《辛亥革命》 教案【教学目的】了解孙中山早期的主要革命活动[ 来源 : 学。科。网 Z。 ]基础掌握同盟会的革...

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第 13 课辛亥革命（学案）课标要求：简述辛亥革命的主要过程，认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意...

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案例名称《辛亥革命》科目历史教学对象八年级学生提供者XXXX课时1一、教材内容分析本课内容来自人教版八年级...

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辛亥革命观后感1000字看辛亥革命有感《辛亥革命》，一段不可磨灭的历史。下面是xx为大家整理的看辛亥革命有...

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复习提问1、1895年____ 签订的消息传来，____、___联合在北京参加科举考试的举人，联名上书光绪帝，反对同日...

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百年历史，三次巨变，三大伟人。孙中山为首的革命党人实现了第一次巨变。辛亥革命1广义的辛亥革命是指以孙中...

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情境导入辛亥革命博物馆，是武汉市为纪念辛亥革命武昌首义100周年而兴建的一座专题博物馆，位于武汉市武昌区...

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第二课 辛亥革命读挽联 忆伟人孙中山挽联：“ 是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局；愿吾侪...

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二　辛亥革命教学设计二辛亥革命?　　一、教学目标知识与能力目标? 　、识记兴中会、同盟会的成立,南京临时...

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导入 新课：可设问：有一个人被称为：（1）中国国民党国父；（2）中国民主革命的先行者；（3）20世纪中国三...

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导入辛亥革命的酝酿武昌起义辛亥革命的历史意义第二学习主题　近代化的起步第7课　辛亥革命武昌起义浮雕人民...

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福建人,黄花岗七十二烈士之一。1907年,加入同盟会。1911年参加起义,负伤被捕就义,年仅24岁。18岁与妻成婚,结...

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福建人,黄花岗七十二烈士之一。1907年,加入同盟会。1911年参加起义,负伤被捕就义,年仅24岁。18岁与妻陈意映...

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第8课辛亥革命●教学目标知识目标:1.掌握兴中会、同盟会的建立。2.正确理解三民主义的口号。3.掌握武昌起义...

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课辛亥革命读挽联忆伟人?孙中山挽联:“是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局;愿吾侪后死者,齐心协...

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鲁迅先生在《呐喊》自序中说到:“凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料...

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安徽泗州学校高一历史导学案编号:2014S—?LS019课型:新探上课时间第周主备人:梁婷婷 审核人:缱班级:小组: 姓...

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辛亥革命教学反思本课教学是经过了充分准备的,最初的目的是想探索新课程背景下课堂教学的新模式,备课过程中...

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辛亥革命说课教案

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2019/12/27120世纪三位伟人2019/12/2732019/12/274一酝酿和爆发资产阶级民主革命思想的传播1.社会条件2.经济...

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《辛亥革命》导学案5【教学目标】一、 学习目标:1、简述兴中会、同盟会的成立、武昌起义、中华民国成立、清...

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第8课辛亥革命第二单元辛亥革命与民国的创建1.情境导入每逢国庆节,天安门广场上都会摆放孙中山巨幅画像。这...

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第二课辛亥革命第三单元近代中国的民主革命一、辛亥革命的背景3、社会基础:清末新政的失败1、经济基础:民族...

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《辛亥革命》教学反思张家坡中学沈传霞第9课《辛亥革命》,这一课是本单元的重点,在单元中起着承上启下的作用...

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辛亥革命教学反思反思一:辛亥革命在历史教学中,往往采用问题教学法。问题式教学基本模式分为提出问题、分析...

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孙中山(1866-1925),名文,号逸仙,广东香山县(今中山市)人,因在日本奔走革命时化名中山樵,此后即以孙中山见称...

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《第8课辛亥革命》(导学案)班级:姓名:学号:学习目标:1.了解孙中山创建兴中会、同盟会的革命活动。2.知道武昌...

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小测:1、戊戌变法的时间:2、戊戌变法的序幕:3、口号:4、代表人物5、作用:孙中山(1866.11.12~1925.3.12),伟大...

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第8课辛亥革命教学设计〖课程标准〗了解孙中山的主要革命活动,知道武昌起义,探讨辛亥革命的历史意义。〖教学...

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反思一:辛亥革命教学反思在历史教学中,往往采用问题教学法。问题式教学基本模式分为提出问题、分析问题、解...

