区小学设计者姓名:陈艳玲一、教材概述《葡萄沟》是...

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1 第四届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计学校:山东省青州市西苑小学姓名:马向莉...

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1 葡萄沟教学设计篇一:葡萄沟教学设计教具:音响设备、纸做的葡萄、水彩笔、搭满葡萄架的挂图、各种颜色的真...

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《葡萄沟》教学设计?教学内容:1、理解?课文内容,知道葡萄沟?是个好地方以及好在哪?些方面。2、正确、?流利、...

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《葡萄沟》教学设计李娜教学目标:1、有感情地朗读课文,体会“葡萄沟真是个好地方”。2、用学过的方法理解学...

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《葡萄沟》第一课时教学设计教学目的要求:1、认识“沟、疆、鲁、番、蜜、梯、维、吾、够”9个生字,书写“沟...

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《葡萄沟》教学设计西邵乡五花营中心小学常丽敏教学目标:1、会认11个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文...

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《葡萄沟》教学设计教学目标知识与能力目标:1、认识本课的13个生字,会写10个生字。2、结合课文内容理解“茂...

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《葡萄沟》教学设计教学目标1.知识与技能:学会本课生字,理解新词语。能有感情地朗读课文,背诵第2自然段。2....

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《葡萄沟》教学设计教材分析:这篇课文介绍了我国新疆吐鲁番的葡萄沟盛产葡萄的情况以及葡萄干的制法,说明了...

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人教版二年级下册语文《葡萄沟》教案【教材分析】课文主要介绍了葡萄沟是个好地方。那里出产水果,其中葡萄最...

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葡萄沟教学设计第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:葡萄沟教学设计10第二篇:《葡萄沟》教学设计第...

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10、葡萄沟教学目标:1、初步了解新疆、葡萄沟的特点,感受到那里的美。2、运用多种方法感悟“梯田”、“山坡...

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1、认识11个生字。2、正确、流利,有感情地朗读课文。在读中感悟葡萄沟是个好地方,产生对葡萄沟的向往和对维...

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《葡萄沟》教学设计【教材理解】二年级下册第三单元是一组介绍祖国大好河山的课文。《葡萄沟》一课写的是新...

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《葡萄沟》教学设计三泉小学李巧兰教学目标:1、正确、流利,有感情地朗读课文。2、理解课文内容,知道葡萄沟...

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《葡萄沟》教案设计二年级何世歆教学目标:1、通过虚拟的情境,让孩子在葡萄沟游览一番,在情感的世界里深深感...

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第10课《葡萄沟》教学设计山东省潍坊市昌乐县城关街道北关小学肖海霞一、教材分析:《葡萄沟》是人教版教材二...

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《葡萄沟》第一课时教学设计教学目的要求:1、认识“沟、疆、鲁、番、蜜、梯、维、吾、够”11个生字,书写“沟...

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《葡萄沟》教学设计北京市义务教育课程改革实验教材小学三年级语文第五册北京市大兴区榆垡镇第二中心小学执...

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葡萄沟教学设计济南市历城区港沟镇中心小学王蕾教材分析:《葡萄沟》是二年级上册第三组的一篇课文,本组课文...

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指导思想: 利用多媒体教具进行优化教学,使学生主动、快乐地参与到课堂中来,培养学生听、想、说、写的综合能...

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葡萄沟教学设计一、教材分析:课文介绍了我国新疆吐鲁番的葡萄沟盛产葡萄的情况以及葡萄干的制法,说明了“葡...

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基本信息课题北京市义务教育课程改革实验教材语文第五册《葡萄沟》作者及工作单位耿红敏北京市房山区长沟镇...

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《葡萄沟》教学设计——(北师大版第五册第四单元《葡萄沟》)铁西区启工街第一小学张宏莉2006年10月8日《葡萄...

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《葡萄沟》第二课时教学设计新疆农二师二十一团中学张建芳概述:这是一篇充满浓郁风土人情的游记式文章,课文...

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北师大语文三年级上《葡萄沟》教学设计《葡萄沟》第二课时教学目标:1.理解课文内容,练习读懂按时间顺序写的...

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《葡萄沟》教学设计王秋艳教学目标知识与能力目标:1、认识本课的13个生字,会写10个生字。2、结合课文内容理...

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10 葡萄沟教学内容:1、理解课文内容,知道葡萄沟是个好地方以及好在哪些方面。2、正确、流利、有感情地朗读课...

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二年级下册第三单元《葡萄沟》(第2课时)执教:刘鑫教学目标:1.理解课文内容,练习读懂按时间顺序写的段。2.指...

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人教版二年级上册《葡萄沟》教学设计教材分析:《葡萄沟》是人教版二年级上册第三组的一篇课文,本组课文是围...

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《葡萄沟》教学设计一、说教材课文主要介绍了葡萄沟是个好地方。那里出产水果,其中葡萄最惹人喜爱。葡萄的品...

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《葡萄沟》教学设计一、教学目标:1.知识与能力:识记11个生字,运用多种方法感悟“梯田”、“山坡”、“茂密”...

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《葡萄沟》教学设计教学内容:1、理解课文内容,知道葡萄沟是个好地方以及好在哪些方面。2、正确、流利、有感...

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2014——2015学年度第二学期教学案例和反思新阳街小学二年级语文教师赵毅凤第10课《葡萄沟》教学设计一、教...

