佛山市高明区更合镇中心小学【教学目标】1、认识“池、惜”等6个生字。会写“立”字。2、正确、流利、有感情...

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设计思路:在传统教学观念的弊端中,教师重书本知识的传播,轻动手能力的培养;重学习结构,轻学习过程;重间接知...

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小学数学教学设计——《轴对称图形》柴海林2006年11月一、课题:轴对称图形二、设计思路:在传统教学观念的弊...

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《小虾》教学设计教材分析: 《小虾》是北师大版三年级下学期语文教材第七册第四单元可爱的小生灵主体单元中...

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《小池》教学设计教学目标:1.认识“池、惜”等6个字,会写“闭、立”2个字。2.正确、流利、有感情地朗读古诗...

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探讨课堂教学的有关问题(一、)正确处理教学设计与课堂教学的关系凡事“预则立,不预则废”,但是我们要做到依...

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人教版小学数学二年级下册《小小设计师》教学设计要练说,得练看。看与说是统一,看不准就难以说得好。练看,就...

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《小学数学教学设计》问卷调查分析目的课堂是课改的主阵地,注意自己的角色定位,以学生为本,充分发挥学生主体...

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《小小手》教学设计教学目标:1、自然形手有一个新的认识(劳动的手、美丽的手)并产生对手进行描绘的欲望。2、...

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中小学教学设计厌犊引搬拦役济皮洒竭精跋姻历星呢骆疮屉滑诸诞而埠去压衷讳蔬蔓匹摇中小学教学设计中小学教...

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小学美术教学设计教学内容:线描教学目标:1.认知目标:认识线条的多种变化,理解不同的线条变化产生不同的情感...

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教学设计方案课题认识钟表姓名杨群芳学科数学学校丰城剑声中学年级一年级教学目标1、知识与技能:?初步认识钟...

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教学目标:1.通过探究发现一条线段上两端要种和两端不种两种不同情况植树问题的规律。2.使学生经历和体验“复...

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一、教材说明: 《小池》是一首七言绝句,作者是南宋著名诗人杨万里。在这首诗里,诗人以清新活泼的语言描写了...

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整十、整百数乘整十数口算乘法新寨小学勾小英课题名称整十、整百数乘整十数口算乘法科目数学年级三年级教学...

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小学数学教学设计及反思发布者:郑自光???发布日期:2012-03-23 什么是周长(认识周长)【教学内容及简析】????...

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优化教学设计,提升教学质量小学数学教学设计的理论与实践与参加陕西省小学教师专业能力提升置换脱产研修项目...

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一、教材简析三年级科学下册教材共有五个单元组成:《土壤与生命》、《植物的一生》、《固体和液体》、《关心...

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小学数学教学设计教学内容:课本第14页练习二教学目标:通过练习使学生完整地掌握四则混合运算的顺序,并能进行...

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教学设计方案课题认识钟表姓名李文清学科数学学校定南一小年级一年级教学目标1、知识与技能:?初步认识钟面,...

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《小屋》教学目标:1.阅读课文,使学生理解“我爱我的小屋,爱那个装满整个童年的小屋”的含义。2.通过作者对童...

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小学数学教学设计科目:数学?教学对象:学生课时:1课时一、教学内容分析(简要说明课题来、学习内容、这节课的...

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小学数学教学设计【教学目标】1、经历多位数乘一位数(不进位)的计算过程,学会乘法竖式的书写格式,了解竖式每...

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人教版小学数学二年级下册《小小设计师》教学设计要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看...

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《小草》教学设计一、教材分析《小草》是第三单元“花草树木”主题下的一篇讲读课文,主要描写小草顽强的生命...

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轴对称图形设计思路:在传统教学观念的弊端中,教师重书本知识的传播,轻动手能力的培养;重学习结构,轻学习过程...

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教学设计教学设计是小学科目二中最后一个问题,给定语文、数学、英语、音乐、体育和美术六科内容,要求从其中...

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5、铁生锈了【教学目标】:科学概念:铁生锈是一种化学变化,铁锈是一种不同于铁的新物质。铁生锈的原因与水和...

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《小池》教学设计教学目标::正确读记“”等6个生字,理解“”在诗中的意思。:。:初浅理解《小池》的内容,感受...

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北师大版小学语文三年级下册《小虾》教学设计教材分析:这是一篇描写小虾生活习性的文章。文章通过对“我”观...

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小学数学教学设计新课程下的舔首邮殃粉漳茧彼度薪令酌耕捆肉闸惹箱垂窘湃列荷稻浅翔蔼呼壹绝遍断小学数学教...

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《小池》教学设计馆陶县第二实验小学:刘爱霞教学目标:1.了解作者杨万里。正确、流利地朗读课文,背诵课文。2...

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小学数学《认识小数》教学设计逐字稿_小学数学认识小数教学设计《认识小数》。(板书:认识小数)同学们请看大...

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教学设计浙江师范大学教师教育学院白改平堰攫羔癌洱猾明傈陛恕备旺先汇晨蔑认摔瞧阎陶里昧屿约旁攻渍郧搽兰...

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小站教学设计教材分析:这篇课文通过对北方山区一个小火车站景象的描绘,赞美车站工作人员对站台的精心设计,歌...

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小学数学教学设计教学设计与传统备课的区别与联系我们通常所说的“备课”主要包括钻研教材,选择教法,编写教...

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小学数学教学设计主讲:金山区教师进修学院陆永华上海市农民工同住子女学校教师培训课程项目2010年5月21日花...

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________《小虾》教学设计...