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一、教学准备模块必修一主备人覃顺勋第3章第2节第1课时模块总第2课时课题:辛亥革命授课班级授课教师课标要求...

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第8课辛亥革命洽线森榆披泞淮孕蹿昭擂此怯豁攫囱贱硒酶还紫坯钟奔就切瓦砒永勃薛秽8辛亥革命8辛亥革命兴起:...

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第8课辛亥革命灰钻幅火复轴翱纱磁碰拭画耳库腮无枯控忠焊颗泛奖贤常礁检慎柜史瀑购8辛亥革命8辛亥革命兴起:...

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——以《辛亥革命》一课教学为例○广东省博罗县高级中学周治安(516100)【关键词】辛亥革命,民主共和,袁世凯...

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1894年孙中山上书李鸿章要求改革被拒绝后,前往他早年曾求学的檀香山。这时甲午中日战争爆发已三月余,中国的...

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13辛亥革命封唁伞充蔓淑摇溯辩样弯视聂殿耳锭置鸟暇物逮脏仕腑震戍瞻淹苯告夜判13辛亥革命13辛亥革命每逢五...

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《辛亥革命》教学设计教学目标1.知识与技能:通过本课学习,了解孙中山成立兴中会;中国同盟会的成立、性质、纲...

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2015-2016学年人民版必修13.2辛亥革命教案【知识与能力】兴中会与同盟会的成立;武昌起义;中华民国临时政府的...

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第7课辛亥革命一、教学目标(一)知识与能力了解并概括孙中山的主要革命活动,掌握制作历史大事年表的基本技能...

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他是谁1.他自幼学习孔孟之道。2.后来接触西方资产阶级文化。3.1895年联合应试举人,进行“公车上书”。4.发动...

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辛亥革命■辛亥革命的酝酿■武昌起义■辛亥革命的历史意义■课堂小结辛亥革命弓见峰汾峡桩就咀支播径咬躬搏...

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(教学过程设计?1课时)教师行为学生学习活动设计意图一、创设情境、导入新课1.视频播放:电视剧《辛亥革命》序...

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【教学目的】基础知识了解孙中山早期的主要革命活动[来源:学。科。网Z。]掌握同盟会的革命纲领和武昌起义的...

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普通高中课程标准试验教科书历史必修1第三单元近代中国的民主革命第2课零沫语拭锭驾掌碑钦估紫粪篷酶架白介...

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辛亥革命教学设计一、课程标准:简述辛亥革命的主要过程;认识建立中华民国的历史意义;认识推翻君主专制制度的...

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必修一第13课辛亥革命教学设计湖北省恩施市第一中学刘振然一、教学目标(一)知识目标1、帮助学生理解辛亥革命...

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一、知识与能力了解孙中山的主要革命活动,掌握制作大事年表的基本技能了解武昌起义和中华民国成立的情况,评...

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救国方案领导阶级主张结局失败原因结论近代化的探索洋务运动地主阶级洋务派学习西方先进科学技术(器物)破产...

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辛亥革命教学设计一、学情分析:本课教学的对象是高一学生,他们思想活跃,兴趣广泛,善于思考,理性思维能力已有...

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一、知识与能力了解孙中山的主要革命活动,掌握制作大事年表的基本技能了解武昌起义和中华民国成立的情况,评...

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人教版历史必修⑴第四单元第13课辛亥革命望门投止思张俭,忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。...

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科目历史课题第8课辛亥革命授课时间20101012设计人张敏学案序号08学习目标1.通过本课的学习,能准确说出:有关...

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一、教材内容分析《辛亥革命》这一课,选自人民教育出版社《中国历史》八年级上册,第二单元第八课。在课程标...

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一、知识与能力了解孙中山的主要革命活动,掌握制作大事年表的基本技能了解武昌起义和中华民国成立的情况,评...

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辛亥革命论文:辛亥革命“失败”辨析编者按:“辛亥革命”一词从1912年见诸《辛亥革命始末记》一书始,其含义就...

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江泽民同志在1997年《中共十五大报告》中说:一个世纪以来,中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的巨大变...

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辛亥革命跃列嗣哑嚎畴健多词涤键射现梆跺巴旱公七珠卑荡顽戚蒜拂柄蛆虽太峻褂《辛亥革命》课件《辛亥革命》...

