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教学内容:人教课标版第九册第26课《开国大典》第一课时。教材分析:《开国大典》是人教课标版第八组的一篇精...
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《开国大典》教学设计时间:?2008年9月24日执教:林乃喜版本:人教版第十一册教学目标:1、能正确流利地朗读课文...
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《开国大典》教学设计《开国大典》教学设计《开国大典》记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况,...
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《开国大典》教学设计一、教学要求1、通过阅读课文了解开国大典的情况,认识中华人民共和国成立的伟大历史意...
《开国大典》教学设计之一杭州市余杭实验小学陈小娟教学目标:1。理解课文主要内容,正确领会课文中心思想,感...
《开国大典》教学设计之五佚名第一教时教学目标:一、了解注释的作用,培养学生借助注释阅读的能力。养成良好...
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《开国大典》教学设计之三佚名第一课时一、教学目标(一)学习课文中的生字及词语。(二)结合课文,训练提高阅读...
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课题6 开国大典课型新授课课时 3课时个人修改教学目标1.理解课文主要内容,正确领会课文中心思想,感受开国大...
《开国大典》教学设计湖北省武汉市育才小学张农【教学目标】1、认识5个生字,会写14个生字;能正确读写生字组...
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《开国大典》教学设计一、预习:、字音:脸颊伫立褡裢难堪瞟过瘾赊欠金銮殿松懈惰性掸土2、多音字: 看相相中一...
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开国大典教学设计开国大典教学设计学习目标 1.学会本课的生字词. 2.了解的记叙顺序,学习文中的排比句. 3.练...
《开国大典》教学设计湖北省武汉市育才小学张农【教学目标】 1、认识5个生字,会写14个生字;能正确读写生字组...
《开国大典》教学设计第一课时教学目标 1.认识5个生字,会写14个生字;能正确读写生字组成的词语。 2.有感情地...
《开国大典》教学设计一、预习: 字音: 脸颊伫立褡裢难堪瞟过瘾赊欠金銮殿松懈惰性掸土多音字: 看相相中一年...
《开国大典》教学设计《开国大典》记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况,揭示了中华人民共和国...
《开国大典》教学设计教学目标 1、初读课,能运用串联主要场面概括课主要内容的方法概括课主要内容。 2、有感...
【课题教学设计】《开国大典》第一课时教学设计贵港市平南县大安镇贺岗小学沙芳兰电话:15077568085美好积累...
《开国大典》教学设计虎林市第五小学刘金凤【教学目标】1.认识5个生字,会写14个生字;能正确读写生字组成的词...
《开国大典》教学设计第二课时教材分析:本课主要记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况,表达了中...
教学设计教学设计学科:语文年级:五年级执笔:吴敏执教:学习内容26、开国大典三维目标1、认识14个生字,会写14...
《开国大典》教学设计呼兰区萧红小学葛玉石教学目标:1.能用普通话正确、流利的朗读课文。2.通过阅读课文,了...
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《开国大典》教学设计教材分析:《开国大典》是人教课标版第八组的一篇精读课文。本文记叙了1949年10月1日在...
《开国大典》教学设计二①同学们,你们知道1949年的10月1日是什么日子吗? 学生结合课外收集的相关资料简单汇...
《开国大典》教学设计8 1、学习课文中的10个生字和10个新词;理清文章的脉络,概括各部分主要内容。 2、理解课...
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开国大典教学设计??《开国大典》教学设计??第一课时??一、教材分析??《开国大典》是人教版课标实验教科书五...
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《开国大典》教学设计第一课时田坪镇中心完小：蒋学成教学内容 ：整体感知，理清文章的脉络。教学目标 ：学...
《开国大典》教学设计知识与能力：1、理解课文内容，抓住场面描写中群众激动、兴奋的表现和主席言行的语句感...
《开国大典》 4 教学设计第一课时教学内容：整体感知，理清文章的脉络。教学目标：学习课文中的 10 个生字...
《开国大典》教学设计韩城市实验小学 陈丽萍教材简析：本文记叙了1949年10月1日首都北京举行开国大典的盛况...
你们知道1949年的10月1日是什么日子吗？学生结合课外收集的相关资料简单汇报已有知识。②过渡：（出示图片：...
【开国大典详细教案】开国大典教学设计《开国大典》教学设计第一课时教学内容:整体感知,理清文章的脉络.教学...
《开国大典》教学设计教学目标：1.有感情地朗读课文。读出新中国成立时人民的激动、自豪，感受毛主席的领袖...
【《开国大典》教学设计3】 开国大典教学设计[模版仅供参考，切勿通篇使用]【教学目标】１、认识５个生字，...
开国大典教学设计【《开国大典》教学设计1】[模版仅供参考，切勿通篇使用]【学习目标】１、学会本课的生字词...
开国大典的导入 [《开国大典》教学设计][模版仅供参考，切勿通篇使用]一、教学要求1、通过阅读课文了解开国...
《开国大典》教学设计三:开国大典教学设计[模版仅供参考，切勿通篇使用]教学目标1．学会3个生字，理解20个词...
开国大典教学设计 《开国大典》教学设计7[模版仅供参考，切勿通篇使用]【教材分析】课文描写了新中国诞生时...
[开国大典,教案教学设计]开国大典教学设计[模版仅供参考，切勿通篇使用]教学目标1．通过阅读课文，使学生了...
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【《开国大典》教学设计】 开国大典的导入[模版仅供参考，切勿通篇使用]【教学目标】１、学会３个生字，理解...
《开国大典》教学设计教学目标通过阅读课文，了解开国大典的盛况，认识中华人民共和国成立的伟大历史意义。...
《开国大典》教学设计兰州新区张玉才【学习目标】１、学会本课的生字词。２、发解文章的记叙顺序，学习文中...
人教版课标实验教科书五年级上册第26课开国大典第一课时一、教材分析《开国大典》是人教版课标实验教科书五...
11【课题教学设计】《开国大典》第一课时教学设计贵港市平南县大安镇贺岗小学 沙芳兰电话：15077568085美好...
K12 学习教育《开国大典》 教学设计《开国大典》教学设计《开国大典》记叙了 1 9 4 9年1 0月1日在首都北京举...
K12学习教育K12学习教育K12学习教育《开国大典》教学设计《开国大典》记叙了 1 9 4 9年1 0月1日在首都北京 ...
Ting Bao was revised on January 6, 20021开国大典教学设计教案《开国大典》教学设计教学要求1、通过阅读课...
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