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《葡萄沟》的教学设计铜仁市碧江区逸群小学教师罗亨婵知识链接:《葡萄沟》主要介绍了我国新疆维吾尔自治区吐...

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人教版二年级语文下册10《葡萄沟》第一课时教学设计学习目标:1.认识“沟、疆”等11个生字,重点指导书写“蜜...

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教学过程:一、导入:1、我们的祖国幅员辽阔,物产丰富,塞北江南更是景色秀丽,风光各异。今天,老师想带同学们去...

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《葡萄沟》教学设计教学目标1.会认11个生字,会写12个生字。2.正确流利有感情地朗读课文,领略葡萄沟的风土人...

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《葡萄沟》第一课时学习目标:1、读通课文,学习本课的生字新词。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、学习课...

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窦桂梅《葡萄沟》教学设计教学目标:1:通过虚拟的情境,让孩子在葡萄沟游览一番,在情感的世界里深深感到:葡萄...

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10、葡萄沟教学目标:1、理解课文内容,深刻感悟体会到“葡萄沟真是个好地方”,培养学生对祖国的热爱之情。2、...

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葡萄沟教学设计科目语文编写者:执教时间: 年月日课题17葡萄沟教学时数:两课时教学目标:1、学会本课8个生字和...

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《葡萄沟》教学设计山西省运城市万荣县裴庄联区孙石小学张金娣教学目标:1、识记“葡?萄?沟?碉?堡?”等词语,...

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《葡萄沟》教学设计王冬云一、教材分析:《葡萄沟》是小学语文人教新课标二年级下册第三单元的课文。课文介绍...

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10.葡萄沟知识与技能会认11个生字,会写12个生字。过程与方法正确流利有感情地朗读课文,领略葡萄沟的风土人情...

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《葡萄沟》教学设计教学目标1.会认12生字,会写12个生字。2.正确、流利、有感情的朗读课文,感悟课文内容。3....

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葡萄沟教学设计《10 葡萄沟》教学设计第一课时教学目标:1、会认11个生字,会写12个生字。2、正确、流利、地朗...

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第四届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计学校:山东省青州市西苑小学姓名:马向莉全...

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集体备课教案课题11.葡萄沟执笔时间主持人中心发言人教学目标1.会认18个生字;会写10个生字;掌握多音字“分、...

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葡萄沟教学设计河铺小学晏珍教材分析:这篇课文介绍了我国新疆吐鲁番的葡萄沟是个盛产葡萄的好地方,激发学生...

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教学目标:《葡萄沟》教学设计《葡萄沟》教学设计教学目标:知识与技能1.认会“沟、疆、番、够”等11个生字,会...

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课题北京市义务教育课程改革实验教材语文第五册《葡萄沟》作者及工作单位耿红敏北京市房山区长沟镇长沟中心...

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《葡萄沟》教学设计上道中心小学教师罗家萍教学内容:第二课时教学目标:知识与技能1.通过虚拟的情境,让学生在...

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课前导入:师:同学们,今天我们来到了漂亮的阶梯教室上课,后面还有这么多老师来听课,你们感觉怎样呢?指名说。...

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课前导入:师:同学们,今天我们来到了漂亮的阶梯教室上课,后面还有这么多老师来听课,你们感觉怎样呢?指名说。...

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《葡萄沟》教学设计【教材理解】二年级下册第三单元是一组介绍祖国大好河山的课文。《葡萄沟》一课写的是新...

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课前导入:师:同学们,今天我们来到了漂亮的阶梯教室上课,后面还有这么多老师来听课,你们感觉怎样呢?指名说。...

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课前导入:师:同学们,今天我们来到了漂亮的阶梯教室上课,后面还有这么多老师来听课,你们感觉怎样呢?指名说。...

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《葡萄沟》教学设计《葡萄沟》这篇课文介绍了我国新疆吐鲁番的葡萄沟是个好地方,不仅因为那里有最好的葡萄,...

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师:同学们,今天我们来到了漂亮的阶梯教室上课,后面还有这么多老师来听课,你们感觉怎样呢?指名说。预设:紧张...

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课前导入:师:同学们,今天我们来到了漂亮的阶梯教室上课,后面还有这么多老师来听课,你们感觉怎样呢?指名说。...

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《葡萄沟》教学设计上道中心小学教师罗家萍教学内容:第二课时教学目标:知识与技能1.通过虚拟的情境,让学生在...

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【教材理解】二年级下册第三单元是一组介绍祖国大好河山的课文。《葡萄沟》一课写的是新疆吐鲁番风景秀丽、...

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《葡萄沟》教学设计《葡萄沟》这篇课文介绍了我国新疆吐鲁番的葡萄沟是个好地方,不仅因为那里有最好的葡萄,...

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《葡萄沟》教学设计上道中心小学教师罗家萍教学内容:第二课时教学目标:知识与技能1.通过虚拟的情境,让学生在...

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第四届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计学校:山东省青州市西苑小学姓名:马向莉全...

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师:同学们,今天我们来到了漂亮的阶梯教室上课,后面还有这么多老师来听课,你们感觉怎样呢?指名说。预设:紧张...

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第四届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计学校:山东省青州市西苑小学姓名:马向莉全...

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《葡萄沟》教学设计上道中心小学教师罗家萍教学内容:第二课时教学目标:知识与技能1.通过虚拟的情境,让学生在...

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