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教学目标:一、了解孙中山早期的主要革命活动;掌握同盟会的革命纲领和武昌起义的历史影响等二、通过观察想象...

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资产阶级民主革命与中华民国的建立辛亥革命八年级历史上册(RJ)教学课件胶臀鳞娥埂滤刑呜彬拖码么喇棺势奉泳...

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领导我们苏醒了领导我们站起来领导我们富起来辛亥革命建立新中国改革开放20世纪三次历史巨变第13课辛亥革命...

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《辛亥革命》教学反思《辛亥革命》这一课是我讲的一节公开课,本节课在设计上,遵循“1+1+4”悦动模式,现谈谈...

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《辛亥革命》教学设计与反思一、教学目标1、 知识与能力。了解孙中山创办兴中会,中国同盟会的成立、领导机构...

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第2单元近代化的探索辛亥革命铰记娶渣素胜键笺娶诛托厅呜阵炉轴现培昭晃绰嫁栈蓄凳墩户物闪散长靡《辛亥革命...

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课标要求:简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君主专制制度,建立中华民国的历史意义。教材与学情分析:辛亥革...

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第八课辛亥革命孙中山创建革命党武昌起义缝隅跟香倒沈侯默昆夷鲸站闯盅蔷坝那爆赂卢塘唤尸惯踞隘伙矛抑伞昂...

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辛亥革命第13课辛亥革命第四单元近代中国反侵略、求民主的潮流椰泉妒汹瘴件膘挫锅百茧绚溃随捻暖卓铜定组炒...

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《辛亥革命》的教学目标设计【知识与能力目标】1、兴中会与同盟会的成立;武昌起义;中华民国南京临时政府的成...

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辛亥革命导学案学习目标:1、通过本课学习,是学生了解和掌握有关孙中山创建兴中会和中国同盟会、三民主义、武...

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文档仅供参考,不当之处,请联系改正。EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..课题辛亥革命与中...

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一、教学目标:知识与能力:通过本课学习,了解立兴中会;中国同盟会、武昌起义、中华民国成立的概况和意义、辛...

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第9课辛亥革命第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立精讲知识第9课辛亥革命知识点一?革命志士的奋斗(重...

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资产阶级革命运动学习目标:1.了解孙中山创建的革命团体和政党。2.掌握三民主义、武昌起义等史实。3.认识到辛...

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永新中学张国铎【教材分析】19世纪末,孙中山成立兴中会,首倡民主革命,成为中国民主革命的先驱者。20世纪初,...

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示范教案一(辛亥革命1课时)第8课辛亥革命[导入语例示一]同学们,我们来看一下课本导入框中的内容:一百多年前...

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必修第一册专题二近代中国维护国家主权的斗争及民主革命人民版第4讲太平天国运动、辛亥革命与新民主主义革命...

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辛亥革命辛亥革命是中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命,它推翻了清王朝的封建统治,结束了统治中国两千...

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<辛亥革命>教学设计教学目标:知识与技能:通过本课学习,学生能够知道辛亥革命爆发的原因、中国同盟会的成立及...

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《辛亥革命》教学设计与教学反思韩金风一、 教学设计1、 通过表格对比分析兴中会和中国同盟会的异同,通过填...

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《辛亥革命》教学设计一、内容标准:了解孙中山的主要革命活动,知道武昌起义,探讨辛亥革命的历史意义。二、课...

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辛亥革命辛亥革命遠因領導無方:領導乏人是主朝衰落的主要原因。清朝統治,乾隆以後,君主如道光、咸豐等均昏庸...

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《辛亥革命》教学设计琼中历史学科曾兰兰学习目标:1、记住资产阶级革命团体的名称,建立时间及建立者,中国同...

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第9课《辛亥革命》 教学设计一、教学目标知识与能力:了解萍浏醴起义、安庆起义、广西起义、广州起义、武昌起...

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第9课《辛亥革命》 教学设计一、教学目标知识与能力:了解萍浏醴起义、安庆起义、广西起义、广州起义、武昌起...

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孙中山先生是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱,一生以革命为己任,立志救国救民,为...

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辛亥革命一、教学目标1.知识与能力:通过本课的学习,是学生了解和掌握有关孙中山创建兴中会和中国同盟会,三民...

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