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《开国大典》第一课时教学设计之一作者:樊萍萍教学目标:1、感受开国大典时,人民群众热爱党、热爱领袖、热爱...

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开国大典教学设计(精选12篇)开国大典教学设计开国大典教学设计(一):一、教学目标:学会本课的生字词语;了解开...

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开国大典优秀教案设计开国大典优秀教案设计一 1、理解课文内容,感受中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思...

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《开国大典》教学设计课题摘要学科语文学段小学年级五年级单元第八组教材版本人教版课程名称《开国大典(第一...

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《开国大典》优秀教学设计范文每天早晨目睹国旗的冉冉上升,在那庄严的时刻,同学们高唱国歌,当同学们学习到《...

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《开国大典》教学设计【教学目标】1、引导学生自主读文,学习生字词,读通课文。2、了解课文大意,能按典礼进行...

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.《开国大典》教学设计(讲析课文)第一课时教学目标:1、了解注释的作用,培养学生借助注释阅读的能力。养成良...

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《开国大典》教学设计（第二课时）进才中学东校　佘财良执教班级：预备（２）班执教时间：2018年9月27日选文...

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?开国大典?拓展阅读教学设计王晓荣上海市虎林路小学每天早晨目睹国旗的冉冉上升，在那庄严的时刻，同学们高...

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《开国大典》说课设计各位老师大家早上好: 今天我说课的课题是义务教育课程标准实验教科书人教版语文五年级...

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开国大典作业设计一、按要求填空生字音节部首除部首外笔画数组词掣钮瞻聂臻奏二、火眼金睛,辨字组词呈( ) 挺...

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《开国大典》教学设计教学目标:知识与能力:1、认识本课5个生字,会写14个生字;能正确读写“典礼、协商、诞生...

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五年级上册:《开国大典》教学设计学习目标1.学会本课的生字词.2.了解文章的记叙顺序,学习文中的排比句.3.练...

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课题26 开国大典三维目标知识与技能通过对重点词句的理解,进一步深入理解课文内容,体会文章所表达的思想感情...

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《开国大典》说课设计【说说教材】《开国大典》是第九册最后一单元的一篇讲读课文。根据课标对五年级的要求...

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教学目标:知识与能力:1、认识本课5个生字,会写14个生字;能正确读写“典礼、协商、诞生、瞻仰、飘拂、汇集、...

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《开国大典》说课设计各位老师大家早上好:今天我说课的课题是义务教育课程标准实验教科书人教版语文五年级上...

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26 、开国大典一、基础题1、“诞”共画,第6画是,我知道它在“诞生”这个词里的意思是。2、“我是啄木鸟医生...

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孟津县第二实验小学许雅冰教学目标:1.能正确读写本课词语。2.通过阅读课文,了解文章的记叙顺序和开国大典的...

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人教大纲:《开国大典》教学设计教学时间:3课时第一课时教学目标: 1、掌握3个生字,理解部分新词。 2、掌握课...

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人教大纲:《开国大典》教学设计教学时间:3课时第二课时教学目标: 1、感受开国大典中,人民群众热爱党、热爱领...

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孟津县第二实验小学许雅冰教学目标:1.能正确读写本课词语。2.通过阅读课文,了解文章的记叙顺序和开国大典的...

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26开国大典三维目标知识与技能?通过对重点词句的理解,进一步深入理解课文内容,体会文章所表达的思想感情。过...

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《开国大典》教案设计孟津县第二实验小学许雅冰教学目标:1.能正确读写本课词语。2.通过阅读课文,了解文章的...

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26、开国大典一、基础题1、“诞”共画,第6画是,我知道它在“诞生”这个词里的意思是。2、“我是啄木鸟医生”...

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《开国大典》教学设计第一课时田坪镇中心完小:蒋学成教学内容:整体感知,理清文章的脉络。教学目标:学习课文...

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《开国大典》教案09021230徐丽红教学目标:认识5个生字,会写14个生字。能正确读写“典礼、委员、协商、外宾”...

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26 开国大典教案设计设计说明《语文课程标准》指出:阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程...

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《开国大典》教学设计第二课时田坪镇中心完小:蒋学成教学目标:1、理解课文内容,感受中国人民为新中国的诞生...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..篇一:《开国大典》教学设计(第一课时)26开国大典第1课...

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《开国大典》教学设计教学目标:1、读准生字,读通课文,了解课文的主要内容;2、重点学习典礼的主体部分,初步了...

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湖北省张农老师《开国大典》参赛设计湖北省武汉市育才小学张农张农,女,34岁,研究生学历,小学高级教师,在武汉...

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26《开国大典》教学设计教学目标:1、通过文章分析深入体会开国大典的盛况,激发爱国情感。2、能体会文章按一...

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26开国大典随文练笔教学设计教学目标:1、认识5个生字,能正确认读写“典礼、委员、协商、外宾、诞生、电钮、...

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《开国大典》是一篇长文,整体把握是必须的,那么在整体把握的基础之上,该怎样来引导学生深入到文章中去理解文...

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《开国大典》教学设计教材来源:小学五年级《语文》教科书/人民教育出版社2005年6月第1版内容来源:小学五年级...

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人教版语文五年级上册第八单元《开国大典》教学设计(精读)【教学目标】:一、知识与能力:1、认识本课5个生字...

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《开国大典》教学设计【教学目标】 1、引导学生自主读文,学习生字词,读通课文。 2、了解课文大意,能按典礼进...

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《开国大典》说课设计一、说说教材《开国大典》是第九册最后一单元的一篇讲读课文。根据课标对五年级的要求...

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五年级上册《开国大典》教学设计【小编寄语】五年级上册《开国大典》教学设计是今天查字典语文网小编极力给...

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《开国大典》是一篇长文，整体把握是必须的，那么在整体把握的基础之上，该怎样来引导学生深入到文章中去理...

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26《开国大典》教学设计主备教师：鹊地常青春小学 张碧雅（一）学习目标：1、感受开国大典时，人民群众热爱...

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教 案 设 计(封面范本)设计主题:《开国大典》教学设计学 科:学 校:授课教师:日期:二〇 年 月 日(内...

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五年级上册?开国大典?教学设计第 2 页五年级上册?开国大典?教学设计【小编寄语】五年级上册?开国大典?教学设...

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本文整理于网络，仅供阅读参考《开国大典》第一课时教学设计【教学目标】1、感受开国大典时，人民群众热爱党...

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