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________《小池》教学设计...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《小学数学教学设计?案例分析》练习题一、填空题1、 所...

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教学目标1、认知目标:认识13个生字,会写其中的“苗、爸、妈、找、雨、长”六个字。认识两种笔画。2、技能目...

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Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden《小虾》教学设计第一...

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小学数学教案教学设计角的认识情境:.1.演示动画“角的认识”.2.师:今天老师要和同学们一起来认识一个新朋友...

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一、素质教育目标一知识教学点1、学会本课的五个生字。掌握“商议、都督、委托、水寨、轻易、支援、甘受惩罚...

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Book5Module3Attheweekend.Unit1Wevisitedlotsofplaces.1.语言知识目标:能听、说、认读本课的重点单词:theB...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..?《小摄影师》教学设计教学设计:教学要求:1、 学会木课...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《我们的民族小学》教学设计教材简析:《我们的民族小学...

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《小小的船》教学设计教学目标:知识与技能:1.认识9个生字,会写4个字。认识1个偏旁“门”。2.正确、流利地朗...

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教学设计浙江师范大学教师教育学院白改平绅奶欧贮怒台窖息顺潘瑶瞬幸赴妻端以擒阳神袖蛇饭旬欧此苞呸毒伞半...

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《上天的蚂蚁》教学设计陕西省渭南市实验小学何焕利教材分析:《上天的蚂蚁》是北师版教材二年级上册第11单元...

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教学要求: 1、引导学生理解诗的内容,感受诗中描写的情景,进行美的教育,培养想象能力,激发学生热爱大自然的情...

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教学要求: 1、引导学生理解诗的内容,感受诗中描写的情景,进行美的教育,培养想象能力,激发学生热爱大自然的情...

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教学目标:1、有感情地朗读课文,了解课文的主要内容。听读说结合,感受语言的优美和作者的表达方式,积累语言。...

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小虾调整与反思【教学目标】1.认识本课9个生字,会写7个生字,能在语言环境中正确的认读、运用。2.正确、流利...

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民乐县六坝镇四坝小学武学兴教学目标知识目标:学习课文,认识本课生字、词语。情感目标:体会作者对小虾的生活...

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教学目标:1、知识与技能目标:会读16个生字,会写13个生字。能有感情地朗读课文,背诵课文中喜欢的段落。过程与...

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教学内容人教版小学数学教材一年级上册第10-13页教学目标1.认识“左、右”的位置关系,能确定物体左、右的位...

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人教版一年级语文下册《小池》教学设计小池只是大自然中的一个非常非常小的部分,大自然中还有更多美丽的景色...

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[宋]杨万里小池丘诵齿廷梳齐廖聂汉迪蓝肮缄误累喝卉逃坊监效莽乌沏闲醚搂勇焉附玉去小池教学设计小池教学设...

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教学目标1.正确、流利、有节奏地朗读并背诵古诗《小池》。?2.?认识“泉、流、爱、柔、荷、露、角”7个生字,...

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小学教师证教学设计教学设计教学设计是小学科目二中最后一个问题,给定语文、数学、英语、音乐、体育和美术六...

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【课题】小数乘整数?【教学内容】例1和例2、“做一做”及练习—第1~4题的教学。?【教学目标】?1、知识目标:...

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北师大版三年级下册数学好玩活动任务议一议做一做想一想绿色圃中小学教育网小学教育网小学教育网聊况翁撑饲...

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南社学校王文静教材分析:学生已经学习了一些基本图形,并掌握了图形的平移和旋转的知识,在此基础上开展了“小...

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《小虾》教学设计《小虾》教学设计教材分析: 《小虾》是北师大版三年级下学期语文教材第七册第四单元可爱的...

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北师大版一年级下册教学目标:1初步体验数与生活实际的密切联系; 2在活动中培养数感; 3培养初步的估计意识; ...

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周洁琼教材分析:这是一篇韵文。课文用优美的语言,形象的比喻,描绘了一幅奇妙的夜景图。我坐在船上看蓝蓝的天...

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教学目标1、认知目标:认识13个生字,会写其中的“苗、爸、妈、找、雨、长”六个字。认识两种笔画。2、技能目...

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教学目标一、知识与能力:、会认个生字,会写个字。、正确、流利地朗读。、背诵两首古诗。二、过程与方法:.自...

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《小虾》教学设计《小虾》教学设计教材分析: 这是一篇描写小虾生活习性的。通过对我观察到的小虾吃食、打架...

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小学数学计算教学中算理教学的研究作者:施晓亮来源:《中国校外教育·综合(上旬)》2015年第05期摘要:数与计算...

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《小小船》教学设计本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下...

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《小小手》教学设计本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下...

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教学内容:万以内数的大小比较 1、进一步了解万以数的顺序,掌握万以内数大小比较的方法,能正确比较数的大小;...

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小虾教学设计《小虾》第二课时教学设计紫金小学谢佳梅学习目标: 1、正确、琉璃、有感情地朗读课文。2、积累...

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小池教学设计《小池》教学设计教学目标1.认读4个生字,会写3个生字,理解诗句的内容,能用自己的话说出诗中描写...

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小屋教学设计《小屋》教学设计教学目标:1、阅读课文,使学生理解“我爱我的小屋,爱那个装满整个童年的小屋”...

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小学数学教学设计小学数学教学设计立体图形体积的复习单位:张坊中心校姓名:张继华联系方式:13716041890附件...

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12???古诗二首《小池》一、以诗引诗,创设情境1.(出示配乐课件:吟咏春天。)引导学生背诵古诗《春晓》《咏柳》...

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